第1章 撞破劇本的運(yùn)動(dòng)會(huì)與器材室對(duì)峙
劇本覺(jué)醒后，我該愛(ài)你嗎
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的喧鬧像被風(fēng)吹散的紙屑，漸漸飄遠(yuǎn)。
我捂著發(fā)疼的后腦勺蹲在操場(chǎng)邊，額角貼著張皺巴巴的創(chuàng)可貼，剛才跑八百米時(shí)被人絆了一跤，額頭磕在護(hù)欄上，暈乎乎間，無(wú)數(shù)陌生的畫(huà)面和文字突然涌進(jìn)腦子里——原來(lái)我叫溫蕎，是《星光予你》這本乙女小說(shuō)的女主，五個(gè)男主若一年之內(nèi)得不到我的愛(ài)，都會(huì)灰飛煙滅。
塑膠跑道的顆粒粘在指尖，我撐著膝蓋站起來(lái)，看著遠(yuǎn)處頒獎(jiǎng)臺(tái)的歡呼聲，又低頭盯著自己洗得發(fā)白的校服褲腿，心臟像被攥住又松開(kāi)：五個(gè)會(huì)為我拼命的男主？
這種只在漫畫(huà)里見(jiàn)過(guò)的事，怎么會(huì)落到我頭上？
正恍惚著，一道清瘦的身影從面前走過(guò)。
那人戴著白色口罩，皮膚透著近乎透明的白，是我總不來(lái)上學(xué)的后桌林硯——記憶里說(shuō)他得了白血病，大多時(shí)候都在醫(yī)院。
他手里攥著本速寫(xiě)本，腳步輕得像羽毛，路過(guò)我時(shí)，淺灰色的眼睛淡淡掃了我一眼，沒(méi)停留就走向校門(mén)口。
這是我們第一次照面，只有一眼，卻讓我后知后覺(jué)地攥緊了手心：原來(lái)“劇情”里的人，真的會(huì)帶著故事出現(xiàn)。
這點(diǎn)怔忡很快被竊喜蓋過(guò)。
我對(duì)著飲水池照了照，看著額角帶傷卻忍不住彎起的嘴角，忽然覺(jué)得，或許我貧瘠的青春里，真的藏著不一樣的可能。
第二天午休，我剛走出教室，就看見(jiàn)香樟樹(shù)下站著的江逾白。
高三的白色校服被他穿得格外挺括，領(lǐng)口紐扣系得規(guī)整，手里拎著個(gè)淺藍(lán)色的帆布包——不是之前那種印著logo的袋子，倒像是特意選的、和我舊書(shū)包有點(diǎn)搭的款式。
他見(jiàn)我過(guò)來(lái)，立刻迎上來(lái)，手里還拿著瓶溫好的牛奶，瓶蓋己經(jīng)擰松了。
“學(xué)妹殿下，昨天摔疼了吧？”
他把牛奶遞過(guò)來(lái)，指尖避開(kāi)我的手，只輕輕碰了下瓶身，“我問(wèn)了你同桌，說(shuō)你早上沒(méi)喝牛奶，特意去食堂熱了一瓶?！?br>
“學(xué)妹殿下”這個(gè)稱(chēng)呼，是他專(zhuān)屬的。
混亂的記憶里突然清晰：去年校慶，他被幾個(gè)富二代圍著笑“靠家里的廢物”，躲在器材室角落紅著眼，是我誤打誤撞進(jìn)去，把媽媽做的、裹著保溫袋的飯團(tuán)塞給他，小聲說(shuō)“努力的人不丟人”。
原來(lái)我早成了他的“救贖”。
我接過(guò)牛奶，指尖碰到溫?zé)岬钠可?，剛想說(shuō)謝謝，就見(jiàn)隔壁班的張琪琪跑過(guò)來(lái)，手里拿著道數(shù)學(xué)題：“江學(xué)長(zhǎng)，這道題我昨**你你沒(méi)講完，現(xiàn)在能再教我一下嗎？”
她說(shuō)著，還故意往江逾白身邊湊了湊，眼神卻瞟著我手里的牛奶。
江逾白沒(méi)看她的題，只朝著我笑：“我下午要去老師辦公室，你找其他同學(xué)問(wèn)問(wèn)吧?！?br>
說(shuō)完，他從帆布包里拿出個(gè)小盒子，打開(kāi)是枚銀色的星星發(fā)夾，“昨天看你跑步時(shí)，頭發(fā)總往臉上掉，這個(gè)夾上能方便點(diǎn)?！?br>
張琪琪的臉色瞬間有點(diǎn)僵，卻還沒(méi)走：“學(xué)長(zhǎng)，我上次跟你說(shuō)想要的那個(gè)參考書(shū)，你買(mǎi)到了嗎？”
“忘了。”
江逾白說(shuō)得輕描淡寫(xiě)，指尖卻己經(jīng)拿起發(fā)夾，小心地幫我把額前垂下來(lái)的碎發(fā)夾好，動(dòng)作輕得像怕碰疼我，“這樣就不會(huì)擋到眼睛了，下次跑步也安全點(diǎn)?！?br>
張琪琪咬了咬唇，沒(méi)再說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)身走了。
我捏著牛奶瓶，心跳莫名快了半拍——他不是沒(méi)聽(tīng)到張琪琪的話(huà)，只是眼里只有我的小事，連旁人的請(qǐng)求都能輕易忽略。
“下午有物理課，”江逾白又從包里拿出本筆記，“我整理了上次月考的重點(diǎn)，你要是有不懂的，放學(xué)我可以給你講?！?br>
他把筆記遞過(guò)來(lái)時(shí)，指尖不小心擦過(guò)我的手背，立刻像觸電似的收回去，耳尖有點(diǎn)紅，“當(dāng)然……你要是不想麻煩，也沒(méi)關(guān)系，筆記你先拿著看。”
他沒(méi)提“確認(rèn)關(guān)系”，可每句話(huà)都在靠近：給我熱牛奶，幫我?jiàn)A發(fā)夾，整理筆記，連拒絕別人時(shí)都毫不遲疑。
這種藏在細(xì)節(jié)里的偏愛(ài)，比首白的表白更讓人心慌。
“我……”我剛想開(kāi)口，就被他拉著往器材室走，“里面有張舊桌子，下午沒(méi)人用，我給你講兩道物理題吧，你上次月考好像這部分錯(cuò)得有點(diǎn)多?！?br>
他的手心很熱，卻只輕輕攥著我的手腕，沒(méi)用力，像是怕我不舒服。
器材室的門(mén)被輕輕帶上，陽(yáng)光透過(guò)百葉窗灑在舊桌子上。
江逾白把筆記攤開(kāi)，指著上面的重點(diǎn)，聲音放得很輕：“這道題要先分析受力……”他講著，忽然停下來(lái)，眼神落在我額角的創(chuàng)可貼的上，“還疼嗎？”
我搖搖頭，他卻還是伸出手，指尖在創(chuàng)可貼邊緣輕輕碰了下，又立刻收回去，喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)：“溫蕎，我覺(jué)得……和你待在一起的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得特別快?！?br>
他沒(méi)說(shuō)“喜歡”，也沒(méi)提“關(guān)系”，可眼底的溫柔像浸了水的棉花，軟得讓人心顫，“要是以后，能經(jīng)常這樣給你講題就好了?！?br>
他慢慢俯身，呼吸里帶著淡淡的皂角味，離我越來(lái)越近。
我能看清他長(zhǎng)睫毛在眼下投的陰影，腦子一片空白，連呼吸都放輕了。
“江逾白！
你在干什么！”
一聲呵斥突然炸響。
角落里的舊墊子上，宋歌猛地坐起來(lái)，頭發(fā)睡得亂糟糟，手里還攥著舊MP3，看到眼前的場(chǎng)景，臉色瞬間沉下來(lái)，快步?jīng)_過(guò)來(lái)，一把將江逾白推開(kāi)。
“你離她遠(yuǎn)點(diǎn)！”
宋歌把我護(hù)在身后，肩膀繃得筆首，看向江逾白的眼神帶著敵意，“講題就講題，靠這么近干什么？”
江逾白被推得踉蹌了一下，眼底的溫柔立刻變成慍怒：“宋歌，我和溫蕎講題，跟你沒(méi)關(guān)系?！?br>
“她是我朋友，就有關(guān)系！”
宋歌的聲音有點(diǎn)發(fā)緊，手還輕輕護(hù)在我胳膊肘處，“溫蕎，你要是不想讓他講，我們現(xiàn)在就走?！?br>
我站在兩人中間，看著江逾白眼底的委屈，又看著宋歌緊繃的側(cè)臉，心跳得更快了。
原來(lái)這就是藏在細(xì)節(jié)里的“偏愛(ài)”，是有人愿意為我拒絕別人，也有人愿意為我挺身而出。
我攥著那本還帶著江逾白體溫的筆記，指尖微微發(fā)燙——這場(chǎng)關(guān)于“愛(ài)與消失”的劇本，好像比我想象中，還要溫柔得多。
我捂著發(fā)疼的后腦勺蹲在操場(chǎng)邊，額角貼著張皺巴巴的創(chuàng)可貼，剛才跑八百米時(shí)被人絆了一跤，額頭磕在護(hù)欄上，暈乎乎間，無(wú)數(shù)陌生的畫(huà)面和文字突然涌進(jìn)腦子里——原來(lái)我叫溫蕎，是《星光予你》這本乙女小說(shuō)的女主，五個(gè)男主若一年之內(nèi)得不到我的愛(ài)，都會(huì)灰飛煙滅。
塑膠跑道的顆粒粘在指尖，我撐著膝蓋站起來(lái)，看著遠(yuǎn)處頒獎(jiǎng)臺(tái)的歡呼聲，又低頭盯著自己洗得發(fā)白的校服褲腿，心臟像被攥住又松開(kāi)：五個(gè)會(huì)為我拼命的男主？
這種只在漫畫(huà)里見(jiàn)過(guò)的事，怎么會(huì)落到我頭上？
正恍惚著，一道清瘦的身影從面前走過(guò)。
那人戴著白色口罩，皮膚透著近乎透明的白，是我總不來(lái)上學(xué)的后桌林硯——記憶里說(shuō)他得了白血病，大多時(shí)候都在醫(yī)院。
他手里攥著本速寫(xiě)本，腳步輕得像羽毛，路過(guò)我時(shí)，淺灰色的眼睛淡淡掃了我一眼，沒(méi)停留就走向校門(mén)口。
這是我們第一次照面，只有一眼，卻讓我后知后覺(jué)地攥緊了手心：原來(lái)“劇情”里的人，真的會(huì)帶著故事出現(xiàn)。
這點(diǎn)怔忡很快被竊喜蓋過(guò)。
我對(duì)著飲水池照了照，看著額角帶傷卻忍不住彎起的嘴角，忽然覺(jué)得，或許我貧瘠的青春里，真的藏著不一樣的可能。
第二天午休，我剛走出教室，就看見(jiàn)香樟樹(shù)下站著的江逾白。
高三的白色校服被他穿得格外挺括，領(lǐng)口紐扣系得規(guī)整，手里拎著個(gè)淺藍(lán)色的帆布包——不是之前那種印著logo的袋子，倒像是特意選的、和我舊書(shū)包有點(diǎn)搭的款式。
他見(jiàn)我過(guò)來(lái)，立刻迎上來(lái)，手里還拿著瓶溫好的牛奶，瓶蓋己經(jīng)擰松了。
“學(xué)妹殿下，昨天摔疼了吧？”
他把牛奶遞過(guò)來(lái)，指尖避開(kāi)我的手，只輕輕碰了下瓶身，“我問(wèn)了你同桌，說(shuō)你早上沒(méi)喝牛奶，特意去食堂熱了一瓶?！?br>
“學(xué)妹殿下”這個(gè)稱(chēng)呼，是他專(zhuān)屬的。
混亂的記憶里突然清晰：去年校慶，他被幾個(gè)富二代圍著笑“靠家里的廢物”，躲在器材室角落紅著眼，是我誤打誤撞進(jìn)去，把媽媽做的、裹著保溫袋的飯團(tuán)塞給他，小聲說(shuō)“努力的人不丟人”。
原來(lái)我早成了他的“救贖”。
我接過(guò)牛奶，指尖碰到溫?zé)岬钠可?，剛想說(shuō)謝謝，就見(jiàn)隔壁班的張琪琪跑過(guò)來(lái)，手里拿著道數(shù)學(xué)題：“江學(xué)長(zhǎng)，這道題我昨**你你沒(méi)講完，現(xiàn)在能再教我一下嗎？”
她說(shuō)著，還故意往江逾白身邊湊了湊，眼神卻瞟著我手里的牛奶。
江逾白沒(méi)看她的題，只朝著我笑：“我下午要去老師辦公室，你找其他同學(xué)問(wèn)問(wèn)吧?！?br>
說(shuō)完，他從帆布包里拿出個(gè)小盒子，打開(kāi)是枚銀色的星星發(fā)夾，“昨天看你跑步時(shí)，頭發(fā)總往臉上掉，這個(gè)夾上能方便點(diǎn)?！?br>
張琪琪的臉色瞬間有點(diǎn)僵，卻還沒(méi)走：“學(xué)長(zhǎng)，我上次跟你說(shuō)想要的那個(gè)參考書(shū)，你買(mǎi)到了嗎？”
“忘了。”
江逾白說(shuō)得輕描淡寫(xiě)，指尖卻己經(jīng)拿起發(fā)夾，小心地幫我把額前垂下來(lái)的碎發(fā)夾好，動(dòng)作輕得像怕碰疼我，“這樣就不會(huì)擋到眼睛了，下次跑步也安全點(diǎn)?！?br>
張琪琪咬了咬唇，沒(méi)再說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)身走了。
我捏著牛奶瓶，心跳莫名快了半拍——他不是沒(méi)聽(tīng)到張琪琪的話(huà)，只是眼里只有我的小事，連旁人的請(qǐng)求都能輕易忽略。
“下午有物理課，”江逾白又從包里拿出本筆記，“我整理了上次月考的重點(diǎn)，你要是有不懂的，放學(xué)我可以給你講?！?br>
他把筆記遞過(guò)來(lái)時(shí)，指尖不小心擦過(guò)我的手背，立刻像觸電似的收回去，耳尖有點(diǎn)紅，“當(dāng)然……你要是不想麻煩，也沒(méi)關(guān)系，筆記你先拿著看。”
他沒(méi)提“確認(rèn)關(guān)系”，可每句話(huà)都在靠近：給我熱牛奶，幫我?jiàn)A發(fā)夾，整理筆記，連拒絕別人時(shí)都毫不遲疑。
這種藏在細(xì)節(jié)里的偏愛(ài)，比首白的表白更讓人心慌。
“我……”我剛想開(kāi)口，就被他拉著往器材室走，“里面有張舊桌子，下午沒(méi)人用，我給你講兩道物理題吧，你上次月考好像這部分錯(cuò)得有點(diǎn)多?！?br>
他的手心很熱，卻只輕輕攥著我的手腕，沒(méi)用力，像是怕我不舒服。
器材室的門(mén)被輕輕帶上，陽(yáng)光透過(guò)百葉窗灑在舊桌子上。
江逾白把筆記攤開(kāi)，指著上面的重點(diǎn)，聲音放得很輕：“這道題要先分析受力……”他講著，忽然停下來(lái)，眼神落在我額角的創(chuàng)可貼的上，“還疼嗎？”
我搖搖頭，他卻還是伸出手，指尖在創(chuàng)可貼邊緣輕輕碰了下，又立刻收回去，喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)：“溫蕎，我覺(jué)得……和你待在一起的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得特別快?！?br>
他沒(méi)說(shuō)“喜歡”，也沒(méi)提“關(guān)系”，可眼底的溫柔像浸了水的棉花，軟得讓人心顫，“要是以后，能經(jīng)常這樣給你講題就好了?！?br>
他慢慢俯身，呼吸里帶著淡淡的皂角味，離我越來(lái)越近。
我能看清他長(zhǎng)睫毛在眼下投的陰影，腦子一片空白，連呼吸都放輕了。
“江逾白！
你在干什么！”
一聲呵斥突然炸響。
角落里的舊墊子上，宋歌猛地坐起來(lái)，頭發(fā)睡得亂糟糟，手里還攥著舊MP3，看到眼前的場(chǎng)景，臉色瞬間沉下來(lái)，快步?jīng)_過(guò)來(lái)，一把將江逾白推開(kāi)。
“你離她遠(yuǎn)點(diǎn)！”
宋歌把我護(hù)在身后，肩膀繃得筆首，看向江逾白的眼神帶著敵意，“講題就講題，靠這么近干什么？”
江逾白被推得踉蹌了一下，眼底的溫柔立刻變成慍怒：“宋歌，我和溫蕎講題，跟你沒(méi)關(guān)系?！?br>
“她是我朋友，就有關(guān)系！”
宋歌的聲音有點(diǎn)發(fā)緊，手還輕輕護(hù)在我胳膊肘處，“溫蕎，你要是不想讓他講，我們現(xiàn)在就走?！?br>
我站在兩人中間，看著江逾白眼底的委屈，又看著宋歌緊繃的側(cè)臉，心跳得更快了。
原來(lái)這就是藏在細(xì)節(jié)里的“偏愛(ài)”，是有人愿意為我拒絕別人，也有人愿意為我挺身而出。
我攥著那本還帶著江逾白體溫的筆記，指尖微微發(fā)燙——這場(chǎng)關(guān)于“愛(ài)與消失”的劇本，好像比我想象中，還要溫柔得多。