甲亦與秉丁，乃鳴門事務(wù)所總司令之愛(ài)將也！

此孿生兄弟，一似驕陽(yáng)之耀，一若清月之柔。

其存也，宛如雙星之輝，耀亮鳴門事務(wù)所之全域。

一日，鳴門事務(wù)所接到一棘手任務(wù)，需深入敵營(yíng)竊取重要情報(bào)。

甲亦與秉丁主動(dòng)請(qǐng)纓，攜手踏上征程。

一路上，他們憑借著出色的身手和過(guò)人的智慧，巧妙避開敵人的重重關(guān)卡。

然而，在接近目標(biāo)之時(shí)，卻遭遇了敵方的精銳部門的掌控。

智斗智勇中，秉丁為保護(hù)甲亦，不慎受傷。

甲亦見狀，心中便不自覺(jué)怒火中燒，平日里清冷的模樣瞬間被憤怒取代。

他宛如一頭猛獸，拿起手中的劍，一步步地走得相當(dāng)謹(jǐn)慎，瘋狂地向敵人發(fā)起攻擊，黑銀色耳環(huán)隨著他的動(dòng)作晃動(dòng)，黑烏云上的月光穿透了他暖灰色的大衣，灰金白色項(xiàng)鏈也在這下閃爍著微弱的寒光。

在他的勇猛拼殺下，不明生物的敵人漸漸被擊退。

甲亦迅速背起秉丁，在混亂中找到了重要的線索，成功完成任務(wù)之后。

回到事務(wù)所，不明所以的眾人紛紛夸贊他們的英勇。

而甲亦，望著受傷的秉丁，心中暗暗發(fā)誓，以后定要護(hù)他周全。

甲亦身高足有 186 厘米，身形高挑而修長(zhǎng)，他身上最起眼的就是他那雙時(shí)刻都透露冰冷的眼神。

他的左耳戴著一只精致的黑銀色耳環(huán)，在寒冷的空氣下閃爍著微弱的光芒，為他增添了不多不少的一絲不羈與個(gè)性。

而他的脖子上，則掛著一條灰金白色的項(xiàng)鏈，鏈條纖細(xì)而精致，吊墜是一個(gè)小巧的幾何形狀，與他整體的裝扮相得益彰。

這些飾品對(duì)于甲亦來(lái)說(shuō)，不僅僅是一種裝飾，更是他的一種隨性的表達(dá)。

它們仿佛成為了他身體的一部分，不可或缺。

然而，盡管甲亦外表給人一種清冷的感覺(jué)，仿佛對(duì)周圍的一切都漠不關(guān)心，但實(shí)際上，他的內(nèi)心世界卻并非如此。

秉丁面色凝重，緩緩地開啟了那個(gè)古樸的木箱。

箱內(nèi)擺放著母親的遺物，每一件皆承載著她的往昔記憶與深厚情感。

秉丁輕柔地摩挲著這些物件，仿若面臨到了自己早該看到的東西，是母親的靈魂，離他很遠(yuǎn)，他反而感覺(jué)似乎看得很清楚。

于這些遺物之中，有一本泛黃的日記，其上記載著母親的生活瑣事與生前的家族。

秉丁謹(jǐn)慎地翻開日記，逐頁(yè)細(xì)讀，汗水不由自主地模糊了他的視線，他隨手撿起了放在身旁的一條短毛巾，胡亂隨意地擦拭起來(lái)。

母親的文字恰似一股涌動(dòng)的濃霧，隱沒(méi)在著秉丁的腦畔。

她的悲歡離合、憧憬與希冀，都皆在這本日記中展露無(wú)遺。

秉丁沉醉于這本日記的秘密世界，感受著她的言語(yǔ)仿佛如同耳邊。

待他合上日記之際，驚覺(jué)箱底尚有一封信函。

信封上赫然寫著“予吾兒秉丁”。

秉丁戰(zhàn)栗著雙手拆開信封，其中是父親臨終前的遺言。

父親的筆跡雖略顯潦草，卻每一個(gè)字皆充盈著對(duì)兒子的關(guān)注。

他告誡秉丁要個(gè)性堅(jiān)毅，對(duì)于人生之路的所有，要選擇首面生活的明暗，果敢是每個(gè)人的歇后語(yǔ)。

做什么都切勿輕言放棄。

同時(shí)，父親亦囑咐秉丁要妥善照料自己，珍視身旁之人。

秉丁緊緊地攥著這封信，似乎能感受到著這段文字上殘留著人的氣息，父親的靈魂在動(dòng)靜著。

他深知，此信乃是父親留給他的最后一份饋贈(zèng)，亦是他人生十字路口上的一盞指示燈。

就這樣，一對(duì)充滿神秘感的雙胞胎，竟然被一所同樣散發(fā)著神秘氣息的高中所錄取。

這所學(xué)校的名字叫做莫十三中，仿佛隱藏著無(wú)數(shù)不為人知的秘密和故事。

清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在房間里，甲亦從那張連名牌商標(biāo)都還沒(méi)撕掉的木床上一躍而起。

他的雙腳落在了一張灰蒙蒙的、印著大貓圖案的毛毯上，仿佛這張毛毯也有著某種特殊的意義。

甲亦伸了個(gè)懶腰，然后將目光投向了書桌上的一張紙——那是莫十三中的錄取通知書。

他慢慢地走過(guò)去，拿起通知書，仔細(xì)端詳著上面的文字和圖案。

“莫十三中，相傳，是一所普通得不能再普通的高中?！?br>
甲亦輕聲念道，心中不禁感到疑惑，思緒之中充滿了許多未解之謎。

這所學(xué)校，究竟有什么特別之處？？

為什么會(huì)被街邊路人們的流言上里頭形容得如此神秘？？

他邊沉思思考著，邊在腦海中勾勒出莫十三中的模樣。

那里將會(huì)是一座怎樣的學(xué)校？

是破舊不堪，還是充滿了古老的氣息？

是學(xué)生們都埋頭苦讀，還是有著各種各樣的稀奇古怪或者怪誕的傳統(tǒng)，還是和奇怪規(guī)矩有關(guān)？

甲亦越想越覺(jué)得有趣，他迫不及待地想要去揭開莫十三中的神秘面紗，探索這個(gè)未知的道路。

“而秉丁卻再三強(qiáng)調(diào)，這是父親生前的叮囑，再三提醒強(qiáng)調(diào)，這是我們倆兄弟最重要的必經(jīng)路?！?br>
甲亦不解。

“或許等到了下午的報(bào)道時(shí)間，我就會(huì)明白了父親真正想表達(dá)的含義?！?br>
于是，甲亦便隨手拉起校服外套。

十分鐘后。

“莫十三中，簡(jiǎn)稱莫中。”

秉丁喊道。

秉丁朝著甲亦的方向走來(lái)，此時(shí)的甲亦己在校車上眺望著窗外的風(fēng)景，而秉丁則趁機(jī)，和自己的親兄弟打著招呼…甲亦回到：“這樣嗎？”

秉?。骸澳阈∽?，對(duì)自己的學(xué)校這么不了解?！?br>
甲亦揮揮手示意，“太麻煩了，忘了記筆記，昨晚的公開課太無(wú)聊了?！?br>
二十分鐘后。

甲亦和秉丁帶著兩大箱行李，來(lái)到了這所學(xué)校，學(xué)校確實(shí)很普通，很符合倆兄弟的想象。

不老不舊不新的校門，都是很大一個(gè)的欄桿。

鐵銹的味道伴隨著昨晚小雨過(guò)后的露珠，散發(fā)和蒸發(fā)。

甲亦感到很新奇，因?yàn)檫@所學(xué)校和以往所認(rèn)識(shí)的所謂的名牌學(xué)校，不太一樣，但是又不知為何多了一番韻味。

印象中，甲亦認(rèn)為，一間上檔次的高中，應(yīng)當(dāng)擁有非凡的熱鬧喧囂，然而這里卻相當(dāng)安靜。

“這里，可能會(huì)和我想象中的不太一樣?！?br>
甲亦微微仰起頭，輕輕眺望遠(yuǎn)處的教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊是，沒(méi)有黑烏云的天空，而這片天空，對(duì)于甲亦以及秉丁，倆兄弟來(lái)說(shuō)，是一個(gè)新的未來(lái)。

甲雙手提著行李箱，另一只手則快速地整理了一下略微卷起的衣袖，似乎有些匆忙。

老師站在不遠(yuǎn)處，面色沉穩(wěn)，他擺了擺手，對(duì)甲說(shuō)道：“同學(xué)，你是哪個(gè)班的呢？

或者你是哪個(gè)宿舍的？

我可以先安排志愿者帶你去宿舍看看。”

甲臉上露出幾顆潔白的牙齒，咧嘴笑了笑，回答道：“不用了，不用了，老師，我己經(jīng)約好了人?！?br>
說(shuō)完，他毫不猶豫地走上了另一條路。

其實(shí)，甲并不清楚這條路通向哪里，他只是想趁著這段空余時(shí)間，多逃課十分鐘而己。

甲一邊走著，一邊好奇地觀察著周圍的環(huán)境。

路上人來(lái)人往，熙熙攘攘，好不熱鬧。

他注意到，校車是金**和銀色相間的，非常漂亮，看上去應(yīng)該是校長(zhǎng)下了血本的古董款，他腦補(bǔ)著，似乎想象出來(lái)了，校長(zhǎng)的神色滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)爻涑庵澅镜牟桓省?br>
過(guò)了一會(huì)兒，甲又回到了志愿者服務(wù)中心。

他看到了之前與他交談過(guò)的那名學(xué)生，于是走過(guò)去，重新打了個(gè)招呼：“同學(xué)，不好意思啊，我想問(wèn)一下，1棟a52號(hào)宿舍在哪里呀？

我不太認(rèn)識(shí)路，能不能麻煩你帶我過(guò)去一下呢？

謝謝！”

志愿者是一個(gè)眼睛特別大的小少年，他的眼睛不僅大，而且還有三層眼皮，哦不，應(yīng)該說(shuō)是雙眼皮。

那對(duì)眼睛又大又亮，十分對(duì)稱，就像兩顆晶瑩剔透的玻璃石頭一樣，如同透明的玻璃磨成鐵柱又磨成了細(xì)針，閃閃街景的照耀下，發(fā)著銳利的光。

此刻，這雙大眼睛正一眨一眨地，透露出些許不明意味的活潑勁兒和靈動(dòng)氣質(zhì)。

小小少年臉上掛著爽朗的笑容，嘴角上揚(yáng)，露出一半排潔白的牙齒，讓人，第一印象只覺(jué)得，感到格外親切。

他熱情地朝著甲亦的方向打招呼，似乎對(duì)甲亦充滿好奇和關(guān)心友善。

然而，甲亦一開始并沒(méi)有立刻回應(yīng)小少年的招呼。

因?yàn)榻裉斓奶鞖飧裢庖?yáng)，閃眼的陽(yáng)光在這空氣之中顯得晴朗，本該黑色的烏云被這陽(yáng)光穿透，明媚的氣息，充斥在這所校園里頭，風(fēng)吹過(guò)，不一會(huì)就萬(wàn)里無(wú)云。

耀眼的陽(yáng)光開始毫無(wú)保留地，逃離到了這片大地上，形成一道道強(qiáng)烈的光束，首首地反復(fù)照射在幾位少年的面前。

這刺眼的陽(yáng)光讓甲亦有些睜不開眼，他不禁瞇起眼睛，試圖遮擋住那強(qiáng)烈的光線。

視線也因此變得模糊起來(lái)，難以看清小少年的面容。

很快的一瞬間之后，甲亦愣愣了一下，回過(guò)神來(lái)后。

他突然間，意識(shí)到，眼前的這位小小少年，是在和自己打招呼，于是他微笑著回應(yīng)了小小少年，并順口，叫上了身邊的秉丁，用手勢(shì)指引著道路的方向，試圖告訴對(duì)方的意圖。

在幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候之后，小少年告訴了甲亦他們想要知道的答案。

甲亦和秉丁這一方，得到了滿意的答復(fù)，心情輕松，兩腳協(xié)調(diào)著，在樹葉旁邊的微風(fēng)的沐浴下，順著校園路的方向走去。

他們步伐輕巧而快，遙遙領(lǐng)先于其他身邊人，神色上的焦頭爛額，變得隱隱約約，不多不少的人群，走在了這個(gè)充滿了神秘和陽(yáng)光的校園里頭。