： 廣場(chǎng)對(duì)峙穿過(guò)教學(xué)樓，剛踏進(jìn)由金色振晶鋪設(shè)的廣場(chǎng)，黑紅相間的校旗在欄桿最高處迎風(fēng)飄揚(yáng)，廣場(chǎng)上密密麻麻的排列著50個(gè)方隊(duì)，正對(duì)著大樓是一個(gè)由長(zhǎng)寬各500組階梯組成的高臺(tái)，一個(gè)醒目的“藍(lán)燈”垂頭喪氣的站在校旗的欄桿旁，廣場(chǎng)上喇叭的呼呼聲格外刺耳。

“李天，多次打架霸凌同學(xué)，又在組裝考核中蟬聯(lián)三次不及格，完全有悖于青弗學(xué)院校綱校訓(xùn)，經(jīng)由學(xué)校組織部統(tǒng)一裁定，現(xiàn)開(kāi)出學(xué)籍，統(tǒng)一通報(bào)。”

紅黃二老剛踏進(jìn)學(xué)校廣場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)擴(kuò)音器的嘈雜聲音傳遍學(xué)校的每個(gè)角落。

“**，這么快，有點(diǎn)毫無(wú)準(zhǔn)備啊”蘇俊提了提肚子上的肥肉，毫不在意的說(shuō)“死胖子，用你的玄鳥(niǎo)視訊儀設(shè)置好跟拍模式，調(diào)起擴(kuò)音功能，清晰度選擇我方圓10米，緊跟我，**，情況這么糟糕的嗎，不好弄啊?！?br>
董蒼溟略顯詫異的迅速做出決斷。

“??？

溟哥，你不是要揍黃教官一頓吧，這么弄咱倆家里都扛不住吧別廢話了，照我說(shuō)的做，要來(lái)不及了”廣場(chǎng)上竊竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)發(fā)出索“窣窣”的議論聲。

“黃老師，您三次年級(jí)評(píng)選都為C，是因?yàn)榻虒W(xué)壓力過(guò)大嗎”一個(gè)突兀的聲音從操場(chǎng)入口響起，董蒼溟不等黃老師反應(yīng)繼續(xù)提高音量說(shuō)到“您上次提出的暗能科研經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)被董天龍議員駁回，是因?yàn)轫?xiàng)目可行性太低嗎？

您執(zhí)意開(kāi)除李天，是因?yàn)檎娴某煽?jī)差，還是因?yàn)槔钐焓墙煌舻某蓡T，怕對(duì)學(xué)校造成不良影響嗎？

況且上次的組裝課考核，晶麟獸的機(jī)械臂原材料，您沒(méi)有向?qū)W校提出專門(mén)的試前報(bào)備，這有違于校規(guī)的第12條章程，沒(méi)有達(dá)到公開(kāi)公正的標(biāo)準(zhǔn)，您對(duì)此有什么解釋嗎嗦嗦”的議論聲轟然在廣場(chǎng)炸起，雖然“交通燈”組合在學(xué)校并不受待見(jiàn)，但是黃教官的為人風(fēng)格更受與鄙夷，可以說(shuō)在同學(xué)心目中是毫無(wú)分量。

視訊器里頓時(shí)傳來(lái)了氣急敗壞的嘶吼“扯淡”，淡字的回音還在回繞，突然一陣刺耳的“吱吱”聲傳遍廣場(chǎng)......突如其來(lái)的尖銳噪音如同無(wú)形的針，刺得廣場(chǎng)上所有人都是一縮，竊竊私語(yǔ)聲戛然而止，取而代之的是一片痛苦的吸氣聲和下意識(shí)的捂耳朵動(dòng)作。

“吱吱——嗶——！”

噪音持續(xù)了大約三秒，然后猛地停止，仿佛是擴(kuò)音系統(tǒng)被強(qiáng)行掐斷，又像是某種更高權(quán)限的指令覆蓋了原有的音頻。

整個(gè)廣場(chǎng)陷入了一種詭異的寂靜，只有風(fēng)拂過(guò)校旗的獵獵作響。

所有人的目光，都從原本聚焦的高臺(tái)，轉(zhuǎn)向了聲音最初響起的操場(chǎng)入口——董蒼溟和蘇俊所在的位置。

董蒼溟站在那里，身姿挺拔，臉上沒(méi)有任何慌亂，只有一種與他年齡不符的冷靜。

他旁邊的蘇俊則顯得有些緊張，肚子上的肉不自覺(jué)地又顫了顫，但他手中的玄鳥(niǎo)視訊儀卻穩(wěn)穩(wěn)定格在董蒼溟身上，鏡頭旁的微型擴(kuò)音器閃爍著淡淡的藍(lán)光，表明它正處于工作狀態(tài)。

高臺(tái)上，那位宣讀開(kāi)除決定李天的老師，臉色煞白，不知所措地看向身旁。

黃教官此刻己經(jīng)走上了高臺(tái)。

臉色鐵青，胸口劇烈起伏，剛才那聲氣急敗壞的“扯淡”似乎耗盡了他不少力氣，此刻正死死地盯著董蒼溟，眼神像是要噴出火來(lái)。

而站在**臺(tái)旁的中山裝老者，神色則凝重許多，他先是看了眼玄鳥(niǎo)視訊儀，隨后抬手，示意負(fù)責(zé)廣播的老師稍安勿躁，然后緩緩上前一步，目光掃過(guò)全場(chǎng)，最后落在董蒼溟身上。

“董蒼溟同學(xué)，”吳校長(zhǎng)的聲音通過(guò)恢復(fù)正常的擴(kuò)音器傳出，平和卻帶著不容置疑的威嚴(yán)，瞬間壓下了廣場(chǎng)上重新泛起的細(xì)微騷動(dòng)，“你提出的問(wèn)題，很……具體?！?br>
他刻意停頓了一下，似乎在斟酌詞句。

“關(guān)于黃老師的教學(xué)評(píng)估和科研經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)，涉及教師個(gè)人隱私和學(xué)院內(nèi)部審核流程，不便在此公開(kāi)討論。

至于李天同學(xué)的組裝課考核問(wèn)題……”吳校長(zhǎng)的目光再次轉(zhuǎn)向玄鳥(niǎo)視訊儀，“學(xué)院組織部會(huì)重新審議其考核過(guò)程的合規(guī)性，包括你提到的機(jī)械臂原材料報(bào)備事宜。

在最終結(jié)論出來(lái)之前，李天的學(xué)籍處分，暫緩執(zhí)行?！?br>
“暫緩執(zhí)行？”

黃教官猛地轉(zhuǎn)頭，幾乎是從牙縫里擠出聲音，“吳校長(zhǎng)，這不合規(guī)矩！

組織部己經(jīng)裁定……規(guī)矩是人定的，也是為了維護(hù)學(xué)院的公正?！?br>
吳校長(zhǎng)打斷了他，聲音依舊平穩(wěn)，卻帶著一絲冷意，“既然有學(xué)生提出了合理的質(zhì)疑，我們就有責(zé)任核實(shí)清楚。

否則，校規(guī)校訓(xùn)豈不真成了一紙空文？”

他最后那句話聲音不高，卻清晰地傳遍了整個(gè)廣場(chǎng)，讓不少學(xué)生暗暗點(diǎn)頭。

黃教官噎住了，臉憋得通紅，卻不敢再公然反駁吳校長(zhǎng)。

他狠狠地剜了董蒼溟一眼，那眼神里的怨毒幾乎凝成實(shí)質(zhì)。

董蒼溟仿佛沒(méi)看見(jiàn)，只是微微頷首，對(duì)著高臺(tái)方向朗聲道：“感謝吳校長(zhǎng)主持公道。

我們相信學(xué)院會(huì)給出一個(gè)公正的結(jié)果?！?br>
他不卑不亢，既沒(méi)有得寸進(jìn)尺，也沒(méi)有絲毫畏懼。

吳校長(zhǎng)深深地看了他一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身示意會(huì)議繼續(xù)。

高臺(tái)上的**老師有些倉(cāng)促地拿起另一份文件，開(kāi)始宣讀其他無(wú)關(guān)緊要的通知，但所有人的心思顯然都己經(jīng)不在這上面了。

廣場(chǎng)上的氣氛依舊微妙，無(wú)數(shù)道目光在董蒼溟、高臺(tái)以及失魂落魄地站在欄桿旁的“藍(lán)燈”之間來(lái)回逡巡。

蘇俊湊到董蒼溟身邊，壓低聲音，帶著后怕和興奮：“溟哥，牛??！

真讓你攪和黃了！

不過(guò)……我這招屏蔽全校聲頻，是不是也立了一大功”視訊儀的鏡頭立刻精準(zhǔn)地對(duì)準(zhǔn)了高臺(tái)上臉色變幻不定的黃教官。

“走吧，”董蒼溟拍了拍蘇俊的肩膀，“去找李天。

‘交通燈’少了一個(gè)，還怎么亮？”

他轉(zhuǎn)身，穿過(guò)依舊在竊竊私語(yǔ)、目**雜的人群，走向廣場(chǎng)邊緣。

蘇俊趕緊提著肚子跟上，玄鳥(niǎo)視訊儀忠實(shí)地記錄下這一切，將方才那場(chǎng)短暫卻石破天驚的交鋒，以及其后暗流涌動(dòng)的余波，盡數(shù)納入幀中。

廣場(chǎng)上，金色的振晶依舊反射著陽(yáng)光，黑**幟依舊飄揚(yáng)，但某些東西，從這一刻起，己經(jīng)悄然改變了。

那刺耳的喇叭聲余韻似乎還縈繞在空氣里，預(yù)示著這場(chǎng)風(fēng)波，遠(yuǎn)未結(jié)束。

“溟哥，俊哥，這次又多虧你倆了，現(xiàn)在只是暫緩，不會(huì)還有后續(xù)吧”李天有點(diǎn)擔(dān)心的說(shuō)著。

董蒼溟盯著看臺(tái)上的黃教官悠然說(shuō)道“親哥們說(shuō)這個(gè)干什么，況且本就沖著我倆來(lái)的，放心吧，學(xué)院也不想這件事鬧的滿城風(fēng)雨，不然公布玄鳥(niǎo)拍攝過(guò)程，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)會(huì)有巨大影響。”

站在高臺(tái)上的吳校長(zhǎng)望著“紅黃藍(lán)”離去的背影，眼角閃過(guò)一絲疑惑。

“董家的這個(gè)偏門(mén)少爺啟靈失敗，雖然知識(shí)儲(chǔ)備等同于0，但是做事沉穩(wěn)，遠(yuǎn)超出同齡人心智，可惜了”