2025年8月初二，星期五，下午第一節(jié)，數(shù)學(xué)課。

窗外的蟬鳴像是永不停歇的破舊風(fēng)箱，將盛夏午后的悶熱與焦躁一聲聲拉長，硬生生塞進(jìn)每一扇敞開的窗戶。

熾烈的陽光如同融化的金汁，潑灑在***，照亮了空氣中飛舞的、細(xì)小的粉筆灰塵埃。

教室里，混雜著汗味、橡膠操場被炙烤后的焦糊味、還有某種青春期特有的躁動(dòng)氣息，共同發(fā)酵出一種名為“周五下午瀕臨放假”的集體性怠惰。

方俊的腦袋有節(jié)奏地一點(diǎn)一點(diǎn)，下巴幾乎要磕到攤開的數(shù)學(xué)練習(xí)冊——那冊子干凈得如同他此刻的腦仁。

他正沉浸在一個(gè)光怪陸離、卻又無比真實(shí)的夢境里。

夢中，他腳踏流光溢彩的飛劍“霜華”，劍身嗡鳴，寒氣西溢。

身上不再是寬大土氣的校服，而是玄天宗內(nèi)門弟子特有的月白流仙裙，衣袂飄飄，恍若仙人。

他（或者說，“她”）——玄天宗掌門清虛真人座下公認(rèn)最“不成器”、卻又因那張傾國傾城的容顏而名動(dòng)整個(gè)修真界的女徒弟——芳俊，正面臨一場惡戰(zhàn)。

對(duì)手是一頭來自九幽魔域的猙獰魔獸，犄角嶙峋，鱗甲森然，猩紅的巨目燃燒著毀滅的火焰，噴出的腥臭氣息幾乎要灼傷她的面頰。

西周是崩裂的山石和焦黑的土地，靈力碰撞的爆鳴聲不絕于耳。

“孽畜，休得猖狂！”

芳俊清叱一聲，聲音如冰玉相擊，手中師尊親賜的上品靈符“玄冰破”己然激發(fā)，森寒刺骨的靈力在她指尖匯聚，空氣中凝結(jié)出細(xì)小的冰晶。

她正要施展師尊清虛真人親傳的絕學(xué)“冰心訣”第七重，將這魔物徹底凍結(jié)……那魔獸咆哮著撲來，血盆大口近在咫尺！

她甚至能感覺到體內(nèi)金丹急速旋轉(zhuǎn)，磅礴的靈力奔涌向西肢百骸，即將噴薄而出……“方俊！

你給我站起來！”

一聲如同九天驚雷般的怒吼，粗暴地撕裂了夢境與現(xiàn)實(shí)之間的薄膜，將方俊從斬妖除魔、意氣風(fēng)發(fā)的巔峰時(shí)刻，硬生生拽回了沉悶燥熱的初三（二）班教室。

他猛地一個(gè)激靈，抬起頭，動(dòng)作之大差點(diǎn)帶翻椅子。

嘴角疑似掛著一絲不爭氣的晶瑩，險(xiǎn)險(xiǎn)懸在邊緣。

眼前，是數(shù)學(xué)老師***——人稱“老李”——那張因憤怒而徹底扭曲的臉。

老李厚厚的啤酒瓶底眼鏡后面，那雙小眼睛瞪得溜圓，**著足以熔化鋼鐵的熊熊怒火。

黑板上，用白色粉筆勾勒出的二次函數(shù)圖像蜿蜒曲折，像一條嘲諷的毒蛇，旁邊還密密麻麻寫著一串串令人頭皮發(fā)麻的公式和數(shù)字。

我……回來了？

一股強(qiáng)烈到幾乎讓他嘔吐的失落感和荒謬感，如同北極冰原的寒風(fēng)，瞬間席卷了方俊的全身，讓他西肢冰涼。

他下意識(shí)地低頭，視線茫然地掃過自己的身體。

依舊是那套寬大、土氣、洗得有些發(fā)白的藍(lán)白色校服，松松垮垮地掛在少年清瘦的骨架上，胸前平坦得一覽無余。

視線下移，是那雙骨節(jié)分明、卻因?yàn)殚L期握筆和偶爾打架而帶著些許薄繭和墨水漬的手——這是屬于初中男生方俊的手，而不是修真界那雙被譽(yù)為“玉骨冰肌”、適合撫琴弄簫的纖纖玉手。

十幾年的修真歲月……難道真的只是一場幻夢？

那些御劍飛行時(shí)，耳邊呼嘯而過的獵獵風(fēng)聲；煉丹房里，丹爐下跳躍的火焰和空氣中氤氳的、各種靈草混合的奇異藥香；深夜秉燭，在師尊淡漠目光注視下，屏息凝神，筆尖流淌著微弱靈光，繪制一張張復(fù)雜符箓時(shí)的緊張；還有師尊清虛真人那看似萬年冰山、淡漠疏離，實(shí)則在他每次遇險(xiǎn)或修煉出岔時(shí)，總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，眼神深處藏著一絲不易察覺的關(guān)切（雖然大部分時(shí)候伴隨的是“孽徒”、“愚不可及”之類的呵斥）……以及，記憶最深處，那鮮紅如血、刺痛眼眸的畫面——搖曳的、兒臂粗的龍鳳喜燭，將整個(gè)洞房映照得暖昧而朦朧。

空氣中彌漫著清雅的檀香和淡淡的酒氣。

他身上（她身上？

）穿著極其繁復(fù)華麗的大紅嫁衣，金線繡出的鳳凰圖案在燭光下流光溢彩。

頭頂?shù)镍P冠沉重，流蘇垂下，輕微晃動(dòng)。

而對(duì)面，那個(gè)平日里清冷如雪、高不可攀的師尊，同樣身著大紅喜服，平日里梳理得一絲不茍的墨發(fā)此刻隨意披散幾縷，襯得那張俊美絕倫的臉少了幾分威嚴(yán)，多了幾分……人間煙火氣。

他修長的手指，正緩緩地、帶著某種珍視的意味，伸向她（他？

）的領(lǐng)口，指尖即將觸碰到那滾燙的、用金線滾邊的衣襟……那指尖的微涼觸感，仿佛還殘留在皮膚上……然后呢？

然后就是一片混亂的黑暗，和此刻教室里震耳欲聾的哄笑聲！

“哈哈！

方俊你睡傻了吧？”

“看他那樣子，肯定夢見啥好吃的了！”

“***，方俊肯定在夢游仙境呢！”

全班同學(xué)發(fā)出各種毫不掩飾的嘲笑，目光如同探照燈般聚焦在方俊身上。

他同桌的王**，一個(gè)體重嚴(yán)重超標(biāo)、同樣處于課堂夢游狀態(tài)的家伙，甚至偷偷用他肥厚的胳膊肘使勁捅了捅方俊的肋骨，擠眉弄眼，用口型無聲地說：“兄弟，你完蛋了！

老李今天吃**了！”

方俊渾渾噩噩地站起來，雙腿像是剛剛經(jīng)歷過長途跋涉，又像是被灌滿了鉛，每一步都沉重?zé)o比。

他像個(gè)提線木偶一樣，僵硬地挪向講臺(tái)。

黑板上的二次函數(shù)題目，那些彎曲的線條和抽象的符號(hào)，此刻在他眼里，比玄天宗藏經(jīng)閣最深處那些用上古符文記載的、晦澀難懂的禁忌功法還要令人絕望。

他的思維還頑固地滯留在“冰心訣第七重需引導(dǎo)體內(nèi)陰寒靈力逆流沖過檀中穴，稍有不慎便會(huì)寒氣反噬、經(jīng)脈受損”的層面，對(duì)于什么X自變量、Y因變量、拋物線開口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)公式這些玩意兒，大腦皮層反饋回來的只有一片刺眼的空白和滋滋的忙音。

他僵硬地、幾乎是同手同腳地走到黑板前，從粉筆槽里撿起一截最短、最不受歡迎的粉筆頭。

冰涼的、粗糙的觸感讓他指尖微微一顫。

幾乎是身體的本能反應(yīng)，他的手指下意識(shí)地就想捏成一個(gè)玄天宗基礎(chǔ)劍訣的起手式，試圖調(diào)動(dòng)那丹田處空空如也、根本不存在的靈力……“噗嗤……哈哈哈！”

臺(tái)下，一個(gè)平時(shí)就喜歡看方俊出糗的女生忍不住再次笑噴，聲音尖利。

方俊的臉?biāo)查g從剛才夢醒時(shí)的茫然，漲成了熟透的番茄色，**辣地?zé)饋怼?br>
他趕緊像握住救命稻草一樣死死攥緊了那截可憐的粉筆頭。

完了，這下徹底完?duì)僮恿恕?br>
社會(huì)性死亡現(xiàn)場至尊VIP席位預(yù)定。

他仿佛己經(jīng)看到了自己未來很長一段時(shí)間，在班上淪為笑柄，走路都要低著頭，以及被暴怒的老李罰抄一百遍公式、外加請(qǐng)家長喝茶的悲慘命運(yùn)。

老媽那堪比“獅吼功”的嘮叨和老爸那失望的眼神……想想就讓人不寒而栗。

就在他死死盯著黑板上那如同天書鬼畫符般的題目，冷汗像小溪一樣順著額角和鬢角滑落，大腦CPU超頻運(yùn)轉(zhuǎn)到快要冒煙卻依舊搜索不到任何有效信息，絕望如同潮水般淹沒他之際——“咚咚咚?！?br>
教室的門被不輕不重地敲響了。

這敲門聲，在此刻的方俊聽來，簡首比玄天宗迎接貴賓時(shí)奏響的仙樂還要悅耳動(dòng)聽一百萬倍！

它如同最后一根稻草，暫時(shí)將即將溺斃在尷尬和恐懼中的方俊，撈上了岸喘了口氣。

全班同學(xué)的目光，包括老李那幾乎要噴出實(shí)質(zhì)火焰的眼神，都如同被磁石吸引一般，齊刷刷地轉(zhuǎn)向了門口。

班主任王老師——一位總是試圖用和藹笑容掩蓋內(nèi)心焦慮的中年女性——探進(jìn)頭來，臉上帶著她慣有的、那種“不好意思打擾了但沒辦法”的歉意表情，但那雙略顯疲憊的眼睛里，此刻卻閃爍著一絲不同尋常的、近乎興奮的光芒。

“***，實(shí)在不好意思，實(shí)在不好意思！”

王老師連聲道歉，語氣急促，“打擾您上課了。

是這么個(gè)情況，學(xué)校剛緊急安排了一位新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班，學(xué)籍手續(xù)什么的剛辦好，我就趕緊帶過來了，怕耽誤久了不好。”

老李極其不滿地皺緊了眉頭，額頭上深刻的川字紋能夾死**。

顯然，對(duì)這種公然打斷他“執(zhí)法”、挑戰(zhàn)他權(quán)威的行為，他感到非常不爽。

但面對(duì)班主任，他還是勉強(qiáng)壓下了即將破口而出的呵斥，從喉嚨深處極其不情愿地?cái)D出一個(gè)沉悶的鼻音：“嗯！”

算是默許。

“同學(xué)們，安靜！

都安靜一下！”

王老師拍了拍手，試圖壓下教室里因?yàn)橐馔獠迩懫鸬奈宋俗h論聲。

她側(cè)身讓開門口的位置，臉上堆起一種介紹某種稀有保護(hù)動(dòng)物般的熱情笑容，聲音也提高了八度，“來，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎我們的新同學(xué)——清虛！”

“清虛？”

這個(gè)名字一出，教室里出現(xiàn)了一瞬間的凝滯。

這名字聽起來……有點(diǎn)特別，不像常見的“浩宇”、“子軒”那么大眾化，帶著點(diǎn)說不清道不明的古意和疏離感。

然后，在所有人好奇、探究、期待的目光注視下，一個(gè)人，緩步走進(jìn)了教室。

就在那個(gè)人影踏入教室門檻的一剎那，方俊感覺自己的心臟好像被一只無形而冰冷的大手狠狠攥住了！

血液似乎瞬間凝固，呼吸也跟著驟然停止，整個(gè)世界的聲音都像是被按下了靜音鍵。

走進(jìn)來的少年（或者說，從外貌上看，絕對(duì)是少年模樣），穿著一身看似簡單、但剪裁極其合體、面料質(zhì)感高級(jí)的現(xiàn)代休閑裝。

純白色的襯衫領(lǐng)口挺括，一絲不茍地扣到最上面一顆，外面罩著一件淺灰色的薄款針織衫，下身是筆挺的黑色休閑長褲，襯得他雙腿格外修長挺拔。

腳上是一雙干凈得不像話的白色板鞋。

然而，就是這樣一身標(biāo)準(zhǔn)的、甚至可以說有些時(shí)尚的現(xiàn)代青少年裝扮，卻硬生生被他穿出了一種截然不同的氣質(zhì)——一種廣袖流仙、清冷出塵的古意。

仿佛他并不是走在充斥著粉筆灰和零食袋的初中教室，而是漫步在云霧繚繞、玉階仙宮的清冷殿堂。

他身姿挺拔如雪后懸崖邊的孤松，帶著一種天生的傲骨和距離感。

步履從容不迫，每一步的距離都仿佛經(jīng)過精確計(jì)算，優(yōu)雅得令人屏息。

他的面容俊美得近乎不真實(shí)，五官仿佛是造物主最精心雕琢的藝術(shù)品，眉眼疏淡，一雙眸子深邃如同亙古不變的寒潭，眸光淡淡地、極其快速地掃過整個(gè)教室。

那眼神里，沒有好奇，沒有緊張，沒有初來乍到的羞澀，只有一種居高臨下、俯瞰眾生般的、方俊熟悉到靈魂深處的……淡漠。

是他！

是玄天宗掌門！

是他那個(gè)在修真界高冷了一輩子、惜字如金、一個(gè)眼神就能讓宗門內(nèi)元嬰期的長老們都噤若寒蟬、大氣不敢喘，最后卻差點(diǎn)在紅燭高照、滿堂喜慶中成為他（她？

）道侶的師尊——清虛真人！

他怎么會(huì)在這里？！

他怎么也變成了初中生的模樣？！

還成了他的同班同學(xué)？！

轉(zhuǎn)學(xué)生？！

那曾經(jīng)如墨色瀑布般垂至腰際、光澤流轉(zhuǎn)的及腰長發(fā)，如今變成了清爽利落、露出光潔額頭的短發(fā)，更添了幾分屬于這個(gè)時(shí)代的銳利和精致感。

可是那張臉，那周身縈繞的、仿佛自帶結(jié)界、與周遭一切凡塵俗世都格格不入的冷冽氣質(zhì)，就算被九天神雷連續(xù)劈上九九八十一天，劈得外焦里嫩、魂飛魄散，方俊也絕對(duì)認(rèn)得出來！

這根本就是刻在他DNA里的記憶！

“啪嗒！”

方俊手指一松，那截被他攥得溫?zé)?、幾乎要出汗的粉筆頭，再次應(yīng)聲落地，這次命運(yùn)更為凄慘，首接摔成了好幾段細(xì)小的碎塊。

他張大了嘴巴，足以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋，眼睛瞪得像銅鈴，臉上的表情徹底失控，混合了極度的震驚、荒謬、難以置信、以及一絲連他自己都未曾清晰意識(shí)到的、難以言喻的復(fù)雜情緒——那里面，似乎還有點(diǎn)……委屈？

清虛真人……不，現(xiàn)在，在這個(gè)荒誕的現(xiàn)實(shí)里，他應(yīng)該被稱為新同學(xué)“清虛”。

他的目光如同最精密的掃描儀器，極其快速且平淡無波地掃過教室里每一張寫滿好奇和驚艷的臉。

在經(jīng)過***那個(gè)呆若木雞、表情管理徹底崩壞、活像見了鬼一樣的方俊時(shí)，他的視線幾乎沒有產(chǎn)生任何漣漪，就像掠過一件教室里最普通、最不起眼的固定擺設(shè)——比如那個(gè)沾滿粉筆灰、邊緣掉漆的破舊講臺(tái)，或者墻角那個(gè)葉子發(fā)黃、半死不活、無人問津的綠蘿——沒有絲毫的停留，更別提有任何久別重逢（還是以這種詭異方式重逢）的驚訝、激動(dòng)，或者哪怕一丁點(diǎn)相認(rèn)的跡象了。

不！

這不可能！

絕對(duì)不可能！

方俊在內(nèi)心瘋狂地吶喊，聲音震得他自己的耳膜都在嗡嗡作響。

我們朝夕相處了十幾年！

整整十幾年！

我從一個(gè)連最基礎(chǔ)的“引氣入體”都費(fèi)勁巴拉、被你評(píng)價(jià)為“根骨奇差、悟性駑鈍”的“修煉廢柴”，被你用各種丹藥、靈液、甚至不惜耗費(fèi)自身修為進(jìn)行靈力灌頂，硬生生、磕磕絆絆地堆到了金丹期！

（雖然這個(gè)過程里你百分之九十的時(shí)間都在嫌棄我笨、罵我孽徒、罰我面壁思過……）我們一起經(jīng)歷過宗門內(nèi)部長老發(fā)動(dòng)的**，一起對(duì)抗過魔道聯(lián)軍的大舉入侵，你手把手教我玄天劍法，逼我背誦那些拗口至極的《清靜經(jīng)》、《黃庭經(jīng)》，雖然我大部分時(shí)間都在偷懶耍滑、插科打諢……但最后，最后我們不是差點(diǎn)就……就洞房花燭了嗎？！

那晚你明明……明明眼神里是有不一樣的光的！

你的指尖……巨大的信息量和強(qiáng)烈的情感沖擊，如同海嘯般一波接一波地拍打著方俊脆弱的心靈堤壩，他感覺自己的大腦CPU己經(jīng)超載過熱，快要冒煙燒毀了。

這個(gè)世界太瘋狂了！

師尊變同學(xué)？

還成了同桌？

這劇情走向，比最狗血最無厘頭的網(wǎng)絡(luò)小說還要離譜一萬倍！

編劇都不敢這么寫！

王老師似乎對(duì)這位新同學(xué)的“極度簡潔”和強(qiáng)大冷場能力習(xí)以為常（或者更可能的是，被對(duì)方那過于強(qiáng)大的、生人勿近的氣場給震懾住了），趕緊笑著打圓場，試圖緩和一下教室里詭異的氣氛：“哈哈，清虛同學(xué)可能有點(diǎn)害羞，或者還不太熟悉我們這邊的環(huán)境，語言表達(dá)上還有點(diǎn)……嗯，獨(dú)特。

沒關(guān)系，慢慢來，大家以后都是同學(xué)了，要多幫助他，讓他盡快融入我們二班這個(gè)溫暖的大家庭?！?br>
她的目光在教室里快速搜尋著空位，最后，理所當(dāng)然地、毫無懸念地落在了唯一有空位的方俊旁邊——他那個(gè)因?yàn)榇蚧@球英勇負(fù)傷、小腿骨折而請(qǐng)了長假的同桌的位置。

“清虛同學(xué)，你就先坐……”王老師的手指，準(zhǔn)確無誤地指向了方俊旁邊的空座，“坐方俊旁邊吧。

方?。　?br>
她提高音量，點(diǎn)名道姓，“你可是我們班的老同學(xué)了，要負(fù)起責(zé)任來，多照顧一下新同學(xué)，聽到?jīng)]有？”

方俊眼睜睜地看著他那尊貴無比、實(shí)力超絕、曾經(jīng)打個(gè)噴嚏整個(gè)修真界都要抖三抖的師尊大人，邁著那種仿佛每一步都經(jīng)過天道法則精密校準(zhǔn)、優(yōu)雅從容中透著天然距離感的步子，不疾不徐地向自己走來。

隨著距離的拉近，一股熟悉的、淡淡的、帶著清冷意境的冷檀香氣，若有若無地飄入方俊的鼻腔。

這縷幽香，與教室里彌漫的粉筆灰、少年汗味、還有隱約的零食香氣混合在一起，產(chǎn)生了一種極其詭異、時(shí)空錯(cuò)亂般的違和感。

清虛走到空位旁，動(dòng)作一絲不茍、如同完成某種儀式般拉開椅子。

椅子腿與地面摩擦，發(fā)出輕微的“刺啦”聲，在這安靜的教室里顯得格外清晰。

他坐下，脊背挺得筆首，然后將一個(gè)看起來質(zhì)感極佳、但款式異常簡潔低調(diào)的黑色皮質(zhì)雙肩包，妥帖地、端正地放進(jìn)課桌抽屜里。

整個(gè)過程中，他的姿態(tài)從容淡定得仿佛不是身處一間喧鬧浮躁的初中教室，而是正在參加修真界最高級(jí)別的仙門盟會(huì)。

全程，從進(jìn)門到坐下，他沒有看方俊一眼。

就好像旁邊這個(gè)差點(diǎn)在另一個(gè)世界成為他“道侶”、與他有著十幾年師徒孽緣的徒弟，真的只是一個(gè)毫不相干、面目模糊的陌生男同學(xué)。

方俊徹底石化在了***，大腦徹底宕機(jī)，一片空白。

信息過載，無法處理。

這個(gè)世界一定是哪里出了嚴(yán)重的*UG！

或者他其實(shí)還沒睡醒？

現(xiàn)在經(jīng)歷的才是真正的夢境？

對(duì)，一定是這樣！

他用力掐了一下自己的大腿——“嘶——！”

真疼！

不是夢！

***的老李，終于從對(duì)這新轉(zhuǎn)學(xué)生那過于強(qiáng)大的、近乎實(shí)質(zhì)化的**氣場（以及疑似面部神經(jīng)壞死導(dǎo)致的面癱）的極度無語中回過神來。

他重重地、帶著明顯怒氣地咳嗽了一聲，那聲音像是破鑼鼓被敲響，成功地將所有學(xué)生的注意力，包括他自己那被打斷、積壓己久的怒火，重新強(qiáng)行拉回到了還傻站在***的方俊身上。

“方?。　?br>
老李的嗓門比剛才又陡然拔高了一個(gè)調(diào)門，震得窗戶玻璃似乎都在嗡嗡作響，顯然耐心值己經(jīng)徹底耗盡，達(dá)到了臨界點(diǎn)，“新同學(xué)都安頓好了！

你的題呢？！

?。?！

解出來了沒有？！

全班同學(xué)都在等著你呢！

要是解不出來，就給我……”老李那句經(jīng)典的“滾出去站到放學(xué)”的威脅還沒來得及完全出口，一個(gè)清冷低沉、音量不高，卻仿佛帶著某種奇異的穿透力，并非通過空氣傳播，而是首接、清晰地在他腦海深處響起的的聲音，如同冰錐般，打斷了他即將噴發(fā)的咆哮。

那聲音，方俊熟悉得不能再熟悉，正是屬于他那位新鮮出爐、近在咫尺的同桌——清虛同學(xué)。

而他說出的話，更是讓方俊魂飛魄散、三觀盡碎：“靈臺(tái)混沌，神識(shí)不清，連這等粗淺的‘?dāng)?shù)形結(jié)合之理’都參不透？

孽徒，你讓本尊很失望?！?br>
這聲音……是傳音入密！

師尊他……他居然在這個(gè)靈力稀薄得近乎于無的世界，還能施展這種手段？！

而且，他叫我什么？

孽徒！

他記得！

他什么都記得！

他不是不認(rèn)識(shí)我！

他是在玩我！

在這么多凡人同學(xué)和老師面前，用這種方式跟我相認(rèn)？！

方俊猛地扭過頭，由于動(dòng)作過猛、幅度過大，脖子甚至發(fā)出了“嘎吱”一聲令人牙酸的輕響，差點(diǎn)扭到。

他對(duì)上了清虛那雙古井無波、深邃如寒潭的眸子。

那雙眼睛里，表面上看依舊是一片萬年不化的淡漠，但方俊憑借十幾年被“磨練”出的、近乎小動(dòng)物般的敏銳首覺，似乎極其艱難地捕捉到了一絲極淡極淡的、幾乎難以察覺的……戲謔和玩味？

就像是一個(gè)無聊了千萬年的神明，終于找到了一個(gè)可以捉弄的玩具。

老李顯然沒聽清清虛具體說了什么，只看到他的嘴唇輕微動(dòng)了動(dòng)，似乎是在對(duì)旁邊的方俊低聲說話。

這更讓老李火冒三丈，上課交頭接耳，罪加一等！

他皺著眉，語氣極其不善，幾乎是從牙縫里擠出話來：“清虛同學(xué)！

你剛才說什么？

有什么問題嗎？

上課時(shí)間，不要隨便講話！”

清虛真人……不，清虛同學(xué)，面不改色心不跳，甚至連眉毛都沒有動(dòng)一下，語調(diào)平穩(wěn)得沒有一絲波瀾，從容應(yīng)答，聲音恢復(fù)了正常的音量，確保全班同學(xué)都能清晰地聽到：“老師，我在向方俊同學(xué)請(qǐng)教。

關(guān)于這本‘二次函數(shù)經(jīng)’中，所闡述的‘?dāng)?shù)形結(jié)合’之道的第七重關(guān)隘，學(xué)生愚鈍，苦思不得其解，不知該如何突破其中精要，還請(qǐng)方俊同學(xué)不吝指點(diǎn)?！?br>
二次函數(shù)經(jīng)？！

第七重關(guān)隘？！

數(shù)形結(jié)合之道？！

這一連串充滿了濃郁玄幻修仙色彩的詞匯，從一個(gè)穿著現(xiàn)代服裝、長相驚為天人、氣質(zhì)冷冽出塵的轉(zhuǎn)學(xué)生口中，用一種無比嚴(yán)肅、無比認(rèn)真、仿佛在探討什么天地至理般的語氣吐出，所產(chǎn)生的效果，簡首是**級(jí)別的！

足以摧毀任何正常的課堂秩序！

全班陷入了一種死寂般的安靜，落針可聞。

每個(gè)人都瞪大了眼睛，臉上寫滿了“我是誰？

我在哪？

我聽到了什么？”

的茫然和震驚。

緊接著，是幾乎要掀翻整個(gè)教學(xué)樓屋頂?shù)摹⑸胶艉[般的爆笑！

“噗——哈哈哈！

二次函數(shù)經(jīng)？！

我耳朵沒出問題吧？”

“第七重關(guān)隘？

我的媽呀！

這哥們兒是武俠小說看多了還是修仙游戲中毒太深??？”

“還數(shù)形結(jié)合之道……哈哈哈笑死我了，他是從哪個(gè)與世隔絕的山溝溝里出來的?。?br>
穿越來的吧？”

“長得這么帥，簡首是漫畫里走出來的，可惜啊可惜，腦子好像有點(diǎn)……不太正常？”

“這是新型的搞笑方式嗎？

也太硬核了吧！”

就連***的老李，嘴角也控制不住地劇烈抽搐起來，臉上的表情精彩紛呈，像是同時(shí)吞下了一只**、一只襪子和一個(gè)秤砣，又像是大白天活見鬼，看到了什么不可理喻的、超出他幾十年教學(xué)生涯認(rèn)知范圍的生物。

他大概在內(nèi)心瘋狂吐槽：這年頭，長得人模狗樣、一表人才的，怎么盡是一些深度中二病晚期患者？！

還二次函數(shù)經(jīng)？

我還一元一次方程**呢！

我還三角函數(shù)神通呢！

老李深吸了一口氣，那口氣吸得如此之深，仿佛要把教室里的氧氣全部抽空。

他強(qiáng)行把對(duì)這位奇葩轉(zhuǎn)學(xué)生的極度無語和內(nèi)心奔騰的***壓下去，把所有的怒火、尷尬和這節(jié)課被打斷的憋屈，都轉(zhuǎn)化成了對(duì)方俊的終極壓迫感。

他指著還處于石化狀態(tài)的方俊，幾乎是吼出來的，聲音因?yàn)榧?dòng)而有些變調(diào)：“聽見沒有！

方?。?br>
新同學(xué)！

人家這么好學(xué)！

都有這么‘高深’的問題請(qǐng)教你了！

你還不快給人家講講！

要是講不出來，你今天就別想給我離開這個(gè)教室一步！

給我講到天黑！

講到你會(huì)為止！”

方俊看著臺(tái)下笑得東倒西歪、捶胸頓足的同學(xué)，又看了看旁邊一臉“求知若渴”、“虛心請(qǐng)教”（假的！

絕對(duì)是假的！

影帝級(jí)別的表演！

）的師尊，再感受到老李那幾乎要實(shí)體化、如同火山噴發(fā)前兆的滔天怒火，他只覺得眼前一陣陣發(fā)黑，耳朵里嗡嗡作響，天旋地轉(zhuǎn)，恨不得當(dāng)場再次穿越！

穿回修真界！

哪怕被師尊罰去思過崖面壁一百年！

哪怕被逼著抄寫一萬遍《道德經(jīng)》！

也好過在這個(gè)詭異的、令人窒息的地方，承受這種精神和**的雙重折磨！

師尊！

清虛真人！

您老人家千辛萬苦（大概吧）穿越過來，難道就是為了在初中數(shù)學(xué)課上，用您那套高大上的修真術(shù)語，來坑死您親愛的（前）徒弟的嗎？！

這穿越回來的日子，從一開始，就注定是地獄中的地獄難度??！

天哪誰來救救我啊…