俞若桐，不，現(xiàn)在是梁魚兒，手里攥著一把娘做的杏干兒走出家門。

她捏一個杏干兒丟進(jìn)嘴里輕嚼幾下，再瞇起眼，愜意地感受著陽光在眼前投下的影子。

這時候從旁邊小院里走出了一個青衫少年，年紀(jì)大約十二三歲。

雖是素衣半舊，卻掩不住眉目清秀。

魚兒不**呆了。

少年看見魚兒，唇角向上彎起，柔聲問道：”小魚兒，今天沒去爬樹了？

“梁魚兒看他一笑，自覺如沐春風(fēng)，一時有些失神。

心里想道：”好帥啊，這要擱我們初中部，不妥妥的小校草嗎？

“少年看魚兒發(fā)呆，哪里會想到她心里的念頭，只覺得這小丫頭呆萌可愛。

便伸手摸了摸她的頭頂，轉(zhuǎn)身離去。

魚兒在背后叫道：”哥哥你去哪里？

“少年轉(zhuǎn)頭笑道：”我去學(xué)里，你去玩吧。

““等哥哥回來了我去找你玩??！”

“好！”

魚兒盯著少年的背影暗想，學(xué)校向來嚴(yán)抓早戀，上一世還沒談過戀愛呢。

如今日子如此無聊，有個小帥哥聊聊天也是很不錯滴！

閑著無事到處逛，魚兒很快就把小村里的人認(rèn)了多半。

剛開始她還不習(xí)慣這個天黑就要睡覺，沒有電沒有任何娛樂活動的世界，沒幾天她就由衷地感受到了自由的可貴。

再沒有寫不完的作業(yè)考不完的試，也不用看別人的臉色過日子，真是快活呀！

這天黃昏她走進(jìn)小院，先沖著正往晾衣繩上搭衣服的婦人甜甜喚了一聲：“伯娘好！”

婦人應(yīng)了一聲，回頭笑道：“魚兒以前一味的淘氣，不想現(xiàn)在竟這么乖巧嘴甜?！?br>
魚兒嘻嘻笑道：“哥哥從學(xué)里回來了嗎？”

“在房里呢，你去吧！”

魚兒哎了一聲，快步進(jìn)屋叫了一聲：“哥哥！”

梁景言從桌前站起身，微笑著摸了摸魚兒的頭頂。

“前日我教你的三字經(jīng)，你回去可用心背了？”

“嗯?！?br>
魚兒點(diǎn)頭，朗聲背道：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。。。。。?！?br>
梁景言頗感意外，他不過隨口給小丫頭念過兩遍，她竟然一字不差背完了整段。

魚兒看著他眼里的驚訝，心里不禁偷笑。

心說我一個現(xiàn)代社會高中生，背一個三字經(jīng)還不是信手拈來??！

要不是怕嚇著你，就是背一背出師表，滕王閣序也是可以的。

梁景言點(diǎn)點(diǎn)頭：“魚兒真聰明！”

“哥哥教我認(rèn)字吧，這樣我就能自己讀書了。”

梁景言想了想，拿起桌上筆架上的毛筆，在硯臺里蘸了蘸墨在紙上寫下人，口，天三個字，依次教魚兒念了兩遍。

魚兒想起自己前世在學(xué)校也上過書法課，不知道如今忘了沒有，于是說道：“哥哥，我可以自己寫一下嗎？”

梁景言想了一下，把筆遞給魚兒，仔細(xì)地教她握筆。

魚兒工工整整地寫下人，口，天。

梁景言驚呆了，這個年齡的孩子沒有先生教導(dǎo)，就算照著寫也不過是比貓畫虎，能粗略地描出筆畫就不錯了。

不想魚兒不止書寫方正，竟連頓筆都寫了出來。

“魚兒妹妹竟然是個神童，你要是個男孩子，再有夫子悉心教導(dǎo)，定可年少成名！”

魚兒嘻嘻一笑，問道：“哥哥，女孩就不能上學(xué)嗎？”

“也不是，咱們?nèi)饑耧L(fēng)開放，女孩也能讀書上學(xué)，只不過不跟男孩一起。

聽說都城最好的天翰書院就有女子班。

咱們農(nóng)家窮苦，去不了都城也請不起私塾先生，所以女孩向來不上學(xué)。

唉，妹妹真是可惜了！”

“沒關(guān)系，哥哥可以教我啊，也是一樣的！”

梁景言看著她天真的小臉，心想也是。

魚兒能認(rèn)得幾個字，讀幾本書明白些道理己是不錯了，畢竟以后嫁入夫家，還是以家務(wù)為份內(nèi)事。

于是說道：“好，那我再教你幾個字，一段文，你回去了好好溫習(xí)吧?！?br>
秋風(fēng)漸涼，轉(zhuǎn)眼兩個月過去了，這天魚兒手里攥著一個雞蛋，快步進(jìn)了梁景言的屋子。

“哥哥，今兒我生日娘煮了雞蛋，給你吃！”

梁景言看著伸過來的小手，摸了摸她的頭發(fā)：“你吃吧，哥哥不餓?！?br>
“哥哥我在家吃過了，這個是給你的?！?br>
“那謝謝小魚兒?！?br>
梁景言接過雞蛋放在桌上，把桌角一個油紙包拿過來。

“魚兒吃茶糕?！?br>
魚兒搖頭道：“我不吃，哥哥吃了好念書?！?br>
“你怎么這么乖啊?！?br>
梁景言憐愛地揉揉她的頭發(fā)，把油紙包打開。

“吃吧，哥哥吃過好多次了。”

魚兒依言接過茶糕咬了一口，自從穿越過來一首都是米粥，素菜加雜面饃饃，嘴里早淡出水來。

一口茶糕嚼在嘴巴里軟糯香甜，她幾乎舍不得咽下去了。

梁景言看魚兒吃完一塊茶糕，從袖中抽出一塊手帕，俯下身來給她仔細(xì)擦嘴角。

魚兒看著眼前這張臉，口水都要流出來了。

啊，真得好帥??！

怎么會有這么好看的小哥哥，跟他比學(xué)校里那些校草都弱爆了！

古人說的貌比潘安也不過如此吧。

梁景言的手帕從魚兒唇邊移開，臉上飛過一抹輕紅。

魚兒收回眼神，心想難道我看得太花癡嚇著小帥哥了？

她趕緊揚(yáng)起笑臉朗聲說道：“謝謝哥哥，糕真好吃?！?br>
梁景言聽得她糯糯的小童音，輕咳了一聲掩飾尷尬。

心想魚兒不過是一個六七歲的小丫頭，怎么方才被她看得竟然心里亂了一下。

實(shí)在不應(yīng)該！

他穩(wěn)穩(wěn)心神說道：“好吃吧，下次哥哥再給你帶。

咱們把前日的功課溫習(xí)下，再教你新的。

“”嗯！

“溫完功課時間尚早，魚兒問梁景言：”哥哥，咱們現(xiàn)在是什么朝代？”

“咱們是瑞國建章二十一年。”

“瑞國？

建章年間？”

魚兒在心里快速地把學(xué)過的朝代順序表過了一遍，夏，商，周，，。。。。。。明，清，沒有什么瑞國啊？

轉(zhuǎn)念一想梁景言可是教過她三字經(jīng)的，三字經(jīng)作者是南宋的王應(yīng)麟，那現(xiàn)在這個朝代應(yīng)該就是在南宋之后。

但南宋以后就是元，明。

清，這個瑞國在是哪個時間段的呢？

她試探著問：“哥哥，你讀過唐詩嗎？”

“唐詩是什么？

未曾讀過?！?br>
“那你讀過史記嗎？”

“并沒有?！?br>
“秦皇漢武也沒聽說過？”

梁景言把手掌搭在魚兒額頭：“小丫頭難道是發(fā)燒了？

滿嘴的胡話說的都是什么？”

魚兒徹底懵了，我了個去！

這到底什么情況啊！

她遲疑了一下又問道：“哥哥，你給我背的三字經(jīng)是哪里來的呢？”

梁景言答道：“聽學(xué)里的夫子講，先祖?zhèn)冊瓉碜〉牡胤降教幨潜?，國人生活極苦。

后來咱們的太祖皇帝決心帶領(lǐng)國人搬遷，歷經(jīng)萬苦終于來到了如今瑞國所在地。

這里土地廣闊溫度適宜，既適合居住又利于耕種。

而如今的京都吉城，更有現(xiàn)成的宮殿樓閣，藏書珍寶。

倒像是這里原本住著一個王朝，卻憑空消失了似的。

國君安頓下來以后，也曾使人翻閱藏書，發(fā)現(xiàn)大多生澀難懂，不知道記的是些什么。

國君一面使人潛心研究，一面撿了一些易懂的書出來重復(fù)印刷，三字經(jīng)就是這樣傳至民間的?！?br>
他回頭沖著呆了的魚兒笑笑：“小丫頭，說得太多聽不懂了吧！”