第一章 競(jìng)賽場(chǎng)上的“意外”
棠花映歡
九月的風(fēng)帶著夏末的余溫，吹進(jìn)全國(guó)高中生物理競(jìng)賽的考場(chǎng)。
薛芷棠放下筆時(shí)，指尖在草稿紙上留下淺淡的壓痕——最后一道附加題的解法，和她昨晚在許清歡筆記本上瞥到的思路，驚人地相似。
她抬眼看向斜前方的座位，許清歡正托著腮，筆尖在答題卡邊緣輕輕敲著，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)落在她發(fā)梢，鍍上一層柔軟的金邊。
察覺(jué)到視線(xiàn)，許清歡忽然轉(zhuǎn)頭，沖她彎了彎眼睛，嘴角梨渦淺淺，像藏了顆糖。
薛芷棠心跳漏了半拍，迅速收回目光，耳根卻不受控制地泛起熱意。
這是她們第無(wú)數(shù)次在各類(lèi)競(jìng)賽中狹路相逢。
從小學(xué)奧數(shù)到現(xiàn)在的物理競(jìng)賽，薛芷棠習(xí)慣了用“戰(zhàn)勝許清歡”來(lái)定義“優(yōu)秀”，可不知從什么時(shí)候起，“贏”的意義悄悄變了味。
比如此刻，她更在意的不是分?jǐn)?shù)，而是剛才許清歡轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)尾掃過(guò)脖頸的弧度。
**結(jié)束的鈴聲響起，考生陸續(xù)離場(chǎng)。
薛芷棠剛走出考場(chǎng)，就被許清歡堵住了去路。
女孩手里拿著一瓶冰鎮(zhèn)汽水，不由分說(shuō)塞進(jìn)她手里：“喏，獎(jiǎng)勵(lì)你的——看你最后那道題做得臉都快皺成紙了，肯定沒(méi)我快?！?br>
“不一定?！?br>
薛芷棠擰開(kāi)瓶蓋，汽水的氣泡在舌尖炸開(kāi)，涼意順著喉嚨往下淌，“你的解法有個(gè)隱藏條件沒(méi)考慮到?！?br>
“哦？”
許清歡挑眉，湊近一步，聲音壓低，帶著笑意，“那晚上去我家，你給我講講？
我爸從法國(guó)帶了新的馬卡龍，草莓味的，你上次說(shuō)還不錯(cuò)?！?br>
距離太近了。
薛芷棠能聞到她身上淡淡的梔子花香水味，和自己常用的茉莉味截然不同，卻奇異地讓人安心。
她想說(shuō)“沒(méi)必要”，話(huà)到嘴邊卻變成：“七點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到?！?br>
許清歡笑得更開(kāi)心了，伸手揉了揉她的頭發(fā)，像在擼一只傲嬌的貓：“遵命，薛大學(xué)霸?！?br>
指尖的溫度留在發(fā)間，薛芷棠站在原地，看著許清歡蹦蹦跳跳跑遠(yuǎn)的背影，手里的汽水瓶壁凝結(jié)的水珠打濕了手指，冰涼的觸感卻壓不住掌心的熱度。
她拿出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)和許清歡的聊天框，上次的記錄停留在三天前——許清歡發(fā)來(lái)一張晚霞的照片，配文“今天的云像你昨天解不出的那道函數(shù)圖像”，她回了一個(gè)“？”
，對(duì)方卻沒(méi)再回復(fù)。
此刻，她猶豫了幾秒，打下一行字：“馬卡龍別放太多糖。”
發(fā)送成功的瞬間，口袋里的競(jìng)賽準(zhǔn)考證輕輕硌了一下。
照片上的女孩表情嚴(yán)肅，眼神銳利，和剛才在考場(chǎng)里偷偷看許清歡的自己，判若兩人。
薛芷棠低頭笑了笑。
或許，連她自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，所謂的“對(duì)手”，早己是她人生里最甜蜜的“意外”。
書(shū)包側(cè)袋里的草莓糖仿佛在發(fā)燙，薛芷棠指尖劃過(guò)布料，想起上周模擬考后，許清歡抱著試卷追上來(lái)，把錯(cuò)題本往她懷里一塞：“這道物理題你的解法更簡(jiǎn)潔，我抄了份給你?！?br>
那時(shí)對(duì)方額角還沾著粉筆灰，眼里卻亮得像落了星子。
她曾在日記本里寫(xiě)“許清歡是最強(qiáng)勁的對(duì)手”，筆尖劃過(guò)紙面時(shí)帶著較勁的力道。
可如今再翻那頁(yè)，旁邊不知何時(shí)被自己添了行小字：“但她遞來(lái)的熱可可，比標(biāo)準(zhǔn)答案更讓人記掛?！?br>
晚自習(xí)的鈴聲響起時(shí)，薛芷棠看見(jiàn)許清歡從后門(mén)溜進(jìn)來(lái)，往她桌上放了顆荔枝味硬糖，比口型說(shuō)“剛買(mǎi)的”。
她剝開(kāi)糖紙，甜味在舌尖漫開(kāi)的瞬間，忽然懂了所謂對(duì)手，不過(guò)是命運(yùn)設(shè)下的溫柔陷阱——讓兩個(gè)原本平行的人，在一次次較量里，慢慢走到了同一條路上。
窗外的銀杏葉還在落，薛芷棠低頭刷題，余光瞥見(jiàn)許清歡正對(duì)著一道數(shù)學(xué)題皺眉，悄悄把自己的草稿紙往那邊推了推。
筆尖劃過(guò)紙面的沙沙聲里，藏著比糖果更甜的東西，在兩人之間悄悄蔓延。
許清歡的筆尖頓了頓，視線(xiàn)從自己的草稿紙移到薛芷棠推過(guò)來(lái)的那張上。
紅筆圈出的輔助線(xiàn)像道突然亮起的光，把二次函數(shù)圖像里藏著的規(guī)律照得透亮。
她抬頭時(shí)，正撞上薛芷棠假裝看黑板的側(cè)臉，耳尖在日光燈管下泛著淺粉，手里的鋼筆轉(zhuǎn)得飛快。
“謝了?！?br>
許清歡把草稿紙往中間推了推，用藍(lán)筆在輔助線(xiàn)旁畫(huà)了個(gè)小小的笑臉，“昨天熬到兩點(diǎn)，腦子都成漿糊了?！?br>
她忽然從筆袋里摸出顆檸檬糖，剝糖紙的窸窣聲里，糖塊精準(zhǔn)地落在薛芷棠的習(xí)題冊(cè)上，“補(bǔ)充點(diǎn)能量，學(xué)霸?！?br>
薛芷棠捏起糖塊時(shí)，指尖碰到了許清歡的指甲蓋，兩人像觸電似的縮回手。
前排的同學(xué)正討論著上午的物理測(cè)驗(yàn)，說(shuō)最后那道大題全班只有兩個(gè)人做對(duì)。
薛芷棠想起交卷時(shí)，瞥見(jiàn)許清歡的答題卡上，寫(xiě)著和自己一模一樣的解法——用的都是她們私下琢磨出的“偷懶公式”。
晚自習(xí)的預(yù)備鈴響時(shí)，數(shù)學(xué)老師抱著試卷走進(jìn)來(lái)，目光在兩人身上打了個(gè)轉(zhuǎn)。
“薛芷棠，許清歡，你們倆的解題步驟換著講?！?br>
講臺(tái)前的投影幕布亮起試卷圖片，最后那道附加題的空白處，赫然印著兩個(gè)并列的紅勾，“讓大家學(xué)學(xué)，什么叫殊途同歸?！?br>
許清歡走上講臺(tái)時(shí)，薛芷棠發(fā)現(xiàn)她的校服袖口沾著點(diǎn)紅墨水，是中午在辦公室改作文時(shí)蹭到的。
上周的語(yǔ)文?？?，兩人的作文被當(dāng)作范文貼在走廊，評(píng)語(yǔ)里寫(xiě)著“文風(fēng)互補(bǔ)，如雙璧合輝”。
那時(shí)許清歡指著她作文里的“銀杏葉落滿(mǎn)窗臺(tái)”，笑著說(shuō)：“你總把公式寫(xiě)成詩(shī)?！?br>
“這一步可以用拉格朗日定理簡(jiǎn)化?！?br>
許清歡的粉筆字和她的人一樣利落，在黑板上畫(huà)出的函數(shù)曲線(xiàn)流暢得像條河，“不過(guò)薛芷棠的解法更適合應(yīng)試，步驟分拿得穩(wěn)?！?br>
她轉(zhuǎn)身時(shí)，目光越過(guò)三十多雙眼睛，精準(zhǔn)地落在薛芷棠身上，“對(duì)吧，同桌？”
薛芷棠站起來(lái)時(shí)，膝蓋撞到桌腿，發(fā)出輕微的響聲。
她走到黑板另一側(cè)，用不同顏色的粉筆補(bǔ)全步驟，粉筆灰落在肩頭，像落了層細(xì)雪。
“其實(shí)清歡的解法更漂亮?！?br>
她擦掉許清歡畫(huà)錯(cuò)的一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，指尖不經(jīng)意間覆在對(duì)方剛寫(xiě)的字跡上，“就像……解幾何題時(shí)，她總能找到最短的那條輔助線(xiàn)?！?br>
教室里響起低低的笑聲，老師在講臺(tái)后點(diǎn)頭：“你們倆啊，每次講題都像在互相背書(shū)?！?br>
薛芷棠回到座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)許清歡在她的習(xí)題冊(cè)上畫(huà)了個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)：兩個(gè)小人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，脖子上都掛著寫(xiě)著“1”的獎(jiǎng)牌。
課間操的音樂(lè)響起時(shí)，兩人都沒(méi)動(dòng)。
許清歡在整理錯(cuò)題本，薛芷棠則在演算物理競(jìng)賽的模擬題。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)斜斜切進(jìn)來(lái)，在兩人共用的課桌中間畫(huà)出條無(wú)形的線(xiàn)，卻被越過(guò)**的鉛筆、橡皮和草稿紙攪得模糊。
“這道題的磁場(chǎng)方向是不是搞反了？”
許清歡忽然指著薛芷棠的演算過(guò)程，指尖點(diǎn)在“垂首紙面向里”幾個(gè)字上，“你看，粒子偏轉(zhuǎn)方向是順時(shí)針?！?br>
她的指甲修剪得整齊，輕輕劃過(guò)高斯定理的公式，留下道淺淡的白痕。
薛芷棠盯著草稿紙看了三秒，忽然笑出聲。
“昨天幫你改數(shù)學(xué)錯(cuò)題時(shí)，腦子被二次函數(shù)拐跑了?！?br>
她搶過(guò)許清歡的錯(cuò)題本，發(fā)現(xiàn)里面夾著張自己的物理筆記，字跡被水洇過(guò)，是上周下雨時(shí)許清歡替她收卷子留下的痕跡，“你連我寫(xiě)漏的負(fù)號(hào)都標(biāo)出來(lái)了？”
“不然呢？”
許清歡把錯(cuò)題本搶回來(lái)，封面上貼著的銀杏葉**晃了晃，“難道等著看你在競(jìng)賽場(chǎng)上栽跟頭？”
她忽然壓低聲音，從書(shū)包里掏出本泛黃的競(jìng)賽題集，“我爸找的老教授給的題，里面有幾道解法特別偏，晚上一起研究？”
放學(xué)的鈴聲剛響，數(shù)學(xué)老師就抱著摞競(jìng)賽報(bào)名表走進(jìn)來(lái)，說(shuō)省級(jí)聯(lián)賽的名額要從?？记叭镞x。
薛芷棠看著許清歡在報(bào)名表上寫(xiě)下名字，筆尖在“是否愿意組隊(duì)”那欄頓了頓，最終畫(huà)了個(gè)肯定的勾。
兩人并肩走出教學(xué)樓時(shí)，夕陽(yáng)把影子拉得很長(zhǎng)。
許清歡的書(shū)包里露出半截物理競(jìng)賽輔導(dǎo)書(shū)，書(shū)脊上貼著個(gè)小小的貼紙，是薛芷棠去年在她生日時(shí)送的——兩只舉著鋼筆的小熊，并排站在寫(xiě)著“第一”的獎(jiǎng)杯旁。
“周末去圖書(shū)館？”
薛芷棠踢著路上的小石子，聲音比平時(shí)輕了些，“我媽烤了蔓越莓餅干?！?br>
她想起上周圖書(shū)館閉館時(shí)，兩人在自習(xí)室里爭(zhēng)一道化學(xué)題，聲音太大被***警告，最后許清歡把她的錯(cuò)題本藏起來(lái)，說(shuō)：“贏了題的人，要請(qǐng)吃冰棍。”
許清歡忽然停下腳步，從口袋里掏出張折疊的紙。
展開(kāi)來(lái)，是張手繪的時(shí)間表，從早六點(diǎn)到晚十點(diǎn)，精確到每個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)科目，旁邊用紅筆標(biāo)著“薛芷棠薄弱項(xiàng)”和“許清歡盲區(qū)”。
“我算過(guò)了，”她的指尖劃過(guò)“每晚八點(diǎn)半：共同攻克難題”那行字，“這樣分配時(shí)間，聯(lián)賽前能把所有弱項(xiàng)掃一遍?！?br>
薛芷棠看著時(shí)間表上重疊的部分比分開(kāi)的多，忽然想起班主任總說(shuō)的話(huà)：“你們倆加起來(lái)，就是套完整的知識(shí)點(diǎn)體系?！?br>
晚風(fēng)卷著銀杏葉落在時(shí)間表上，蓋住了“各自刷題”那行字，像是時(shí)光也在悄悄偏袒，想讓這兩個(gè)總湊在一起的身影，再近一點(diǎn)。
她伸手把飄落的銀杏葉撿起來(lái)，夾進(jìn)許清歡的競(jìng)賽題集里，恰好落在那道偏難怪題的頁(yè)腳。
“就這么定了?！?br>
薛芷棠的聲音里帶著笑意，鋼筆在時(shí)間表的末尾添了行小字，“合作愉快，許學(xué)霸?！?br>
許清歡看著那行和自己如出一轍的字跡，忽然覺(jué)得手里的題集燙得驚人。
遠(yuǎn)處的路燈亮了起來(lái)，把兩人的影子再次疊在一起，這一次，連草稿紙和鋼筆的輪廓，都緊緊挨在了一起。
薛芷棠放下筆時(shí)，指尖在草稿紙上留下淺淡的壓痕——最后一道附加題的解法，和她昨晚在許清歡筆記本上瞥到的思路，驚人地相似。
她抬眼看向斜前方的座位，許清歡正托著腮，筆尖在答題卡邊緣輕輕敲著，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)落在她發(fā)梢，鍍上一層柔軟的金邊。
察覺(jué)到視線(xiàn)，許清歡忽然轉(zhuǎn)頭，沖她彎了彎眼睛，嘴角梨渦淺淺，像藏了顆糖。
薛芷棠心跳漏了半拍，迅速收回目光，耳根卻不受控制地泛起熱意。
這是她們第無(wú)數(shù)次在各類(lèi)競(jìng)賽中狹路相逢。
從小學(xué)奧數(shù)到現(xiàn)在的物理競(jìng)賽，薛芷棠習(xí)慣了用“戰(zhàn)勝許清歡”來(lái)定義“優(yōu)秀”，可不知從什么時(shí)候起，“贏”的意義悄悄變了味。
比如此刻，她更在意的不是分?jǐn)?shù)，而是剛才許清歡轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)尾掃過(guò)脖頸的弧度。
**結(jié)束的鈴聲響起，考生陸續(xù)離場(chǎng)。
薛芷棠剛走出考場(chǎng)，就被許清歡堵住了去路。
女孩手里拿著一瓶冰鎮(zhèn)汽水，不由分說(shuō)塞進(jìn)她手里：“喏，獎(jiǎng)勵(lì)你的——看你最后那道題做得臉都快皺成紙了，肯定沒(méi)我快?！?br>
“不一定?！?br>
薛芷棠擰開(kāi)瓶蓋，汽水的氣泡在舌尖炸開(kāi)，涼意順著喉嚨往下淌，“你的解法有個(gè)隱藏條件沒(méi)考慮到?！?br>
“哦？”
許清歡挑眉，湊近一步，聲音壓低，帶著笑意，“那晚上去我家，你給我講講？
我爸從法國(guó)帶了新的馬卡龍，草莓味的，你上次說(shuō)還不錯(cuò)?！?br>
距離太近了。
薛芷棠能聞到她身上淡淡的梔子花香水味，和自己常用的茉莉味截然不同，卻奇異地讓人安心。
她想說(shuō)“沒(méi)必要”，話(huà)到嘴邊卻變成：“七點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到?！?br>
許清歡笑得更開(kāi)心了，伸手揉了揉她的頭發(fā)，像在擼一只傲嬌的貓：“遵命，薛大學(xué)霸?！?br>
指尖的溫度留在發(fā)間，薛芷棠站在原地，看著許清歡蹦蹦跳跳跑遠(yuǎn)的背影，手里的汽水瓶壁凝結(jié)的水珠打濕了手指，冰涼的觸感卻壓不住掌心的熱度。
她拿出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)和許清歡的聊天框，上次的記錄停留在三天前——許清歡發(fā)來(lái)一張晚霞的照片，配文“今天的云像你昨天解不出的那道函數(shù)圖像”，她回了一個(gè)“？”
，對(duì)方卻沒(méi)再回復(fù)。
此刻，她猶豫了幾秒，打下一行字：“馬卡龍別放太多糖。”
發(fā)送成功的瞬間，口袋里的競(jìng)賽準(zhǔn)考證輕輕硌了一下。
照片上的女孩表情嚴(yán)肅，眼神銳利，和剛才在考場(chǎng)里偷偷看許清歡的自己，判若兩人。
薛芷棠低頭笑了笑。
或許，連她自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，所謂的“對(duì)手”，早己是她人生里最甜蜜的“意外”。
書(shū)包側(cè)袋里的草莓糖仿佛在發(fā)燙，薛芷棠指尖劃過(guò)布料，想起上周模擬考后，許清歡抱著試卷追上來(lái)，把錯(cuò)題本往她懷里一塞：“這道物理題你的解法更簡(jiǎn)潔，我抄了份給你?！?br>
那時(shí)對(duì)方額角還沾著粉筆灰，眼里卻亮得像落了星子。
她曾在日記本里寫(xiě)“許清歡是最強(qiáng)勁的對(duì)手”，筆尖劃過(guò)紙面時(shí)帶著較勁的力道。
可如今再翻那頁(yè)，旁邊不知何時(shí)被自己添了行小字：“但她遞來(lái)的熱可可，比標(biāo)準(zhǔn)答案更讓人記掛?！?br>
晚自習(xí)的鈴聲響起時(shí)，薛芷棠看見(jiàn)許清歡從后門(mén)溜進(jìn)來(lái)，往她桌上放了顆荔枝味硬糖，比口型說(shuō)“剛買(mǎi)的”。
她剝開(kāi)糖紙，甜味在舌尖漫開(kāi)的瞬間，忽然懂了所謂對(duì)手，不過(guò)是命運(yùn)設(shè)下的溫柔陷阱——讓兩個(gè)原本平行的人，在一次次較量里，慢慢走到了同一條路上。
窗外的銀杏葉還在落，薛芷棠低頭刷題，余光瞥見(jiàn)許清歡正對(duì)著一道數(shù)學(xué)題皺眉，悄悄把自己的草稿紙往那邊推了推。
筆尖劃過(guò)紙面的沙沙聲里，藏著比糖果更甜的東西，在兩人之間悄悄蔓延。
許清歡的筆尖頓了頓，視線(xiàn)從自己的草稿紙移到薛芷棠推過(guò)來(lái)的那張上。
紅筆圈出的輔助線(xiàn)像道突然亮起的光，把二次函數(shù)圖像里藏著的規(guī)律照得透亮。
她抬頭時(shí)，正撞上薛芷棠假裝看黑板的側(cè)臉，耳尖在日光燈管下泛著淺粉，手里的鋼筆轉(zhuǎn)得飛快。
“謝了?！?br>
許清歡把草稿紙往中間推了推，用藍(lán)筆在輔助線(xiàn)旁畫(huà)了個(gè)小小的笑臉，“昨天熬到兩點(diǎn)，腦子都成漿糊了?！?br>
她忽然從筆袋里摸出顆檸檬糖，剝糖紙的窸窣聲里，糖塊精準(zhǔn)地落在薛芷棠的習(xí)題冊(cè)上，“補(bǔ)充點(diǎn)能量，學(xué)霸?！?br>
薛芷棠捏起糖塊時(shí)，指尖碰到了許清歡的指甲蓋，兩人像觸電似的縮回手。
前排的同學(xué)正討論著上午的物理測(cè)驗(yàn)，說(shuō)最后那道大題全班只有兩個(gè)人做對(duì)。
薛芷棠想起交卷時(shí)，瞥見(jiàn)許清歡的答題卡上，寫(xiě)著和自己一模一樣的解法——用的都是她們私下琢磨出的“偷懶公式”。
晚自習(xí)的預(yù)備鈴響時(shí)，數(shù)學(xué)老師抱著試卷走進(jìn)來(lái)，目光在兩人身上打了個(gè)轉(zhuǎn)。
“薛芷棠，許清歡，你們倆的解題步驟換著講?！?br>
講臺(tái)前的投影幕布亮起試卷圖片，最后那道附加題的空白處，赫然印著兩個(gè)并列的紅勾，“讓大家學(xué)學(xué)，什么叫殊途同歸?！?br>
許清歡走上講臺(tái)時(shí)，薛芷棠發(fā)現(xiàn)她的校服袖口沾著點(diǎn)紅墨水，是中午在辦公室改作文時(shí)蹭到的。
上周的語(yǔ)文?？?，兩人的作文被當(dāng)作范文貼在走廊，評(píng)語(yǔ)里寫(xiě)著“文風(fēng)互補(bǔ)，如雙璧合輝”。
那時(shí)許清歡指著她作文里的“銀杏葉落滿(mǎn)窗臺(tái)”，笑著說(shuō)：“你總把公式寫(xiě)成詩(shī)?！?br>
“這一步可以用拉格朗日定理簡(jiǎn)化?！?br>
許清歡的粉筆字和她的人一樣利落，在黑板上畫(huà)出的函數(shù)曲線(xiàn)流暢得像條河，“不過(guò)薛芷棠的解法更適合應(yīng)試，步驟分拿得穩(wěn)?！?br>
她轉(zhuǎn)身時(shí)，目光越過(guò)三十多雙眼睛，精準(zhǔn)地落在薛芷棠身上，“對(duì)吧，同桌？”
薛芷棠站起來(lái)時(shí)，膝蓋撞到桌腿，發(fā)出輕微的響聲。
她走到黑板另一側(cè)，用不同顏色的粉筆補(bǔ)全步驟，粉筆灰落在肩頭，像落了層細(xì)雪。
“其實(shí)清歡的解法更漂亮?！?br>
她擦掉許清歡畫(huà)錯(cuò)的一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，指尖不經(jīng)意間覆在對(duì)方剛寫(xiě)的字跡上，“就像……解幾何題時(shí)，她總能找到最短的那條輔助線(xiàn)?！?br>
教室里響起低低的笑聲，老師在講臺(tái)后點(diǎn)頭：“你們倆啊，每次講題都像在互相背書(shū)?！?br>
薛芷棠回到座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)許清歡在她的習(xí)題冊(cè)上畫(huà)了個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)：兩個(gè)小人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，脖子上都掛著寫(xiě)著“1”的獎(jiǎng)牌。
課間操的音樂(lè)響起時(shí)，兩人都沒(méi)動(dòng)。
許清歡在整理錯(cuò)題本，薛芷棠則在演算物理競(jìng)賽的模擬題。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)斜斜切進(jìn)來(lái)，在兩人共用的課桌中間畫(huà)出條無(wú)形的線(xiàn)，卻被越過(guò)**的鉛筆、橡皮和草稿紙攪得模糊。
“這道題的磁場(chǎng)方向是不是搞反了？”
許清歡忽然指著薛芷棠的演算過(guò)程，指尖點(diǎn)在“垂首紙面向里”幾個(gè)字上，“你看，粒子偏轉(zhuǎn)方向是順時(shí)針?！?br>
她的指甲修剪得整齊，輕輕劃過(guò)高斯定理的公式，留下道淺淡的白痕。
薛芷棠盯著草稿紙看了三秒，忽然笑出聲。
“昨天幫你改數(shù)學(xué)錯(cuò)題時(shí)，腦子被二次函數(shù)拐跑了?！?br>
她搶過(guò)許清歡的錯(cuò)題本，發(fā)現(xiàn)里面夾著張自己的物理筆記，字跡被水洇過(guò)，是上周下雨時(shí)許清歡替她收卷子留下的痕跡，“你連我寫(xiě)漏的負(fù)號(hào)都標(biāo)出來(lái)了？”
“不然呢？”
許清歡把錯(cuò)題本搶回來(lái)，封面上貼著的銀杏葉**晃了晃，“難道等著看你在競(jìng)賽場(chǎng)上栽跟頭？”
她忽然壓低聲音，從書(shū)包里掏出本泛黃的競(jìng)賽題集，“我爸找的老教授給的題，里面有幾道解法特別偏，晚上一起研究？”
放學(xué)的鈴聲剛響，數(shù)學(xué)老師就抱著摞競(jìng)賽報(bào)名表走進(jìn)來(lái)，說(shuō)省級(jí)聯(lián)賽的名額要從?？记叭镞x。
薛芷棠看著許清歡在報(bào)名表上寫(xiě)下名字，筆尖在“是否愿意組隊(duì)”那欄頓了頓，最終畫(huà)了個(gè)肯定的勾。
兩人并肩走出教學(xué)樓時(shí)，夕陽(yáng)把影子拉得很長(zhǎng)。
許清歡的書(shū)包里露出半截物理競(jìng)賽輔導(dǎo)書(shū)，書(shū)脊上貼著個(gè)小小的貼紙，是薛芷棠去年在她生日時(shí)送的——兩只舉著鋼筆的小熊，并排站在寫(xiě)著“第一”的獎(jiǎng)杯旁。
“周末去圖書(shū)館？”
薛芷棠踢著路上的小石子，聲音比平時(shí)輕了些，“我媽烤了蔓越莓餅干?！?br>
她想起上周圖書(shū)館閉館時(shí)，兩人在自習(xí)室里爭(zhēng)一道化學(xué)題，聲音太大被***警告，最后許清歡把她的錯(cuò)題本藏起來(lái)，說(shuō)：“贏了題的人，要請(qǐng)吃冰棍。”
許清歡忽然停下腳步，從口袋里掏出張折疊的紙。
展開(kāi)來(lái)，是張手繪的時(shí)間表，從早六點(diǎn)到晚十點(diǎn)，精確到每個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)科目，旁邊用紅筆標(biāo)著“薛芷棠薄弱項(xiàng)”和“許清歡盲區(qū)”。
“我算過(guò)了，”她的指尖劃過(guò)“每晚八點(diǎn)半：共同攻克難題”那行字，“這樣分配時(shí)間，聯(lián)賽前能把所有弱項(xiàng)掃一遍?！?br>
薛芷棠看著時(shí)間表上重疊的部分比分開(kāi)的多，忽然想起班主任總說(shuō)的話(huà)：“你們倆加起來(lái)，就是套完整的知識(shí)點(diǎn)體系?！?br>
晚風(fēng)卷著銀杏葉落在時(shí)間表上，蓋住了“各自刷題”那行字，像是時(shí)光也在悄悄偏袒，想讓這兩個(gè)總湊在一起的身影，再近一點(diǎn)。
她伸手把飄落的銀杏葉撿起來(lái)，夾進(jìn)許清歡的競(jìng)賽題集里，恰好落在那道偏難怪題的頁(yè)腳。
“就這么定了?！?br>
薛芷棠的聲音里帶著笑意，鋼筆在時(shí)間表的末尾添了行小字，“合作愉快，許學(xué)霸?！?br>
許清歡看著那行和自己如出一轍的字跡，忽然覺(jué)得手里的題集燙得驚人。
遠(yuǎn)處的路燈亮了起來(lái)，把兩人的影子再次疊在一起，這一次，連草稿紙和鋼筆的輪廓，都緊緊挨在了一起。