開(kāi)局誤將情書(shū)給班長(zhǎng)，我被針對(duì)了
《開(kāi)局誤將情書(shū)給班長(zhǎng)，我被針對(duì)了》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“小小嘉明”的創(chuàng)作能力，可以將徐夢(mèng)欣江哲言等人描繪的如此鮮活，以下是《開(kāi)局誤將情書(shū)給班長(zhǎng)，我被針對(duì)了》內(nèi)容介紹：腦子寄存處“我日你個(gè)仙人板板！上啊！葉傲飛！奶！奶我一口！你丫的擱那兒原地杵著捻螞蟻呢？！哎喲喂……阿西吧！”課間休息的高二（三）班教室，像個(gè)被捅了的馬蜂窩，嗡嗡作響。各種噪音——追逐打鬧的笑罵、文具盒掉地上的哐當(dāng)、女生們湊一起嘰嘰喳喳的八卦——混合成一片背景音。但在這片嘈雜中，靠窗倒數(shù)第二排的位置，爆發(fā)出更加刺耳、語(yǔ)無(wú)倫次的多國(guó)語(yǔ)言混雜的哀嚎。江哲言，本次噪音污染的核心源頭，正像個(gè)多動(dòng)癥晚期患者...