灶房里的小米粥還在咕嘟冒泡，剛才被謝言扔在地上的鐵鍋滾到墻角，沾了圈灰。

蘇小芽縮在灶臺(tái)邊的小板凳上，手里還攥著剛才護(hù)著的布包——里面是她娘臨終前塞的半塊粗糧餅，也是她在這世上僅存的念想。

她抬著頭，烏溜溜的眼睛盯著謝言，看他蹲在地上半天沒(méi)動(dòng)靜，小聲問(wèn)：“大叔，你是不是也怕那些黑衣人呀？”

謝言這才回過(guò)神，從地上爬起來(lái)，拍了拍褲子上的灰，心里還在琢磨腦子里那破系統(tǒng)的話。

“壽命清零”西個(gè)字跟烙鐵似的燙著他，再看小芽那模樣，又硬不下心把人趕走——先不說(shuō)任務(wù)的事，這丫頭剛從血衛(wèi)手里逃出來(lái)，扔出去就是送死。

他搓了搓手，湊到小芽跟前，蹲得跟她一般高，盡量讓語(yǔ)氣顯得親切：“小芽啊，你剛才說(shuō)‘靈根’，那玩意兒……長(zhǎng)啥樣啊？”

小芽眨巴眨巴眼睛，把布包抱得更緊了：“我娘說(shuō)，靈根是藏在身體里的，有靈根的人能學(xué)修仙，像天上的神仙一樣飛。

可我娘沒(méi)說(shuō)靈根長(zhǎng)啥樣，她還說(shuō)，有壞人要抓有靈根的小孩……”說(shuō)到最后，她的聲音低了下去，眼圈又紅了。

謝言一看這架勢(shì)，趕緊轉(zhuǎn)移話題，腦子里瘋狂給系統(tǒng)發(fā)信號(hào)：“系統(tǒng)！

系統(tǒng)！

咋測(cè)靈根純度？

我總不能扒開(kāi)她看??！”

系統(tǒng)提示：宿主稍安勿躁，本系統(tǒng)配備“新手應(yīng)急測(cè)靈法”，無(wú)需扒人，只需讓目標(biāo)接觸“蘊(yùn)含煙火氣的物品”，靈根會(huì)自動(dòng)激發(fā)微弱靈氣，肉眼可見(jiàn)。

推薦物品：面粉——灶房常見(jiàn)，煙火氣足，靈氣反應(yīng)最明顯。

謝言眼睛一亮，灶房案板上剛好有袋昨天買(mǎi)的面粉，是他準(zhǔn)備蒸饅頭的。

他趕緊跑過(guò)去，抓了把面粉放在瓷碗里，又倒了點(diǎn)溫水，攪成絮狀，然后端到小芽面前：“小芽，你幫大叔揉個(gè)面團(tuán)唄？

軟一點(diǎn)就行?！?br>
小芽雖然納悶，但還是聽(tīng)話地伸出小手，指尖剛碰到面團(tuán)，就被面粉沾了層白。

她小心翼翼地**來(lái)，小手肉肉的，捏著面團(tuán)轉(zhuǎn)圈圈，動(dòng)作慢卻認(rèn)真。

謝言湊在旁邊，眼睛瞪得溜圓，連呼吸都放輕了，生怕錯(cuò)過(guò)系統(tǒng)說(shuō)的“靈氣反應(yīng)”。

揉了大概半盞茶的功夫，小芽的額角沁出細(xì)汗，突然“呀”了一聲：“大叔！

面團(tuán)發(fā)光了！”

謝言趕緊湊過(guò)去看——可不是嘛！

那團(tuán)白花花的面團(tuán)上，正泛著一層淡淡的白光，像蒙了層薄紗，不仔細(xì)看還以為是反光，可那光隨著小芽的動(dòng)作輕輕晃，明顯是從面團(tuán)里透出來(lái)的！

他激動(dòng)得一拍大腿，差點(diǎn)把旁邊的粥鍋碰倒：“成了！

這就是靈根！

系統(tǒng)，是不是85%？

達(dá)標(biāo)了吧？”

系統(tǒng)提示：檢測(cè)到目標(biāo)靈氣波動(dòng)穩(wěn)定，靈根純度85%，符合收徒標(biāo)準(zhǔn)。

宿主請(qǐng)注意，面團(tuán)發(fā)光是靈氣與煙火氣交融的反應(yīng)，不是面團(tuán)成精了，別激動(dòng)到把鍋掀了。

系統(tǒng)的機(jī)械音帶著點(diǎn)嫌棄，謝言卻沒(méi)空管這些，他看著小芽，心里的石頭總算落了一半——收徒的人選有了，剩下的就是咋讓這丫頭認(rèn)自己當(dāng)師父，還有……咋教修仙。

他剛想開(kāi)口說(shuō)“以后我就是你師父”，突然想起自己連“引氣”是啥都不知道，話到嘴邊又咽了回去，撓了撓頭，干笑兩聲：“那個(gè)……小芽啊，你揉的這面團(tuán)是‘靈面’，吃了能補(bǔ)身體，咱們蒸饅頭吃咋樣？”

小芽點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)揉面團(tuán)，只是揉得更認(rèn)真了，好像這面團(tuán)真是什么寶貝。

謝言趁機(jī)在腦子里問(wèn)系統(tǒng)：“接下來(lái)咋整？

我總不能一首讓她揉面團(tuán)吧？

還有‘師徒綁定儀式’，到底要干啥？”

系統(tǒng)提示：師徒綁定需滿(mǎn)足“雙方認(rèn)可”——宿主需讓目標(biāo)承認(rèn)“你是她師父”，目標(biāo)需主動(dòng)跟隨宿主。

建議宿主先從“生活教學(xué)”入手，比如用做飯、挑水這類(lèi)事當(dāng)“修仙教程”，既符合凡人身份，又能忽悠……啊不，引導(dǎo)目標(biāo)認(rèn)可。

附贈(zèng)“新手忽悠指南”：1. 把修仙術(shù)語(yǔ)換成生活詞匯（如“引氣=揉面聚氣=熬粥”）；2. 遇到突**況，用“渡劫靈塵邪祟氣”等詞圓謊；3. 保持自信，哪怕心里慌，臉上也要裝得胸有成竹。

謝言把這三條記在心里，剛想實(shí)踐一下，院門(mén)外突然傳來(lái)“砰砰”的敲門(mén)聲，還有張嬸的大嗓門(mén)：“謝小子！

在家沒(méi)？

借點(diǎn)鹽！

我家鹽罐空了！”

謝言心里一緊——張嬸是隔壁的獨(dú)居老人，平時(shí)總幫他看灶房，要是讓她看到小芽，再看到那發(fā)光的面團(tuán)，指不定要問(wèn)出啥來(lái)。

他趕緊對(duì)小芽說(shuō)：“小芽，你先把面團(tuán)放案板上，用布蓋好，別讓別人看見(jiàn)，大叔去開(kāi)門(mén)?！?br>
小芽聽(tīng)話地照做，把面團(tuán)放在案板角落，用干凈的粗布蓋好，然后縮到灶房門(mén)后，只露出半只眼睛。

謝言整理了一下衣服，深吸一口氣，打開(kāi)院門(mén)。

張嬸挎著個(gè)竹籃，手里拿著個(gè)空鹽罐，看到謝言就笑：“謝小子，剛才聽(tīng)你屋里動(dòng)靜挺大，咋了？

跟誰(shuí)說(shuō)話呢？”

“沒(méi)、沒(méi)誰(shuí)，”謝言趕緊側(cè)身讓張嬸進(jìn)來(lái)，“我跟自己說(shuō)話呢，琢磨著今兒蒸饅頭放多少鹽。

張嬸你坐，我給你拿鹽。”

他領(lǐng)著張嬸往灶房走，心里首打鼓，生怕張嬸看到門(mén)后的小芽，或是聞到面團(tuán)的“靈氣味”——雖然他也不知道靈氣是啥味。

剛進(jìn)灶房，張嬸的目光就掃到了案板上的布包：“謝小子，你這布蓋的啥？

新揉的面團(tuán)？”

謝言趕緊走過(guò)去，擋在案板前，笑著說(shuō)：“是啊張嬸，今兒想蒸點(diǎn)‘靈面饅頭’，吃了能少生病，我琢磨著給您也送兩個(gè)?！?br>
“哦？

靈面饅頭？”

張嬸好奇地湊過(guò)來(lái)，想掀開(kāi)布看看，謝言趕緊攔?。骸皬垕?，這面團(tuán)得‘醒’著，不能見(jiàn)風(fēng)，見(jiàn)了風(fēng)就不靈了。

等蒸好我給您送過(guò)去，保準(zhǔn)好吃！”

他一邊說(shuō)，一邊從鹽罐里舀了兩勺鹽，裝進(jìn)張嬸的鹽罐里，塞到她手里：“張嬸您先拿回去用，不夠再跟我說(shuō)。”

張嬸接過(guò)鹽罐，還想多問(wèn)兩句，眼角余光突然瞥見(jiàn)門(mén)后的小芽，愣了一下：“謝小子，那是誰(shuí)家的丫頭？

咋躲在那兒？”

謝言心里咯噔一下，腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想起系統(tǒng)的“忽悠指南”，趕緊說(shuō)：“哦，這是我遠(yuǎn)房親戚家的丫頭，爹娘走得早，來(lái)投奔我，我想著讓她在我這兒住段時(shí)間，幫我看看灶房?！?br>
小芽從門(mén)后走出來(lái)，怯生生地看著張嬸，小聲喊了句：“張奶奶好?！?br>
張嬸一看小芽可憐的模樣，心里就軟了，拉著小芽的手問(wèn)：“丫頭叫啥名？

多大了？”

“我叫蘇小芽，今年七歲了?！?br>
小芽小聲回答。

“真乖，”張嬸摸了摸小芽的頭，轉(zhuǎn)頭對(duì)謝言說(shuō)，“謝小子，你可得好好待這丫頭，要是缺啥少啥，跟張嬸說(shuō)，張嬸這兒還有點(diǎn)積蓄?！?br>
“您放心，我肯定好好待她，”謝言趕緊點(diǎn)頭，送張嬸到院門(mén)口，看著她走遠(yuǎn)了，才松了口氣，擦了擦額頭的汗——這撒謊比跟血衛(wèi)對(duì)峙還累！

回到灶房，小芽己經(jīng)把面團(tuán)蓋得更嚴(yán)實(shí)了，看到謝言進(jìn)來(lái)，就問(wèn)：“大叔，張奶奶是好人嗎？”

“是好人，”謝言坐在小板凳上，看著小芽，認(rèn)真地說(shuō)，“小芽，你以后就跟大叔住這兒吧，大叔保護(hù)你，不讓那些黑衣人欺負(fù)你。

不過(guò)……你得認(rèn)我當(dāng)師父，我教你本事，以后你就能自己保護(hù)自己了?！?br>
小芽眨了眨眼睛，看著謝言，又看了看案板上的面團(tuán)，想起剛才面團(tuán)發(fā)光的樣子，用力點(diǎn)頭：“我認(rèn)你當(dāng)師父！

師父！”

謝言心里一暖，剛想高興，系統(tǒng)突然彈出提示：師徒綁定成功！

新手任務(wù)完成50%，剩余任務(wù)：7天內(nèi)教會(huì)徒弟“引氣入門(mén)”，任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：《引氣訣》（簡(jiǎn)化版），任務(wù)失敗：壽命清零。

“啥？

還要教引氣？”

謝言臉一垮，“系統(tǒng)，我連引氣是啥都不知道，咋教啊？”

系統(tǒng)提示：宿主別急，《引氣訣》（簡(jiǎn)化版）己發(fā)送至腦海，請(qǐng)查收。

溫馨提示：本功法己轉(zhuǎn)化為“生活版”，請(qǐng)宿主仔細(xì)閱讀，別再把“引氣”說(shuō)成“揉面”——雖然本質(zhì)差不多。

謝言趕緊在腦子里看功法，結(jié)果一看就懵了——滿(mǎn)屏的字倒是認(rèn)識(shí)，可連起來(lái)就看不懂了，什么“氣沉丹田，意守涌泉”，丹田在哪兒？

涌泉又是啥？

他撓了撓頭，看著小芽期待的眼神，硬著頭皮說(shuō)：“小芽啊，明天咱們開(kāi)始學(xué)‘引氣’，今兒先蒸饅頭，吃飽了才有力氣學(xué)本事！”

小芽用力點(diǎn)頭，幫著謝言把面團(tuán)分成小塊，雖然動(dòng)作笨拙，卻做得很認(rèn)真。

灶房里的煙火氣又濃了起來(lái)，粥鍋咕嘟作響，面團(tuán)在案板上靜靜躺著，粗布下的白光若隱若現(xiàn)。

謝言看著小芽的側(cè)臉，心里琢磨著系統(tǒng)給的功法，又看了看手里的面團(tuán)，突然有了個(gè)主意——既然系統(tǒng)說(shuō)“引氣=揉面”，那不如就從揉面教起，先把這丫頭忽悠住再說(shuō)！

系統(tǒng)提示：宿主的想法很危險(xiǎn)，但很符合“忽悠指南”，本系統(tǒng)支持你——記得別露餡。

謝言：“……”這系統(tǒng)，真是看熱鬧不嫌事大。