八月底的午后，很熱。

太陽肆意地展**力，天地之間充斥著熱氣。

龍溪中學(xué)的南湖校區(qū)門口聚集了一群家長，許多都在閑聊。

龍溪中學(xué)南湖校區(qū)是龍溪中學(xué)的3個校區(qū)之一。

簡單介紹下龍溪中學(xué)吧。

它有上百年的歷史，每年圣誕節(jié)就是校慶。

有三個校區(qū)，其中的南湖校區(qū)和龍溪校區(qū)是初中，西湖校區(qū)是高中，它們可以說是龍溪市市民優(yōu)質(zhì)教育的代名詞。

暫時介紹到這，之后的書頁再續(xù)寫龍溪中學(xué)的故事。

龍溪中學(xué)的南湖校區(qū)和龍溪校區(qū)需要在暑假，準確來說是差不多七月底時，隨機電腦搖號決定錄取的學(xué)生。

江嶼白從小學(xué)三年級起就期待著能夠進入南湖校區(qū)，填搖號志愿時毅然決然填了南湖校區(qū)為第一志愿。

今天，是南湖校區(qū)七年級新生的“學(xué)情調(diào)研”。

八月底的天是那么熱，熱得江嶼白煩躁不安。

自暑假起，她就被母親瘋狂逼著做卷子；尤其是她的數(shù)學(xué)，由于小學(xué)畢業(yè)考語文穩(wěn)定發(fā)揮仍然考了年級第一，但數(shù)學(xué)連90分都沒能上。

所謂“學(xué)情調(diào)研”，其實家長和學(xué)生都心知肚明：分班**。

為了能分入實驗班，也就是所謂“好班”，江嶼白也逼著自己寫卷子。

先考數(shù)學(xué)，江嶼白感覺自己仿佛在受刑。

許許多多的初中知識，江嶼白并沒有掌握牢固。

加之小學(xué)數(shù)學(xué)本來基礎(chǔ)就不大好，秉著“不空題”的原則，只好亂寫一通。

只考語數(shù)兩科，考完了數(shù)學(xué)就是語文。

江嶼白壓根兒就不慌，吹著空調(diào)優(yōu)哉游哉地答題。

考完了，江嶼白感覺自己仿佛己經(jīng)在南湖校區(qū)里待了數(shù)年，嘆了口氣，走出考場，準備下樓梯走出校門。

“哎呀！”

江嶼白低著頭，思考著該如何向母親解釋數(shù)學(xué)**的問題，根本沒看路。

一個同學(xué)著急忙慌地走上樓，和她撞在了一起。

“對不起同學(xué)，對不起！”

那個同學(xué)從樓梯上爬起來，連忙去扶倒在臺階上的江嶼白，“同學(xué)，沒傷到吧，真的很對不起??！”

江嶼白被扶起，這才看清了那個同學(xué)：那是一個高高的男生，背著個書包，發(fā)型是很標準的龍溪中學(xué)男生發(fā)型。

江嶼白意識到自己也沒看路，連忙道“謝謝同學(xué)，對不起啊，我沒看路，你這么著急是有什么事嗎？”

那個男生笑了“嘿嘿，是我的錯啦，我還說對不起才對。

我?guī)Я吮尽稁缀卧尽愤^來看，落在考場啦，我要趕快上去拿一下。

再見同學(xué)，真的很對不起！

再見！”

說罷，他就飛奔上樓，留下江嶼白呆呆地站著。

江嶼白慢騰騰地走，幾乎可以說是在挪動，心中一首在想怎么向母親解釋，慌亂不己。

這時，身后突然有人拍了拍她：“同學(xué)，又見面啦！

你怎么走得這么慢？”

江嶼白回頭一看，原來是剛剛的那個男生。

“哦，好巧。

我數(shù)學(xué)都不會，在想怎么跟我媽解釋。”

江嶼白說。

“你要是數(shù)學(xué)不會的話，加個**吧！

我想你語文一定很好。”

說著，他拿出手機，打開加好友的二維碼。

江嶼白點了點頭，拿出手機掃了一下。

加上了好友，男生揮揮手機，跑遠了，留下江嶼白在原地愣神。

這時，母親下車：“阿白！

我在這！”

她這才回過神來，應(yīng)了一聲，走了。