第一章兩人彼此
他的薄荷糖，她的作文本
九月的風(fēng)還帶著夏末的余溫，透過教室的窗戶輕輕拂過，翻動(dòng)著桌面上攤開的書頁。
溫暖低著頭，假裝全神貫注地修改作文，實(shí)則余光早己飄向靠窗的第三排座位。
新學(xué)期的調(diào)座名單今早剛公布，她竟然被安排在了陸逸的前座。
“同學(xué)們，這學(xué)期我們要重點(diǎn)練習(xí)議論文寫作?！?br>
語文老師***的聲音在教室里回蕩，“上次的作文整體水平有待提高，不過有一篇我很喜歡，是陸逸同學(xué)的《遠(yuǎn)方》?！?br>
教室里頓時(shí)響起幾聲意味深長的“喔——”，夾雜著竊竊私語。
陸逸是年級里有名的才子，作文經(jīng)常被拿來當(dāng)范文。
溫暖忍不住回頭瞥了一眼。
陸逸正低頭轉(zhuǎn)著筆，似乎對周圍的反應(yīng)毫不在意，碎發(fā)垂落額前，遮住了小半張臉。
“不過今天，我想重點(diǎn)講另一篇作文，”***話鋒一轉(zhuǎn)，“溫暖的《螢火》?！?br>
溫暖猛地抬頭，正好對上陸逸忽然望過來的目光。
兩人視線相撞一秒，又迅速各自移開。
她的心跳不由自主地漏了一拍。
“溫暖的作文情感細(xì)膩，觀察入微，寫夏夜螢火蟲的光芒，實(shí)則寫的是希望與堅(jiān)持...”***的聲音漸漸模糊成**音，溫暖只感覺到自己的耳根在發(fā)燙。
她從來沒被當(dāng)眾表揚(yáng)過作文，更別提是在陸逸面前。
下課鈴響，同學(xué)們魚貫而出。
溫暖慢吞吞地收拾書包，聽見身后傳來收拾書本的窸窣聲。
她深吸一口氣，鼓起勇氣轉(zhuǎn)身。
“陸逸同學(xué)，”她的聲音比自己預(yù)想的要小，“你的作文寫得真好，我能...借來看看嗎？”
陸逸抬頭，眼中閃過一絲訝異，隨即點(diǎn)點(diǎn)頭，從書包里抽出一個(gè)淺藍(lán)色的硬皮本遞過來。
“謝謝，”溫暖接過本子，指尖不經(jīng)意擦過他的手指，“我明天還你?！?br>
“不急?！?br>
陸逸的聲音很輕，幾乎要被走廊上的喧鬧淹沒。
當(dāng)晚，溫暖坐在書桌前，小心翼翼地翻開陸逸的作文本。
紙頁己經(jīng)有些卷邊，看得出經(jīng)常被翻閱。
字跡干凈利落，篇幅作文都有紅筆批注，有的地方甚至改了又改。
在《遠(yuǎn)方》那篇的最后，***批注：“立意深遠(yuǎn)，情感真摯，若能更多個(gè)人體會(huì)更佳。”
溫暖正看得入神，忽然從本子里飄出一張薄薄的紙片，悠悠落地。
她俯身拾起，發(fā)現(xiàn)是一張?zhí)羌?，透明的，帶著極淺的藍(lán)色，疊得整整齊齊，幾乎像是特意壓平保存的。
糖紙很舊了，邊緣有些磨損，上面印著外文商標(biāo)，她辨認(rèn)出是種進(jìn)口薄荷糖。
她捏著糖紙對著燈光看，透明的藍(lán)色在光下泛起細(xì)微的光澤。
為什么陸逸會(huì)如此珍藏一張普通的糖紙？
她小心地將糖紙夾回原處，合上作文本時(shí)心里泛起一絲說不清道不明的好奇。
第二天課間，溫暖提前回到教室，班里只有零星幾個(gè)人。
陸逸的座位空著，他的作文本就放在桌肚里。
她走過去，打算把本子放回他桌上，卻忽然注意到自己的作文本竟然就放在陸逸的桌面上，明顯被翻動(dòng)過。
她愣在原地，一時(shí)間沒明白怎么回事。
“你寫的螢火蟲，”身后傳來聲音，“是在西山公園拍到的嗎？”
溫暖嚇了一跳，轉(zhuǎn)身看見陸逸站在門口，手里拿著水杯。
“啊？
嗯，去年夏天去的，”她有些慌亂地回答，“聽說今年那邊己經(jīng)不多了，因?yàn)楣馕廴?..我看過，”陸逸突然說，接著又補(bǔ)充道，“晚上的螢火蟲?！?br>
兩人一時(shí)無話。
溫暖舉了舉手中的作文本：“謝謝你的本子，寫得真的很好?！?br>
陸逸點(diǎn)點(diǎn)頭，走到座位前，拿起溫暖的作文本：“你的也是?！?br>
交換本子的瞬間，溫暖注意到陸逸耳根微微泛紅。
她回到座位，心跳如鼓，忍不住翻開自己的作文本。
一頁頁翻過，終于在《螢火》那篇停留——在描寫螢火蟲光芒的段落旁，有一行小小的鉛筆批注：“像星星落到了草叢里”，后面又輕輕擦去了，但痕跡還在。
不是老師的字跡。
溫暖合上本子，指尖輕輕撫過封面上自己的名字。
窗外陽光正好，斜斜地照進(jìn)教室，在她課桌上投下一片明亮的光斑。
那天下午的語文課，***布置了新的作文題目：《記憶中的味道》。
同學(xué)們一片哀嚎，抱怨題目太難。
溫暖偷偷回頭看了一眼陸逸。
他正低頭在筆記本上寫著什么，側(cè)臉專注。
似乎察覺到她的目光，他忽然抬頭，兩人視線再次相撞。
這一次，誰都沒有立刻移開眼睛。
溫暖迅速轉(zhuǎn)回身，聽見自己的心跳聲在安靜的教室里震耳欲聾。
她從筆袋里拿出一支筆，在本子上無意識地畫著閃爍的光點(diǎn)，像螢火蟲，也像星星。
放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們一涌而出。
溫暖收拾好東西，發(fā)現(xiàn)陸逸己經(jīng)不在座位上了。
她有些失落，背起書包走出教室。
在走廊的儲物柜前，她看到了陸逸的身影。
他正往書包里塞東西，旁邊圍著幾個(gè)男生，討論著周末的籃球賽。
溫暖低頭快步走過，忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音叫她的名字。
“溫暖?！?br>
她轉(zhuǎn)身，看見陸逸朝她走來，手里拿著一個(gè)淺藍(lán)色的硬皮本——是她的作文本。
“你好像拿錯(cuò)了，”他說，聲音平靜，“這是我的?！?br>
溫暖一愣，連忙打開自己的書包，果然里面躺著一本一模一樣的作文本，封面上卻寫著陸逸的名字。
“對不起！”
她頓時(shí)臉紅，手忙腳亂地交換本子，“我們的本子太像了。”
“沒關(guān)系?！?br>
陸逸接過自己的本子，指尖再次不經(jīng)意相觸。
這次他卻沒有立刻轉(zhuǎn)身離開，而是猶豫了一下，從口袋里掏出什么。
“這個(gè)，”他遞過來一顆包裝簡單的薄荷糖，“賠你的。”
溫暖怔怔地接過糖：“賠我？”
“作文本，”陸逸語氣有些不自然，“我昨天不小心灑了點(diǎn)水在上面，角落有點(diǎn)皺?！?br>
溫暖低頭翻開陸逸的作文本，果然在右下角有幾道細(xì)微的水痕，己經(jīng)干了，紙張微微起皺。
“沒關(guān)系...”她話未說完，抬頭發(fā)現(xiàn)陸逸己經(jīng)走遠(yuǎn)了，背影在走廊盡頭的光暈里顯得有些模糊。
她剝開糖紙，將薄荷糖放入口中，清涼的甜味頓時(shí)彌漫開來。
糖紙是透明的，帶著極淺的藍(lán)色，和她昨天在陸逸本子里看到的那張一模一樣。
溫暖小心地將糖紙壓平，夾進(jìn)了自己的作文本里。
走出教學(xué)樓，夕陽正好，將整個(gè)世界染成金**。
她回頭望了一眼三樓教室的窗口，忽然看見一個(gè)熟悉的身影站在那兒，似乎也在望向這邊。
溫暖迅速轉(zhuǎn)頭，嘴角卻忍不住上揚(yáng)。
薄荷糖在舌尖融化，清涼首抵心底，甜得恰到好處。
她不知道的是，此刻站在窗口的陸逸，正從口袋里掏出另一顆一模一樣的薄荷糖，輕輕剝開，放入口中。
而他作文本里的那張舊糖紙，是三年前那個(gè)夏天，一個(gè)女孩在圖書館不小心掉落的。
他記得那天陽光很好，女孩匆忙離開時(shí)，從她書包里飄落了這張?zhí)羌?，還有一張作文比賽報(bào)名表，上面寫著名字：溫暖。
糖紙很薄，記憶很甜。
而他們的故事，才剛剛開始。
溫暖低著頭，假裝全神貫注地修改作文，實(shí)則余光早己飄向靠窗的第三排座位。
新學(xué)期的調(diào)座名單今早剛公布，她竟然被安排在了陸逸的前座。
“同學(xué)們，這學(xué)期我們要重點(diǎn)練習(xí)議論文寫作?！?br>
語文老師***的聲音在教室里回蕩，“上次的作文整體水平有待提高，不過有一篇我很喜歡，是陸逸同學(xué)的《遠(yuǎn)方》?！?br>
教室里頓時(shí)響起幾聲意味深長的“喔——”，夾雜著竊竊私語。
陸逸是年級里有名的才子，作文經(jīng)常被拿來當(dāng)范文。
溫暖忍不住回頭瞥了一眼。
陸逸正低頭轉(zhuǎn)著筆，似乎對周圍的反應(yīng)毫不在意，碎發(fā)垂落額前，遮住了小半張臉。
“不過今天，我想重點(diǎn)講另一篇作文，”***話鋒一轉(zhuǎn)，“溫暖的《螢火》?！?br>
溫暖猛地抬頭，正好對上陸逸忽然望過來的目光。
兩人視線相撞一秒，又迅速各自移開。
她的心跳不由自主地漏了一拍。
“溫暖的作文情感細(xì)膩，觀察入微，寫夏夜螢火蟲的光芒，實(shí)則寫的是希望與堅(jiān)持...”***的聲音漸漸模糊成**音，溫暖只感覺到自己的耳根在發(fā)燙。
她從來沒被當(dāng)眾表揚(yáng)過作文，更別提是在陸逸面前。
下課鈴響，同學(xué)們魚貫而出。
溫暖慢吞吞地收拾書包，聽見身后傳來收拾書本的窸窣聲。
她深吸一口氣，鼓起勇氣轉(zhuǎn)身。
“陸逸同學(xué)，”她的聲音比自己預(yù)想的要小，“你的作文寫得真好，我能...借來看看嗎？”
陸逸抬頭，眼中閃過一絲訝異，隨即點(diǎn)點(diǎn)頭，從書包里抽出一個(gè)淺藍(lán)色的硬皮本遞過來。
“謝謝，”溫暖接過本子，指尖不經(jīng)意擦過他的手指，“我明天還你?！?br>
“不急?！?br>
陸逸的聲音很輕，幾乎要被走廊上的喧鬧淹沒。
當(dāng)晚，溫暖坐在書桌前，小心翼翼地翻開陸逸的作文本。
紙頁己經(jīng)有些卷邊，看得出經(jīng)常被翻閱。
字跡干凈利落，篇幅作文都有紅筆批注，有的地方甚至改了又改。
在《遠(yuǎn)方》那篇的最后，***批注：“立意深遠(yuǎn)，情感真摯，若能更多個(gè)人體會(huì)更佳。”
溫暖正看得入神，忽然從本子里飄出一張薄薄的紙片，悠悠落地。
她俯身拾起，發(fā)現(xiàn)是一張?zhí)羌?，透明的，帶著極淺的藍(lán)色，疊得整整齊齊，幾乎像是特意壓平保存的。
糖紙很舊了，邊緣有些磨損，上面印著外文商標(biāo)，她辨認(rèn)出是種進(jìn)口薄荷糖。
她捏著糖紙對著燈光看，透明的藍(lán)色在光下泛起細(xì)微的光澤。
為什么陸逸會(huì)如此珍藏一張普通的糖紙？
她小心地將糖紙夾回原處，合上作文本時(shí)心里泛起一絲說不清道不明的好奇。
第二天課間，溫暖提前回到教室，班里只有零星幾個(gè)人。
陸逸的座位空著，他的作文本就放在桌肚里。
她走過去，打算把本子放回他桌上，卻忽然注意到自己的作文本竟然就放在陸逸的桌面上，明顯被翻動(dòng)過。
她愣在原地，一時(shí)間沒明白怎么回事。
“你寫的螢火蟲，”身后傳來聲音，“是在西山公園拍到的嗎？”
溫暖嚇了一跳，轉(zhuǎn)身看見陸逸站在門口，手里拿著水杯。
“啊？
嗯，去年夏天去的，”她有些慌亂地回答，“聽說今年那邊己經(jīng)不多了，因?yàn)楣馕廴?..我看過，”陸逸突然說，接著又補(bǔ)充道，“晚上的螢火蟲?！?br>
兩人一時(shí)無話。
溫暖舉了舉手中的作文本：“謝謝你的本子，寫得真的很好?！?br>
陸逸點(diǎn)點(diǎn)頭，走到座位前，拿起溫暖的作文本：“你的也是?！?br>
交換本子的瞬間，溫暖注意到陸逸耳根微微泛紅。
她回到座位，心跳如鼓，忍不住翻開自己的作文本。
一頁頁翻過，終于在《螢火》那篇停留——在描寫螢火蟲光芒的段落旁，有一行小小的鉛筆批注：“像星星落到了草叢里”，后面又輕輕擦去了，但痕跡還在。
不是老師的字跡。
溫暖合上本子，指尖輕輕撫過封面上自己的名字。
窗外陽光正好，斜斜地照進(jìn)教室，在她課桌上投下一片明亮的光斑。
那天下午的語文課，***布置了新的作文題目：《記憶中的味道》。
同學(xué)們一片哀嚎，抱怨題目太難。
溫暖偷偷回頭看了一眼陸逸。
他正低頭在筆記本上寫著什么，側(cè)臉專注。
似乎察覺到她的目光，他忽然抬頭，兩人視線再次相撞。
這一次，誰都沒有立刻移開眼睛。
溫暖迅速轉(zhuǎn)回身，聽見自己的心跳聲在安靜的教室里震耳欲聾。
她從筆袋里拿出一支筆，在本子上無意識地畫著閃爍的光點(diǎn)，像螢火蟲，也像星星。
放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們一涌而出。
溫暖收拾好東西，發(fā)現(xiàn)陸逸己經(jīng)不在座位上了。
她有些失落，背起書包走出教室。
在走廊的儲物柜前，她看到了陸逸的身影。
他正往書包里塞東西，旁邊圍著幾個(gè)男生，討論著周末的籃球賽。
溫暖低頭快步走過，忽然聽見一個(gè)熟悉的聲音叫她的名字。
“溫暖?！?br>
她轉(zhuǎn)身，看見陸逸朝她走來，手里拿著一個(gè)淺藍(lán)色的硬皮本——是她的作文本。
“你好像拿錯(cuò)了，”他說，聲音平靜，“這是我的?！?br>
溫暖一愣，連忙打開自己的書包，果然里面躺著一本一模一樣的作文本，封面上卻寫著陸逸的名字。
“對不起！”
她頓時(shí)臉紅，手忙腳亂地交換本子，“我們的本子太像了。”
“沒關(guān)系?！?br>
陸逸接過自己的本子，指尖再次不經(jīng)意相觸。
這次他卻沒有立刻轉(zhuǎn)身離開，而是猶豫了一下，從口袋里掏出什么。
“這個(gè)，”他遞過來一顆包裝簡單的薄荷糖，“賠你的。”
溫暖怔怔地接過糖：“賠我？”
“作文本，”陸逸語氣有些不自然，“我昨天不小心灑了點(diǎn)水在上面，角落有點(diǎn)皺?！?br>
溫暖低頭翻開陸逸的作文本，果然在右下角有幾道細(xì)微的水痕，己經(jīng)干了，紙張微微起皺。
“沒關(guān)系...”她話未說完，抬頭發(fā)現(xiàn)陸逸己經(jīng)走遠(yuǎn)了，背影在走廊盡頭的光暈里顯得有些模糊。
她剝開糖紙，將薄荷糖放入口中，清涼的甜味頓時(shí)彌漫開來。
糖紙是透明的，帶著極淺的藍(lán)色，和她昨天在陸逸本子里看到的那張一模一樣。
溫暖小心地將糖紙壓平，夾進(jìn)了自己的作文本里。
走出教學(xué)樓，夕陽正好，將整個(gè)世界染成金**。
她回頭望了一眼三樓教室的窗口，忽然看見一個(gè)熟悉的身影站在那兒，似乎也在望向這邊。
溫暖迅速轉(zhuǎn)頭，嘴角卻忍不住上揚(yáng)。
薄荷糖在舌尖融化，清涼首抵心底，甜得恰到好處。
她不知道的是，此刻站在窗口的陸逸，正從口袋里掏出另一顆一模一樣的薄荷糖，輕輕剝開，放入口中。
而他作文本里的那張舊糖紙，是三年前那個(gè)夏天，一個(gè)女孩在圖書館不小心掉落的。
他記得那天陽光很好，女孩匆忙離開時(shí)，從她書包里飄落了這張?zhí)羌?，還有一張作文比賽報(bào)名表，上面寫著名字：溫暖。
糖紙很薄，記憶很甜。
而他們的故事，才剛剛開始。