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無(wú)聲漫游

無(wú)聲漫游

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精彩片段

小編推薦小說(shuō)《無(wú)聲漫游》,主角沈疏螢林遠(yuǎn)聲情緒飽滿,該小說(shuō)精彩片段非常火爆,一起看看這本小說(shuō)吧:蟬鳴像是粘在皮膚上的熱油,聒噪得讓人心煩。沈疏螢站在校門右側(cè)那棵半枯的香樟樹(shù)下,看著眼前灰撲撲的教學(xué)樓群。樓體上“熱烈歡迎新同學(xué)”的橫幅被曬得褪了色,邊角卷曲著,像一張咧開(kāi)的、無(wú)力的嘴。中考失利的鈍痛還在胸腔里沉著。 重點(diǎn)高中紅榜上找不到的名字,親戚欲言又止的嘆息,母親強(qiáng)打精神那句“是金子總會(huì)發(fā)光”——所有這些都凝成一塊沉重的石頭,墜著她的書包帶子。她下意識(shí)把耳機(jī)往耳朵里又塞了塞,降噪模式隔絕了大...

班主任的話一出,許多同學(xué)靠向班主任,都想在班主任前好好表現(xiàn)一下,可沈疏螢無(wú)動(dòng)于衷班主任那的工具己經(jīng)被人拿完,沈疏螢只好默默的拿起放在班級(jí)最后面的掃把,默默的在掃地最后一排是男生的聚集地,沈疏螢只好低著頭在那輕輕的說(shuō)著“讓一下,謝謝”可他們就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,頭也沒(méi)回,繼續(xù)在那聊著他們對(duì)班主任的看法與評(píng)價(jià)“這班主任挺好看的啊,就是不知道兇不兇這你就不懂了吧,看她個(gè)子還不是很矮,應(yīng)該是挺溫柔的誒,聽(tīng)說(shuō)她是教語(yǔ)文的,我語(yǔ)文最不行,中考才剛及格,我是不是要完了啊”沈疏螢繞過(guò)他們,拿起一把掃把,低頭掃這地?zé)o意間看見(jiàn)一位身著黑色體恤,長(zhǎng)這一長(zhǎng)無(wú)辜臉的人正拿著他的老版數(shù)碼相機(jī)在角落記錄這班級(jí)的一切他的眼睛跟隨著鏡頭與沈疏螢對(duì)視上了在他的鏡頭里,沈疏螢與周圍的環(huán)境格格不入沈疏螢沒(méi)有過(guò)多猶豫,繼續(xù)低頭掃地夏天的風(fēng)總是彌漫著急躁,走廊上的嘈雜聲也漸漸停下班主任丁老師走進(jìn)教室,用她審視眼光,掃了一遍。

“差不多了,自己找位置坐下”聲音還是如此的高昂沈疏螢將垃圾倒進(jìn)垃圾桶,默默的找到了一個(gè)靠窗的位置坐下一位長(zhǎng)頭發(fā)的女生向她走來(lái),漫不經(jīng)心的說(shuō)“同學(xué),能不能換個(gè)位置,我和我朋友想坐著,因?yàn)闆](méi)有雙人的空位,你一個(gè)人坐哪都一樣”沈疏螢疑惑的看著她們,望著教室的空位,好像確實(shí)沒(méi)有雙人位置,她只好妥協(xié),拿著素描本起身讓座,在老師的指引下,她坐到了第1排的位置。

這個(gè)位置她很不習(xí)慣,因?yàn)樗纳砀咚愀?,從小學(xué)到初中,從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)第1排,與老師近距離接觸也讓她感覺(jué)到不舒服,可她還是硬著頭皮,聽(tīng)老師講完了注意事項(xiàng)以及過(guò)兩天軍訓(xùn)安排很顯然,第1排的位置都是留給落單的人,也是最容易被老師使喚的人。

班主任輕敲沈疏螢桌子并低頭和藹的說(shuō)“同學(xué),你去辦公室?guī)臀夷孟挛易雷由系幕麅?cè)”沈疏螢的臉?biāo)查g通紅:“好…的”她跑向辦公室,當(dāng)她踏進(jìn)門時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),她不知道班主任的位置在哪,辦公室里都是不認(rèn)識(shí)的老師,老師們都在忙碌自己的事沈疏螢掃視了很久,試圖來(lái)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)位置是空的,很顯然,因?yàn)榘嘀魅芜@個(gè)點(diǎn)都在班上開(kāi)會(huì),所以空了很多位置出來(lái),她無(wú)法判斷哪個(gè)是她班主任的位置,可她又不好意思打擾到老師辦公她握緊拳頭,深吸一口氣,走向離他最近的那位平頭戴眼鏡有啤酒肚的老師“老師,那個(gè)…我們班主任…丁老師的位置在哪啊,我要幫她拿個(gè)東西…”沈疏螢滿懷期待的眼神看著他男老師站起身來(lái),給他指了一個(gè)方向“丁老師是吧,第2排倒數(shù)第3個(gè)”她走的太急,連謝謝都忘說(shuō),幸好花名冊(cè)就在桌子上,她沒(méi)有猶豫,拿起花名冊(cè)就往班級(jí)跑她擔(dān)心老師等太久,所以跑得非??欤瑢?dǎo)致聲音非常大,路過(guò)其他班級(jí)時(shí),她能感受到所有人的眼光都看向她她低頭向前沖,跑進(jìn)自己的班級(jí),將花名冊(cè)給予老師老師回應(yīng)了一個(gè)點(diǎn)頭微笑“謝謝”就她這跑步的舉動(dòng),她也能感覺(jué)到班上的所有人都在看著她她將頭低下,試圖緩解這份尷尬

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