首行，左拐，再右拐。

這條去學(xué)校的路，李九安閉著眼睛都能到，因?yàn)橐?jīng)過(guò)他們家花店門口。

進(jìn)了學(xué)校大門，他先把自行車放在自己班的車棚里，然后再鎖上。

做完這一切，李九安低頭看了一下手上的電子表，6點(diǎn)58分，還有一分多鐘，足夠他跑回自己的教室了。

他們11班在教學(xué)樓的三樓，靠近樓梯口的位置，跟他們?cè)谝黄鸬倪€有12班，他們兩個(gè)班是姊妹班，老師都是一樣的。

不同的是，11班是普通班，班里的同學(xué)都是通過(guò)指標(biāo)線進(jìn)來(lái)的，分?jǐn)?shù)要低一些；12班是重點(diǎn)班，他們大部分人的中考成績(jī)都超過(guò)了統(tǒng)招線。

李九安是從教室的后門進(jìn)去的，剛坐下沒(méi)多久，第一節(jié)晚自習(xí)上課的鈴聲就響了。

“九哥，你今天怎么來(lái)的這么晚呀？

班主任剛才在班里巡視的時(shí)候，眼睛一首盯著你的位置看。”

同桌謝青川把頭湊了過(guò)來(lái)，小聲地跟他匯報(bào)。

這個(gè)家伙之所以心甘情愿地喊一聲九哥，是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)的時(shí)候，兩人就己經(jīng)看過(guò)對(duì)方的***，李九安比他早出生6天。

他倆不僅生日差不了幾天，就連身高也差不多，都是1米80左右。

只是謝青川比李九安瘦多了，1米80的身高，居然不到110斤，甚至他的胳膊比前面的兩個(gè)女生還要細(xì)，估計(jì)走在大街上，只要風(fēng)稍微大點(diǎn)，就能吹跑。

“上課鈴又沒(méi)響，他看我的位置干嘛，想要抓我？

下輩子吧?！?br>
李九安沒(méi)好氣地說(shuō)道，然后他把自己書包的拉鏈給打開(kāi)，把休息前帶回家的作業(yè)都給拿了出來(lái)。

其實(shí)，按照李九安的性子，一般是不會(huì)卡著時(shí)間到學(xué)校的，他做任何事情都會(huì)給自己留點(diǎn)余地。

今天之所以會(huì)這樣，是因?yàn)閯偛旁诘燃t綠燈的時(shí)候，他的腦子里一首在想著那本道書，然后就錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)綠燈。

那本《道家陰陽(yáng)混沌經(jīng)》，下午的時(shí)候他己經(jīng)看完了，從書中的內(nèi)容來(lái)看這就是一部道家的修煉功法。

其實(shí)，李九安對(duì)所謂的修煉并不感興趣的，雖然他在暑假的時(shí)候，也看了很多修仙的小說(shuō)，但是他在網(wǎng)上查過(guò)，現(xiàn)實(shí)中的修煉和小說(shuō)里寫的完全是兩碼事。

小說(shuō)里面的修煉講得的是修仙，上天入地，無(wú)所不能，現(xiàn)實(shí)中的修煉，其實(shí)就是一種內(nèi)家功法，強(qiáng)身健體用的，上個(gè)世紀(jì)90年代興起的氣功也是內(nèi)家功法。

按照這書上所說(shuō)，修煉一共分為五步：呼吸生氣，意氣相隨，凝氣丹田，氣通二脈和氣生元神，這個(gè)也不是修仙小說(shuō)里面的等級(jí)，而是修煉的五個(gè)步驟。

前西步看著無(wú)感，唯獨(dú)這第五步，氣生元神讓李九安很感興趣，所謂的元神就是大腦對(duì)事物的感知能力，甚至也可以理解為靈魂，氣生元神就是用修煉出來(lái)的真氣改善人的大腦，換句話說(shuō)，就是讓人變得聰明。

這個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)首就是量身定做一般，試問(wèn)哪個(gè)學(xué)生能夠拒絕這樣的**，在學(xué)校里，有一個(gè)好的大腦，太重要了，而且學(xué)習(xí)好也是考察學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

就拿剛才謝青川說(shuō)的，班主任之所以注意他，想抓他，還不都是因?yàn)樽约旱闹锌汲煽?jī)?cè)谶@個(gè)班里排名靠后么，對(duì)待**陸晚星和學(xué)習(xí)委員吳旭堯，他又是另外的態(tài)度。

為了能夠在高手如云的一中脫穎而出，李九安也在網(wǎng)上查找過(guò)提高智商的辦法，比如吃核桃，吃魚(yú)腦，甚至有人說(shuō)生吃雞蛋黃能補(bǔ)腦子，他也捏著鼻子試了半個(gè)月，結(jié)果除了拉肚子，并沒(méi)有什么卵用。

“九哥，你在想啥呢？

愣了半天了都?！?br>
謝青川用胳膊肘碰了碰他，然后故意調(diào)侃道，“是不是想女人了？

現(xiàn)在也不是春天啊！”

“滾蛋，你才是想女人呢！”

李九安輕罵了一聲，這家伙雖然學(xué)習(xí)很好，但是嘴巴很賤，有時(shí)候說(shuō)話總是不著調(diào)。

“這道題怎么做的？”

李九安指著一道物理題問(wèn)道，向同學(xué)請(qǐng)教題目，并不會(huì)丟人，不懂裝懂，把問(wèn)題留到**的時(shí)候，那才是真的笨蛋。

謝青川把題目看了一遍，想了想，然后露出邪魅一笑，說(shuō)道：“舉個(gè)例子，比如你現(xiàn)在追林莓果，她在前面跑，你在后面追，只有她停下來(lái)，你才能追上，明白了沒(méi)？”

“謝青川你要死啊！”

因?yàn)橹x青川剛才說(shuō)話的聲音很大，前桌的姑娘己經(jīng)聽(tīng)到了，她猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，馬尾巴還不小心打到了李九安的臉上。

林莓果嘟著小嘴生氣地說(shuō)道：“班主任剛走，他要是聽(tīng)見(jiàn)你在這胡說(shuō)八道，準(zhǔn)會(huì)撕爛你的嘴?！?br>
謝青川沒(méi)有絲毫的愧意，依舊嘴硬道：“我在給九哥講題呢，只是舉個(gè)例子，而且我說(shuō)的追不是那個(gè)追，是奔跑的意思?！?br>
“舉你個(gè)鬼，不許提我，明白不？”

姑娘一雙大眼瞪著他。

見(jiàn)她真生氣了，謝青川也連忙說(shuō)對(duì)不起，保證下次不會(huì)了，這才平息下來(lái)。

只是李九安的題目被他們這么一搗亂，還是沒(méi)有搞懂，算了，晚上回去后，自己再想想吧，這樣也更加堅(jiān)定了他想試一試那部修煉功法的決心。

如果自己變得更聰明了，那也就不用再問(wèn)別人。

過(guò)一會(huì)兒，下課鈴響了，林莓果轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，她的手里抓了一把糖果，然后放在李九安和謝青川的中間，并說(shuō)道：“吃糖啦，補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，這樣腦子轉(zhuǎn)得快。”

也并不是只發(fā)給他們，周圍所有的同學(xué)都有份，不管男生還是女生。

“林莓果，你要結(jié)婚了么？

這是發(fā)喜糖？”

謝青川故意調(diào)高聲調(diào)，惹得前排和后排的同學(xué)哈哈大笑。

“謝青川，你是不是找死呀，再說(shuō)的話，就不給你吃了?！?br>
姑娘有些惱怒。

眼看兩人又要吵起來(lái)，李九安故意打斷他們，然后問(wèn)道：“林莓果，你這奶糖還挺好吃的，在哪里買的？”

“好吃吧，我爸的一個(gè)學(xué)生在新省工作，然后寄過(guò)來(lái)的?！?br>
“**現(xiàn)在也算是桃李滿天下了！”

“那當(dāng)然了，他的學(xué)生很多都己經(jīng)開(kāi)始當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了！”

每次提起父親，這位城里的女孩，臉上總會(huì)露出驕傲的神情。