第2章
詭異高校：我的學(xué)生都是SSS級(jí)
三只食腦者的**倒在血泊中，學(xué)生們喘著粗氣，許多人癱坐在地，劫后余生的哭泣聲此起彼伏。
林雪靠在墻邊，冰劍己經(jīng)消失，她幾乎虛脫。
新手任務(wù)完成！
獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放：系統(tǒng)功能完全解鎖獲得積分：10點(diǎn)（首殺獎(jiǎng)勵(lì)）系統(tǒng)商店開(kāi)啟（當(dāng)前可瀏覽）地圖功能開(kāi)啟人物狀態(tài)面板開(kāi)啟凌天的視野中，藍(lán)色光幕展開(kāi)詳細(xì)界面。
但他暫時(shí)關(guān)閉了它，因?yàn)檫€有更重要的事。
他走到禮堂中央，站在***。
所有目光聚集在他身上。
那些目光里有期待，有懷疑，有恐懼，也有剛剛?cè)计鸬奈⑷跸Ｍ?br>
“同學(xué)們?！?br>
凌天的聲音不高，但清晰地傳到每個(gè)人耳中，“危機(jī)暫時(shí)**了?！?br>
有人小聲抽泣。
“但結(jié)界為什么突然變?nèi)趿?？?br>
一個(gè)短發(fā)女生鼓起勇氣問(wèn)，“以前明明能堅(jiān)持很久的……”這個(gè)問(wèn)題拋出，許多人都抬起頭，眼中充滿(mǎn)疑問(wèn)和隱隱的憤怒。
凌天沉默了兩秒。
原身犯下的錯(cuò)誤，現(xiàn)在必須由他來(lái)承擔(dān)。
但他不打算撒謊。
“是我的責(zé)任?！?br>
凌天平靜地說(shuō)，“我試圖利用結(jié)界核心的能量進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果導(dǎo)致能量泄露，結(jié)界穩(wěn)定性下降。”
死一般的寂靜。
然后，憤怒爆發(fā)了。
“是你？！”
“你知不知道剛才差點(diǎn)害死我們所有人！”
“我們那么信任你！”
“你憑什么——”凌天沒(méi)有辯解，任由指責(zé)聲持續(xù)了半分鐘。
然后，他抬手。
動(dòng)作不大，但莫名的威壓讓嘈雜聲漸漸平息。
“錯(cuò)誤己經(jīng)犯下?！?br>
凌天說(shuō)，“現(xiàn)在，我有兩個(gè)選擇。
第一，繼續(xù)推卸責(zé)任，找借口，然后看著結(jié)界徹底崩潰，所有人死在這里?！?br>
他停頓，目光掃過(guò)每一張年輕的臉。
“第二，承認(rèn)錯(cuò)誤，并在三天內(nèi)修復(fù)結(jié)界，同時(shí)將學(xué)校的食物供應(yīng)提升百分之五十。”
禮堂里鴉雀無(wú)聲。
“我選第二條路?！?br>
凌天繼續(xù)說(shuō)，“但這需要你們的幫助。
不是作為校長(zhǎng)的命令，而是作為幸存者之間的合作。
愿意相信我這一次的人，留下。
不愿意的，可以離開(kāi)，我會(huì)給你們?nèi)斓目诩Z?！?br>
他說(shuō)完，走下講臺(tái)，開(kāi)始檢查結(jié)界裂口處的冰封情況。
林雪的冰霜正在緩慢融化，黑霧又開(kāi)始滲入。
學(xué)生們面面相覷。
許久，一個(gè)戴眼鏡的女生小聲說(shuō)：“離開(kāi)……能去哪呢？
外面全是黑霧和怪物……至少校長(zhǎng)承認(rèn)錯(cuò)誤了?！?br>
另一個(gè)女生說(shuō)，“以前他從來(lái)不會(huì)這樣?！?br>
“而且他剛才救了我們……”懷疑和信任在空氣中拉扯。
凌天沒(méi)有催促。
他在等。
等這些人自己做出選擇。
因?yàn)橹挥兄鲃?dòng)選擇留下的人，才會(huì)真正成為可以依靠的力量。
學(xué)生恐慌值：84%→79%系統(tǒng)提示悄然跳出。
雖然下降不多，但這是一個(gè)開(kāi)始。
林雪掙扎著站起來(lái)，走到凌天身邊，低聲問(wèn)：“校長(zhǎng)，您真的能在三天內(nèi)修復(fù)結(jié)界嗎？
能源核心己經(jīng)……我有辦法?！?br>
凌天說(shuō)。
其實(shí)他還沒(méi)有具體方案，但作為領(lǐng)導(dǎo)者，有時(shí)候必須展現(xiàn)出絕對(duì)的信心。
“現(xiàn)在，我需要你去做一件事?！?br>
他轉(zhuǎn)向林雪，“清點(diǎn)禮堂里所有人的姓名、特長(zhǎng)和身體狀況。
我們需要知道手上有哪些牌?！?br>
林雪看著他，眼中閃過(guò)一絲復(fù)雜的光芒。
這個(gè)校長(zhǎng)，真的和以前不一樣了。
“是?！?br>
她轉(zhuǎn)身走向?qū)W生。
凌天則再次調(diào)出系統(tǒng)界面。
詭異校長(zhǎng)系統(tǒng)宿主：凌天身份：薔薇女子大學(xué)**校長(zhǎng)積分：10能力：暫無(wú)（可覺(jué)醒）物品：暫無(wú)學(xué)校狀態(tài)：危如累卵任務(wù)列表：整頓學(xué)校（7日內(nèi)將學(xué)生恐慌值降至50%以下）商店：可購(gòu)買(mǎi)基礎(chǔ)物資、武器、建筑圖紙地圖：可顯示安全區(qū)范圍及己知危險(xiǎn)區(qū)域凌天點(diǎn)開(kāi)商店。
10積分能買(mǎi)的東西不多：三天的食物包（5積分）、一箱純凈水（3積分）、一把精制砍刀（8積分）……他的目光落在最后一項(xiàng)。
安全區(qū)穩(wěn)定核心（初級(jí)）：可提升安全區(qū)穩(wěn)定性10%，需15積分。
買(mǎi)不起。
但任務(wù)完成肯定有獎(jiǎng)勵(lì)。
而且……凌天看向自己的手掌。
剛才**食腦者時(shí)，他感覺(jué)到體內(nèi)有一股微弱的熱流涌動(dòng)。
檢測(cè)到宿主擊殺詭怪，吸收微量詭異能量能量可轉(zhuǎn)化為積分或用于強(qiáng)化身體系統(tǒng)提示適時(shí)出現(xiàn)。
原來(lái)如此。
殺怪升級(jí)，很經(jīng)典的設(shè)定。
但在這個(gè)真實(shí)的世界里，每一次戰(zhàn)斗都賭上性命。
“校長(zhǎng)。”
林雪回來(lái)了，手里拿著一個(gè)小本子，“清點(diǎn)完了。
禮堂里現(xiàn)在有二十七人，加上您和我，總共二十九人。
另外六十人分散在宿舍樓和食堂。
所有人都有不同程度的營(yíng)養(yǎng)不良，七人有輕傷，兩人傷勢(shì)較重需要醫(yī)療?！?br>
“醫(yī)療物資還有多少？”
“幾乎沒(méi)了?！?br>
林雪苦笑，“上次王老師外出，主要就是尋找藥品，但他沒(méi)回來(lái)?！?br>
凌天沉默片刻。
“先把傷員集中到校長(zhǎng)室旁邊的休息室，那里相對(duì)安全。
你休息一下，恢復(fù)體力。
一小時(shí)后，我們開(kāi)個(gè)會(huì)?！?br>
“開(kāi)會(huì)？”
“對(duì)。”
凌天看向窗外彌漫的黑霧，“制定生存計(jì)劃，分配任務(wù)，重建秩序?！?br>
他頓了頓，聲音低沉。
“這個(gè)世界己經(jīng)變了，過(guò)去的規(guī)則不再適用。
要么適應(yīng)，要么死?！?br>
林雪凝視著他，許久，輕輕點(diǎn)頭。
“我明白了，校長(zhǎng)?！?br>
她轉(zhuǎn)身去安排傷員。
凌天獨(dú)自站在結(jié)裂縫前，看著冰層漸漸融化，黑霧如活物般蠕動(dòng)。
前世被背叛的畫(huà)面再次浮現(xiàn)。
林曉柔的那滴淚。
周明那句“他們抓了我妹妹”。
還有爆炸前最后一刻，那兩人眼中復(fù)雜的情緒——有愧疚，有決絕，甚至有一絲解脫。
“不管你們有什么苦衷……”凌天低聲自語(yǔ)，“這筆賬，我會(huì)算的?！?br>
現(xiàn)在，他要先在這個(gè)詭異世界活下去。
然后，找到回去的路。
或者……讓這個(gè)世界，變成他的新王國(guó)。
新任務(wù)觸發(fā)：校長(zhǎng)的威嚴(yán)任務(wù)描述：在24小時(shí)內(nèi)確立你對(duì)學(xué)校的實(shí)際控制權(quán)，獲得至少60%學(xué)生的認(rèn)可任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：積分50點(diǎn)，天賦覺(jué)醒藥劑（低級(jí)）×1凌天關(guān)閉界面，嘴角浮起一絲冰冷的弧度。
“那就從今夜開(kāi)始吧?！?br>
窗外，黑霧翻涌。
漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)的第一夜，才剛剛降臨。
林雪靠在墻邊，冰劍己經(jīng)消失，她幾乎虛脫。
新手任務(wù)完成！
獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放：系統(tǒng)功能完全解鎖獲得積分：10點(diǎn)（首殺獎(jiǎng)勵(lì)）系統(tǒng)商店開(kāi)啟（當(dāng)前可瀏覽）地圖功能開(kāi)啟人物狀態(tài)面板開(kāi)啟凌天的視野中，藍(lán)色光幕展開(kāi)詳細(xì)界面。
但他暫時(shí)關(guān)閉了它，因?yàn)檫€有更重要的事。
他走到禮堂中央，站在***。
所有目光聚集在他身上。
那些目光里有期待，有懷疑，有恐懼，也有剛剛?cè)计鸬奈⑷跸Ｍ?br>
“同學(xué)們?！?br>
凌天的聲音不高，但清晰地傳到每個(gè)人耳中，“危機(jī)暫時(shí)**了?！?br>
有人小聲抽泣。
“但結(jié)界為什么突然變?nèi)趿?？?br>
一個(gè)短發(fā)女生鼓起勇氣問(wèn)，“以前明明能堅(jiān)持很久的……”這個(gè)問(wèn)題拋出，許多人都抬起頭，眼中充滿(mǎn)疑問(wèn)和隱隱的憤怒。
凌天沉默了兩秒。
原身犯下的錯(cuò)誤，現(xiàn)在必須由他來(lái)承擔(dān)。
但他不打算撒謊。
“是我的責(zé)任?！?br>
凌天平靜地說(shuō)，“我試圖利用結(jié)界核心的能量進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果導(dǎo)致能量泄露，結(jié)界穩(wěn)定性下降。”
死一般的寂靜。
然后，憤怒爆發(fā)了。
“是你？！”
“你知不知道剛才差點(diǎn)害死我們所有人！”
“我們那么信任你！”
“你憑什么——”凌天沒(méi)有辯解，任由指責(zé)聲持續(xù)了半分鐘。
然后，他抬手。
動(dòng)作不大，但莫名的威壓讓嘈雜聲漸漸平息。
“錯(cuò)誤己經(jīng)犯下?！?br>
凌天說(shuō)，“現(xiàn)在，我有兩個(gè)選擇。
第一，繼續(xù)推卸責(zé)任，找借口，然后看著結(jié)界徹底崩潰，所有人死在這里?！?br>
他停頓，目光掃過(guò)每一張年輕的臉。
“第二，承認(rèn)錯(cuò)誤，并在三天內(nèi)修復(fù)結(jié)界，同時(shí)將學(xué)校的食物供應(yīng)提升百分之五十。”
禮堂里鴉雀無(wú)聲。
“我選第二條路?！?br>
凌天繼續(xù)說(shuō)，“但這需要你們的幫助。
不是作為校長(zhǎng)的命令，而是作為幸存者之間的合作。
愿意相信我這一次的人，留下。
不愿意的，可以離開(kāi)，我會(huì)給你們?nèi)斓目诩Z?！?br>
他說(shuō)完，走下講臺(tái)，開(kāi)始檢查結(jié)界裂口處的冰封情況。
林雪的冰霜正在緩慢融化，黑霧又開(kāi)始滲入。
學(xué)生們面面相覷。
許久，一個(gè)戴眼鏡的女生小聲說(shuō)：“離開(kāi)……能去哪呢？
外面全是黑霧和怪物……至少校長(zhǎng)承認(rèn)錯(cuò)誤了?！?br>
另一個(gè)女生說(shuō)，“以前他從來(lái)不會(huì)這樣?！?br>
“而且他剛才救了我們……”懷疑和信任在空氣中拉扯。
凌天沒(méi)有催促。
他在等。
等這些人自己做出選擇。
因?yàn)橹挥兄鲃?dòng)選擇留下的人，才會(huì)真正成為可以依靠的力量。
學(xué)生恐慌值：84%→79%系統(tǒng)提示悄然跳出。
雖然下降不多，但這是一個(gè)開(kāi)始。
林雪掙扎著站起來(lái)，走到凌天身邊，低聲問(wèn)：“校長(zhǎng)，您真的能在三天內(nèi)修復(fù)結(jié)界嗎？
能源核心己經(jīng)……我有辦法?！?br>
凌天說(shuō)。
其實(shí)他還沒(méi)有具體方案，但作為領(lǐng)導(dǎo)者，有時(shí)候必須展現(xiàn)出絕對(duì)的信心。
“現(xiàn)在，我需要你去做一件事?！?br>
他轉(zhuǎn)向林雪，“清點(diǎn)禮堂里所有人的姓名、特長(zhǎng)和身體狀況。
我們需要知道手上有哪些牌?！?br>
林雪看著他，眼中閃過(guò)一絲復(fù)雜的光芒。
這個(gè)校長(zhǎng)，真的和以前不一樣了。
“是?！?br>
她轉(zhuǎn)身走向?qū)W生。
凌天則再次調(diào)出系統(tǒng)界面。
詭異校長(zhǎng)系統(tǒng)宿主：凌天身份：薔薇女子大學(xué)**校長(zhǎng)積分：10能力：暫無(wú)（可覺(jué)醒）物品：暫無(wú)學(xué)校狀態(tài)：危如累卵任務(wù)列表：整頓學(xué)校（7日內(nèi)將學(xué)生恐慌值降至50%以下）商店：可購(gòu)買(mǎi)基礎(chǔ)物資、武器、建筑圖紙地圖：可顯示安全區(qū)范圍及己知危險(xiǎn)區(qū)域凌天點(diǎn)開(kāi)商店。
10積分能買(mǎi)的東西不多：三天的食物包（5積分）、一箱純凈水（3積分）、一把精制砍刀（8積分）……他的目光落在最后一項(xiàng)。
安全區(qū)穩(wěn)定核心（初級(jí)）：可提升安全區(qū)穩(wěn)定性10%，需15積分。
買(mǎi)不起。
但任務(wù)完成肯定有獎(jiǎng)勵(lì)。
而且……凌天看向自己的手掌。
剛才**食腦者時(shí)，他感覺(jué)到體內(nèi)有一股微弱的熱流涌動(dòng)。
檢測(cè)到宿主擊殺詭怪，吸收微量詭異能量能量可轉(zhuǎn)化為積分或用于強(qiáng)化身體系統(tǒng)提示適時(shí)出現(xiàn)。
原來(lái)如此。
殺怪升級(jí)，很經(jīng)典的設(shè)定。
但在這個(gè)真實(shí)的世界里，每一次戰(zhàn)斗都賭上性命。
“校長(zhǎng)。”
林雪回來(lái)了，手里拿著一個(gè)小本子，“清點(diǎn)完了。
禮堂里現(xiàn)在有二十七人，加上您和我，總共二十九人。
另外六十人分散在宿舍樓和食堂。
所有人都有不同程度的營(yíng)養(yǎng)不良，七人有輕傷，兩人傷勢(shì)較重需要醫(yī)療?！?br>
“醫(yī)療物資還有多少？”
“幾乎沒(méi)了?！?br>
林雪苦笑，“上次王老師外出，主要就是尋找藥品，但他沒(méi)回來(lái)?！?br>
凌天沉默片刻。
“先把傷員集中到校長(zhǎng)室旁邊的休息室，那里相對(duì)安全。
你休息一下，恢復(fù)體力。
一小時(shí)后，我們開(kāi)個(gè)會(huì)?！?br>
“開(kāi)會(huì)？”
“對(duì)。”
凌天看向窗外彌漫的黑霧，“制定生存計(jì)劃，分配任務(wù)，重建秩序?！?br>
他頓了頓，聲音低沉。
“這個(gè)世界己經(jīng)變了，過(guò)去的規(guī)則不再適用。
要么適應(yīng)，要么死?！?br>
林雪凝視著他，許久，輕輕點(diǎn)頭。
“我明白了，校長(zhǎng)?！?br>
她轉(zhuǎn)身去安排傷員。
凌天獨(dú)自站在結(jié)裂縫前，看著冰層漸漸融化，黑霧如活物般蠕動(dòng)。
前世被背叛的畫(huà)面再次浮現(xiàn)。
林曉柔的那滴淚。
周明那句“他們抓了我妹妹”。
還有爆炸前最后一刻，那兩人眼中復(fù)雜的情緒——有愧疚，有決絕，甚至有一絲解脫。
“不管你們有什么苦衷……”凌天低聲自語(yǔ)，“這筆賬，我會(huì)算的?！?br>
現(xiàn)在，他要先在這個(gè)詭異世界活下去。
然后，找到回去的路。
或者……讓這個(gè)世界，變成他的新王國(guó)。
新任務(wù)觸發(fā)：校長(zhǎng)的威嚴(yán)任務(wù)描述：在24小時(shí)內(nèi)確立你對(duì)學(xué)校的實(shí)際控制權(quán)，獲得至少60%學(xué)生的認(rèn)可任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：積分50點(diǎn)，天賦覺(jué)醒藥劑（低級(jí)）×1凌天關(guān)閉界面，嘴角浮起一絲冰冷的弧度。
“那就從今夜開(kāi)始吧?！?br>
窗外，黑霧翻涌。
漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)的第一夜，才剛剛降臨。