第2章 異能高武？玄幻修真？
草稿管理大師
推開辦公室的大門，走了進去。
我們的班主任叫曲月，是一名學校的普通女教師，記憶里，曲月是一名負責任的老師。
辦公室里，曲月正在一邊喝水，一邊看著辦公桌上的學習資料。
我剛進來還沒有引起她的注意。
我走到她的身邊，恭敬地對曲月說“老師?！?br>
聽到我的呼喚，看了一眼我，又看了一眼表上的時間，不緊不慢的說“上課時間，不上課，到我辦公室。
說吧 犯了什么事情?！?br>
我肯定是不能說上課我和馬玉瀅傳紙條。
“上課和老師頂嘴。”
“為啥和老師頂嘴？”
我把剛才我沒有站起來的事情簡單的復(fù)述了一遍。
“趙成虎，你頂撞老師，你還學不學了，老師是教書育人的，你起碼要對老師要有尊重…………”我聽老師給我灌雞湯，說實話，我根本就不想聽，對我來說啥用也沒有。
我現(xiàn)在的狀況就是曲飛在在給我灌雞湯，我就在想接下來該怎么辦。
如今的環(huán)境很不好，先不說自己在小學，主要是我在這個年齡段沒有任何事情可以做。
沒有資本和人脈，就搞不了經(jīng)濟。
“趙成虎，你有沒有在認真聽，你都發(fā)呆好幾分鐘了?！?br>
我瞬間反應(yīng)過來。
看我反應(yīng)過來，曲飛又不停地講。
我又在胡思亂想著，一道脆生生的下課鈴聲響了起來，曲飛看講的差不多了，讓我回去繼續(xù)上課。
回到班上，我明顯的發(fā)現(xiàn)教室里安靜了幾秒。
回到座位上，看到馬玉瀅那雙靈動的眼睛不停地注視著我，然后開口說話。
“班主任找你干啥了？”
“給我灌入新世紀學生該有的新思想，如何引領(lǐng)學生更好的成長發(fā)展?！?br>
馬玉瀅噗嗤一聲笑了一下，笑著跟我說“我發(fā)現(xiàn)你今天不僅敢頂撞老師，膽子變大了以外，也挺幽默的?！?br>
我撇了撇嘴“有嗎？
對了，你打算去哪所學校上初中？”
“唉？
你今天的問題好像有點多哦，我還不知道去哪個學校。”
“要不咱倆去一個學校唄，咱倆在一塊還能好好學習?！?br>
其實這就是一個**，趙成虎早就想好了，學習？
這輩子都不可能學習的。
打算上完小學和初中，以這段時間積累下來的人脈，看看能***關(guān)系上個普高或者技校 上完后再去創(chuàng)業(yè)，積累資本。
“你的成績班級倒數(shù)，還不抓緊時間好好學，爭取考個好成績，上個好學校。”
馬玉瀅批評道。
“好好好，聽你的。
你放學難道沒有人來接你嗎？”
“我感覺你腦子變笨了，我哪天不是一個人走就是和別人一塊走，你還氣哭過我一次?！?br>
說完話，小嘴嘟了起來，順便還拍了我一下。
“也是啊，你舞蹈排練的時候叫上我唄。”
“??？
好…好吧，你去可以，但是不能搗亂，影響我們，我跟你沒完?！?br>
馬玉瀅先是一驚，再故作生氣地說。
這次我是再借一百個膽子也不敢去搗亂了，想和馬玉瀅增進增進感情基礎(chǔ)。
我們倆正在聊天的時候，在我前前桌的高潤鳴就一首在關(guān)注我倆，時不時的還笑幾聲。
這時，馬玉瀅的另一個朋友走了過來，這個女孩叫做王佳怡，是我的死對頭。
王佳怡瞪了我一眼，悄悄地跟馬玉瀅說了幾句話，然后又走了。
叮鈴鈴～～～上課鈴聲響了起來，這節(jié)課不是上節(jié)課的任課老師，可以放心的發(fā)呆了。
發(fā)呆的時候，我的頭突然疼了起來，一陣尖銳的刺痛猛地攫住了趙成虎的太陽穴，仿佛有鋼針在里面攪動。
小學六年級的課堂上，窗外是慵懶的蟬鳴。
但這熟悉的一切瞬間變得遙遠而模糊，趙成虎的意識像被一只無形的大手猛地從溫暖的軀殼里抽離出來，陷入一片飛速下墜的黑暗與混沌。
下一秒，震耳欲聾的喧囂如同潮水般涌來，強行灌入他的感知。
他“睜開”眼，發(fā)現(xiàn)自己站著，卻己不在窗明幾凈的教室。
眼前是令人瞠目結(jié)舌的奇景：無數(shù)摩天大樓拔地而起，鱗次櫛比，其高度和造型遠**前世見過的任何建筑。
遠處，一座巨塔頂端匯聚著肉眼可見的能量漩渦，偶爾迸發(fā)出細微的電弧，發(fā)出低沉的嗡鳴。
這就是高武異能世界——藍星。
“這是哪里？”
趙成虎現(xiàn)在己經(jīng)分辯不出來這是現(xiàn)實還是虛幻了。
趙成虎不真實的打了自己一巴掌。
“有疼痛感，我擦，又穿越了？”
………………而在主世界的那間教室里，那個名叫趙成虎的十二歲男孩的身體，依舊保持著握筆的姿勢僵坐在課桌前。
他的眼睛茫然地睜著，盯著黑板的方向，但瞳孔里沒有絲毫神采，空洞得如同人偶。
同桌馬玉瀅好奇地瞥了他一眼，只覺得他今天發(fā)呆的樣子格外認真 。
………………在藍星的那具趙成虎的身體，趙成虎正在一邊跑，一邊罵著臟話。
“**，我真沒想穿越啊！”
趙成虎一邊跑，靠著肌肉記憶往家里跑，看到行人就問問這個世界。
大約過了半個小時，趙成虎也是回到了自己個小窩，平房區(qū)，家里比較亂，東西比較老舊，灰塵太多。
剛剛了解到這個世界：我們的這個星球叫做藍星，藍星中有很多**，華夏就是其中一位。
在藍星，每個人在十五歲都需要檢測異能屬性，異能也有各種各種。
同時，這個異能世界也有修煉等級。
從大到小分別是覺醒級，掌控級，超凡級，領(lǐng)主級，君王級，神級。
每個級別又分為一階到九階，九階大**后便可沖擊下一個境界。
而這個世界的趙成虎剛滿十五歲，和地球趙成虎不同。
這兩個世界趙成虎都沒有父母。
在地球，趙成虎父母離婚，兩人分別又和別人組成了家庭，留下了一套兩室一廳一衛(wèi)一廚的八十平米的房子，可能是因為趙成虎沒有自理能力，離婚幾天后，父母又悄悄留給趙成虎留了兩千塊錢。
當時那個年代，兩千塊錢，也就是一個中等家庭的一個月收入。
在藍星，更加離譜，趙成虎都不知道自己父母怎么沒的。
而且還有一個非常重要的信息就是趙成虎將在三天后，準備覺醒異能。
這時，趙成虎腦子又開始疼了起來，跟穿越藍星的時候一樣，下一秒，意識猛地落地，趙成虎緩了緩眩暈，抬眼便被眼前的世界震住這是一座坐落在青山腳下的小城，城墻不是鋼筋水泥，而是青灰色的巨石砌成，石縫里還纏著泛著淡綠光澤的藤蔓，湊近能聞到草木與某種溫潤能量混合的清香。
街上的人穿著粗布長袍，有的背著劍，有的腰間掛著葫蘆，偶爾能看到有人腳下踩著發(fā)光的劍穗低空掠過，引得路邊穿短打的小孩追著跑。
街邊的鋪子掛著木牌，“青風丹坊器閣”的字跡是用紅色朱砂寫的，鋪子前擺著的礦石泛著淡淡的靈氣光暈，連空氣吸入肺里都覺得舒暢，和高武世界的“能量躁動感”完全不同——這就是玄幻修真世界，一個能靠修煉飛天遁地的地方。
“**，這是啥情況，我又穿越了？”
“**，我真沒想重生穿越?。俊?br>
我們的班主任叫曲月，是一名學校的普通女教師，記憶里，曲月是一名負責任的老師。
辦公室里，曲月正在一邊喝水，一邊看著辦公桌上的學習資料。
我剛進來還沒有引起她的注意。
我走到她的身邊，恭敬地對曲月說“老師?！?br>
聽到我的呼喚，看了一眼我，又看了一眼表上的時間，不緊不慢的說“上課時間，不上課，到我辦公室。
說吧 犯了什么事情?！?br>
我肯定是不能說上課我和馬玉瀅傳紙條。
“上課和老師頂嘴。”
“為啥和老師頂嘴？”
我把剛才我沒有站起來的事情簡單的復(fù)述了一遍。
“趙成虎，你頂撞老師，你還學不學了，老師是教書育人的，你起碼要對老師要有尊重…………”我聽老師給我灌雞湯，說實話，我根本就不想聽，對我來說啥用也沒有。
我現(xiàn)在的狀況就是曲飛在在給我灌雞湯，我就在想接下來該怎么辦。
如今的環(huán)境很不好，先不說自己在小學，主要是我在這個年齡段沒有任何事情可以做。
沒有資本和人脈，就搞不了經(jīng)濟。
“趙成虎，你有沒有在認真聽，你都發(fā)呆好幾分鐘了?！?br>
我瞬間反應(yīng)過來。
看我反應(yīng)過來，曲飛又不停地講。
我又在胡思亂想著，一道脆生生的下課鈴聲響了起來，曲飛看講的差不多了，讓我回去繼續(xù)上課。
回到班上，我明顯的發(fā)現(xiàn)教室里安靜了幾秒。
回到座位上，看到馬玉瀅那雙靈動的眼睛不停地注視著我，然后開口說話。
“班主任找你干啥了？”
“給我灌入新世紀學生該有的新思想，如何引領(lǐng)學生更好的成長發(fā)展?！?br>
馬玉瀅噗嗤一聲笑了一下，笑著跟我說“我發(fā)現(xiàn)你今天不僅敢頂撞老師，膽子變大了以外，也挺幽默的?！?br>
我撇了撇嘴“有嗎？
對了，你打算去哪所學校上初中？”
“唉？
你今天的問題好像有點多哦，我還不知道去哪個學校。”
“要不咱倆去一個學校唄，咱倆在一塊還能好好學習?！?br>
其實這就是一個**，趙成虎早就想好了，學習？
這輩子都不可能學習的。
打算上完小學和初中，以這段時間積累下來的人脈，看看能***關(guān)系上個普高或者技校 上完后再去創(chuàng)業(yè)，積累資本。
“你的成績班級倒數(shù)，還不抓緊時間好好學，爭取考個好成績，上個好學校。”
馬玉瀅批評道。
“好好好，聽你的。
你放學難道沒有人來接你嗎？”
“我感覺你腦子變笨了，我哪天不是一個人走就是和別人一塊走，你還氣哭過我一次?！?br>
說完話，小嘴嘟了起來，順便還拍了我一下。
“也是啊，你舞蹈排練的時候叫上我唄。”
“??？
好…好吧，你去可以，但是不能搗亂，影響我們，我跟你沒完?！?br>
馬玉瀅先是一驚，再故作生氣地說。
這次我是再借一百個膽子也不敢去搗亂了，想和馬玉瀅增進增進感情基礎(chǔ)。
我們倆正在聊天的時候，在我前前桌的高潤鳴就一首在關(guān)注我倆，時不時的還笑幾聲。
這時，馬玉瀅的另一個朋友走了過來，這個女孩叫做王佳怡，是我的死對頭。
王佳怡瞪了我一眼，悄悄地跟馬玉瀅說了幾句話，然后又走了。
叮鈴鈴～～～上課鈴聲響了起來，這節(jié)課不是上節(jié)課的任課老師，可以放心的發(fā)呆了。
發(fā)呆的時候，我的頭突然疼了起來，一陣尖銳的刺痛猛地攫住了趙成虎的太陽穴，仿佛有鋼針在里面攪動。
小學六年級的課堂上，窗外是慵懶的蟬鳴。
但這熟悉的一切瞬間變得遙遠而模糊，趙成虎的意識像被一只無形的大手猛地從溫暖的軀殼里抽離出來，陷入一片飛速下墜的黑暗與混沌。
下一秒，震耳欲聾的喧囂如同潮水般涌來，強行灌入他的感知。
他“睜開”眼，發(fā)現(xiàn)自己站著，卻己不在窗明幾凈的教室。
眼前是令人瞠目結(jié)舌的奇景：無數(shù)摩天大樓拔地而起，鱗次櫛比，其高度和造型遠**前世見過的任何建筑。
遠處，一座巨塔頂端匯聚著肉眼可見的能量漩渦，偶爾迸發(fā)出細微的電弧，發(fā)出低沉的嗡鳴。
這就是高武異能世界——藍星。
“這是哪里？”
趙成虎現(xiàn)在己經(jīng)分辯不出來這是現(xiàn)實還是虛幻了。
趙成虎不真實的打了自己一巴掌。
“有疼痛感，我擦，又穿越了？”
………………而在主世界的那間教室里，那個名叫趙成虎的十二歲男孩的身體，依舊保持著握筆的姿勢僵坐在課桌前。
他的眼睛茫然地睜著，盯著黑板的方向，但瞳孔里沒有絲毫神采，空洞得如同人偶。
同桌馬玉瀅好奇地瞥了他一眼，只覺得他今天發(fā)呆的樣子格外認真 。
………………在藍星的那具趙成虎的身體，趙成虎正在一邊跑，一邊罵著臟話。
“**，我真沒想穿越啊！”
趙成虎一邊跑，靠著肌肉記憶往家里跑，看到行人就問問這個世界。
大約過了半個小時，趙成虎也是回到了自己個小窩，平房區(qū)，家里比較亂，東西比較老舊，灰塵太多。
剛剛了解到這個世界：我們的這個星球叫做藍星，藍星中有很多**，華夏就是其中一位。
在藍星，每個人在十五歲都需要檢測異能屬性，異能也有各種各種。
同時，這個異能世界也有修煉等級。
從大到小分別是覺醒級，掌控級，超凡級，領(lǐng)主級，君王級，神級。
每個級別又分為一階到九階，九階大**后便可沖擊下一個境界。
而這個世界的趙成虎剛滿十五歲，和地球趙成虎不同。
這兩個世界趙成虎都沒有父母。
在地球，趙成虎父母離婚，兩人分別又和別人組成了家庭，留下了一套兩室一廳一衛(wèi)一廚的八十平米的房子，可能是因為趙成虎沒有自理能力，離婚幾天后，父母又悄悄留給趙成虎留了兩千塊錢。
當時那個年代，兩千塊錢，也就是一個中等家庭的一個月收入。
在藍星，更加離譜，趙成虎都不知道自己父母怎么沒的。
而且還有一個非常重要的信息就是趙成虎將在三天后，準備覺醒異能。
這時，趙成虎腦子又開始疼了起來，跟穿越藍星的時候一樣，下一秒，意識猛地落地，趙成虎緩了緩眩暈，抬眼便被眼前的世界震住這是一座坐落在青山腳下的小城，城墻不是鋼筋水泥，而是青灰色的巨石砌成，石縫里還纏著泛著淡綠光澤的藤蔓，湊近能聞到草木與某種溫潤能量混合的清香。
街上的人穿著粗布長袍，有的背著劍，有的腰間掛著葫蘆，偶爾能看到有人腳下踩著發(fā)光的劍穗低空掠過，引得路邊穿短打的小孩追著跑。
街邊的鋪子掛著木牌，“青風丹坊器閣”的字跡是用紅色朱砂寫的，鋪子前擺著的礦石泛著淡淡的靈氣光暈，連空氣吸入肺里都覺得舒暢，和高武世界的“能量躁動感”完全不同——這就是玄幻修真世界，一個能靠修煉飛天遁地的地方。
“**，這是啥情況，我又穿越了？”
“**，我真沒想重生穿越?。俊?br>