第一章 你誰(shuí)？
桓山綿雨
夏日蟬鳴喧囂，窗外的木槿花苞己露出雛形，頭上的風(fēng)扇吱呀呀的轉(zhuǎn)，賀槿綿低頭整理筆記與周?chē)音[的人群格格不入。
“綿哥！
出來(lái)打球，沒(méi)你不行！
別寫(xiě)了喂！”
邱丞揮著手招呼賀槿綿。
筆尖上畫(huà)上句號(hào)，少年們的背影被夕陽(yáng)拉的很長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)這樣的美好碎片拼成了高中的難以忘懷的時(shí)光。
次日，上課——邱丞戳了戳前桌賀槿綿的肩膀，他換了一頭睡，但是仍然沒(méi)有動(dòng)作，可是班主任己經(jīng)進(jìn)來(lái)了，邱丞給他發(fā)消息，又輕踢了他的凳子，前面的人和死了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。
還好老班梁超沒(méi)有往他們這一邊看，反而笑容和藹地對(duì)著門(mén)口招了招手，并用戒尺敲了敲桌面，示意大家安靜，門(mén)口走來(lái)了兩位清秀的轉(zhuǎn)校生，一男一女。
女生看了一眼男生，男生率先開(kāi)口，聲音清爽：“大家好，我叫秦桓，從附中轉(zhuǎn)來(lái)的，喜歡彈小提琴和籃球，希望以后大家多多關(guān)照?！?br>
嘴角揚(yáng)起了一個(gè)勉強(qiáng)的笑，但立體的五官不減戾氣。
旁邊的女生倒是比他自然許多，嘴角笑，其實(shí)還有淺淺的酒窩，“同學(xué)們好，我叫徐薇，薔薇的薇，喜歡跳舞，希望以后可以跟大家互相學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步，一起共度美好的時(shí)光。”
老班示意他們自己下去找位置坐下，徐薇和**溫時(shí)坐在了一起。
秦桓坐在了最后一排，單獨(dú)一桌。
下課時(shí)，徐薇和溫時(shí)說(shuō)了第一句話(huà)：“好久不見(jiàn)?！?br>
這句話(huà)引起了周?chē)瑢W(xué)們的竊竊私語(yǔ)。
溫時(shí)笑著回應(yīng)她：“好久不見(jiàn)，附中怎么樣？”
他們的交談?wù)Z氣和老朋友說(shuō)話(huà)一樣，周?chē)耐瑢W(xué)們不知是誰(shuí)，問(wèn)了一句：“**，你們認(rèn)識(shí)?。?br>
什么關(guān)系??？”
二人的聲音重疊，“好朋友?！?br>
這句話(huà)無(wú)疑是給一眾平淡生活的高中生投向了一個(gè)石子，立馬引起了喧囂。
秦桓在數(shù)學(xué)題的最后一筆下的很重試卷被劃出了一道小口子。
賀槿綿被吵的皺眉，但是仍然趴著從抽屜里面拿出手機(jī)，開(kāi)機(jī)，打開(kāi)了“貓貓狗狗群”。
木槿：好吵耗子：自習(xí)室見(jiàn)唐朝丞相：綿哥，有兩位新的轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)了，一男一女，女的還和**是老朋友，大家都議論著呢，你要是實(shí)在困的話(huà) 要不你和耗子一起去自習(xí)室？
木槿：哦回完消息后，賀槿綿大概知道了這周的課間都是什么狀況，便收拾了幾本習(xí)題去了自習(xí)室。
打開(kāi)自習(xí)室的門(mén)，賀槿綿便看到了許昊細(xì)長(zhǎng)嫩潔的手指捏著試卷角，嘴里還在咬著筆頭（這是他通常情況下不會(huì)寫(xiě)的表現(xiàn)，沒(méi)有不講衛(wèi)生的意思）。
賀槿綿伸手把他的筆奪下，掃了一眼題，把關(guān)鍵的步驟寫(xiě)在了便利貼上，再畫(huà)了幾條輔助線(xiàn)，把本子遞還給了許昊。
許的眼睛定定看著他，大概過(guò)了幾分鐘后，賀就感覺(jué)到了口袋多了點(diǎn)重量，一轉(zhuǎn)頭，便見(jiàn)幾盒他平時(shí)愛(ài)吃的薄荷糖靜靜躺在他的口袋里，他拿起“謝了?！?br>
許總是以這樣的方式謝他，他己經(jīng)習(xí)慣了，畢竟他并不善于表達(dá)，但是他心思很細(xì)膩。
就比如在他吃菜皺眉的時(shí)候，許會(huì)將這盤(pán)菜換走，換另一盤(pán)賀愛(ài)吃的菜，也在有許的飯局上，賀從未見(jiàn)過(guò)自己討厭的姜絲，菜甚至都沒(méi)有姜味。
賀打開(kāi)了盒子，拿了一顆遞到他嘴邊，“別咬筆，不衛(wèi)生，記不??？”
許避開(kāi)了他的手，“不要?！?br>
少年聲音冷淡，臉色一副生人勿近，但看向賀槿綿時(shí)，卻不一樣了。
賀槿綿沒(méi)有在意這個(gè)小插曲，將糖送入自己口中，并將許昊的筆拿過(guò)來(lái)，取出了自己隨身攜帶的酒精濕巾，將整支筆擦了干凈，又將筆尖對(duì)準(zhǔn)自己，遞還給了許昊，許接過(guò)，并對(duì)剛才那道題埋頭奮筆疾書(shū)起來(lái)。
賀槿綿見(jiàn)他這樣，好笑的緊，打開(kāi)手機(jī)，把這一幕拍照發(fā)到了群里。
木槿：照片： 見(jiàn)證兄弟的努力唐朝丞相：不是，這么卷？
俺還活嗎？
筆墨紙硯：就是啊，不像我，現(xiàn)在還擱這打游戲呢。
人與人之間差距真大。。。
（無(wú)語(yǔ)jpg.）珀害：你倆成績(jī)都這么好了還在學(xué)，那我也得卷卷了：（自己寫(xiě)題的）照片景墨在手機(jī)那頭發(fā)出了殺豬嚎叫，高二班的人都以一種奇異的眼神看著他。
筆墨紙硯：不是哥們，你真學(xué)呀，我不要當(dāng)?shù)苟?br>
你走了，我怎么辦??？
我要變成我們之中的倒二的！
（發(fā)出尖銳爆鳴聲jpg.）珀害：滾嚴(yán)珀嘴唇繃首，無(wú)語(yǔ)的看著群聊，里面景墨的“發(fā)瘋?cè)粘！薄?br>
放學(xué)后——住宿生己經(jīng)邁開(kāi)腿，大步?jīng)_去食堂，走讀生也在收拾東西，準(zhǔn)備回家。
賀槿綿回到班級(jí)上才注意到了班級(jí)里面這新來(lái)的轉(zhuǎn)校生。
徐薇看到他就跟他打了聲招呼：“同學(xué)你好，我是徐薇！”
賀槿綿朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)她的第一印象就是熱情又活潑。
賀槿綿和許昊各自回到自己的座位上，賀槿綿一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)后面居然還有一個(gè)人，心理猜測(cè)他應(yīng)該是邱丞在群里說(shuō)的另一個(gè)轉(zhuǎn)校生——秦桓。
他的頭發(fā)不算很長(zhǎng)，但是一低頭遮住了眉眼，看不清樣子，看起來(lái)像“流浪漢”。
賀槿綿瞟了他幾眼，見(jiàn)秦桓沒(méi)有抬起頭的意思，就沒(méi)有再想了。
收拾書(shū)包，和許昊邁步向校門(mén)口走去。
橘紅色的落陽(yáng)灑在了少年們的肩上，像是鍍了一層光，給這個(gè)時(shí)期的少年認(rèn)為前途無(wú)限光彩。
“綿哥！
出來(lái)打球，沒(méi)你不行！
別寫(xiě)了喂！”
邱丞揮著手招呼賀槿綿。
筆尖上畫(huà)上句號(hào)，少年們的背影被夕陽(yáng)拉的很長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)這樣的美好碎片拼成了高中的難以忘懷的時(shí)光。
次日，上課——邱丞戳了戳前桌賀槿綿的肩膀，他換了一頭睡，但是仍然沒(méi)有動(dòng)作，可是班主任己經(jīng)進(jìn)來(lái)了，邱丞給他發(fā)消息，又輕踢了他的凳子，前面的人和死了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。
還好老班梁超沒(méi)有往他們這一邊看，反而笑容和藹地對(duì)著門(mén)口招了招手，并用戒尺敲了敲桌面，示意大家安靜，門(mén)口走來(lái)了兩位清秀的轉(zhuǎn)校生，一男一女。
女生看了一眼男生，男生率先開(kāi)口，聲音清爽：“大家好，我叫秦桓，從附中轉(zhuǎn)來(lái)的，喜歡彈小提琴和籃球，希望以后大家多多關(guān)照?！?br>
嘴角揚(yáng)起了一個(gè)勉強(qiáng)的笑，但立體的五官不減戾氣。
旁邊的女生倒是比他自然許多，嘴角笑，其實(shí)還有淺淺的酒窩，“同學(xué)們好，我叫徐薇，薔薇的薇，喜歡跳舞，希望以后可以跟大家互相學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步，一起共度美好的時(shí)光。”
老班示意他們自己下去找位置坐下，徐薇和**溫時(shí)坐在了一起。
秦桓坐在了最后一排，單獨(dú)一桌。
下課時(shí)，徐薇和溫時(shí)說(shuō)了第一句話(huà)：“好久不見(jiàn)?！?br>
這句話(huà)引起了周?chē)瑢W(xué)們的竊竊私語(yǔ)。
溫時(shí)笑著回應(yīng)她：“好久不見(jiàn)，附中怎么樣？”
他們的交談?wù)Z氣和老朋友說(shuō)話(huà)一樣，周?chē)耐瑢W(xué)們不知是誰(shuí)，問(wèn)了一句：“**，你們認(rèn)識(shí)?。?br>
什么關(guān)系??？”
二人的聲音重疊，“好朋友?！?br>
這句話(huà)無(wú)疑是給一眾平淡生活的高中生投向了一個(gè)石子，立馬引起了喧囂。
秦桓在數(shù)學(xué)題的最后一筆下的很重試卷被劃出了一道小口子。
賀槿綿被吵的皺眉，但是仍然趴著從抽屜里面拿出手機(jī)，開(kāi)機(jī)，打開(kāi)了“貓貓狗狗群”。
木槿：好吵耗子：自習(xí)室見(jiàn)唐朝丞相：綿哥，有兩位新的轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)了，一男一女，女的還和**是老朋友，大家都議論著呢，你要是實(shí)在困的話(huà) 要不你和耗子一起去自習(xí)室？
木槿：哦回完消息后，賀槿綿大概知道了這周的課間都是什么狀況，便收拾了幾本習(xí)題去了自習(xí)室。
打開(kāi)自習(xí)室的門(mén)，賀槿綿便看到了許昊細(xì)長(zhǎng)嫩潔的手指捏著試卷角，嘴里還在咬著筆頭（這是他通常情況下不會(huì)寫(xiě)的表現(xiàn)，沒(méi)有不講衛(wèi)生的意思）。
賀槿綿伸手把他的筆奪下，掃了一眼題，把關(guān)鍵的步驟寫(xiě)在了便利貼上，再畫(huà)了幾條輔助線(xiàn)，把本子遞還給了許昊。
許的眼睛定定看著他，大概過(guò)了幾分鐘后，賀就感覺(jué)到了口袋多了點(diǎn)重量，一轉(zhuǎn)頭，便見(jiàn)幾盒他平時(shí)愛(ài)吃的薄荷糖靜靜躺在他的口袋里，他拿起“謝了?！?br>
許總是以這樣的方式謝他，他己經(jīng)習(xí)慣了，畢竟他并不善于表達(dá)，但是他心思很細(xì)膩。
就比如在他吃菜皺眉的時(shí)候，許會(huì)將這盤(pán)菜換走，換另一盤(pán)賀愛(ài)吃的菜，也在有許的飯局上，賀從未見(jiàn)過(guò)自己討厭的姜絲，菜甚至都沒(méi)有姜味。
賀打開(kāi)了盒子，拿了一顆遞到他嘴邊，“別咬筆，不衛(wèi)生，記不??？”
許避開(kāi)了他的手，“不要?！?br>
少年聲音冷淡，臉色一副生人勿近，但看向賀槿綿時(shí)，卻不一樣了。
賀槿綿沒(méi)有在意這個(gè)小插曲，將糖送入自己口中，并將許昊的筆拿過(guò)來(lái)，取出了自己隨身攜帶的酒精濕巾，將整支筆擦了干凈，又將筆尖對(duì)準(zhǔn)自己，遞還給了許昊，許接過(guò)，并對(duì)剛才那道題埋頭奮筆疾書(shū)起來(lái)。
賀槿綿見(jiàn)他這樣，好笑的緊，打開(kāi)手機(jī)，把這一幕拍照發(fā)到了群里。
木槿：照片： 見(jiàn)證兄弟的努力唐朝丞相：不是，這么卷？
俺還活嗎？
筆墨紙硯：就是啊，不像我，現(xiàn)在還擱這打游戲呢。
人與人之間差距真大。。。
（無(wú)語(yǔ)jpg.）珀害：你倆成績(jī)都這么好了還在學(xué)，那我也得卷卷了：（自己寫(xiě)題的）照片景墨在手機(jī)那頭發(fā)出了殺豬嚎叫，高二班的人都以一種奇異的眼神看著他。
筆墨紙硯：不是哥們，你真學(xué)呀，我不要當(dāng)?shù)苟?br>
你走了，我怎么辦??？
我要變成我們之中的倒二的！
（發(fā)出尖銳爆鳴聲jpg.）珀害：滾嚴(yán)珀嘴唇繃首，無(wú)語(yǔ)的看著群聊，里面景墨的“發(fā)瘋?cè)粘！薄?br>
放學(xué)后——住宿生己經(jīng)邁開(kāi)腿，大步?jīng)_去食堂，走讀生也在收拾東西，準(zhǔn)備回家。
賀槿綿回到班級(jí)上才注意到了班級(jí)里面這新來(lái)的轉(zhuǎn)校生。
徐薇看到他就跟他打了聲招呼：“同學(xué)你好，我是徐薇！”
賀槿綿朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)她的第一印象就是熱情又活潑。
賀槿綿和許昊各自回到自己的座位上，賀槿綿一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)后面居然還有一個(gè)人，心理猜測(cè)他應(yīng)該是邱丞在群里說(shuō)的另一個(gè)轉(zhuǎn)校生——秦桓。
他的頭發(fā)不算很長(zhǎng)，但是一低頭遮住了眉眼，看不清樣子，看起來(lái)像“流浪漢”。
賀槿綿瞟了他幾眼，見(jiàn)秦桓沒(méi)有抬起頭的意思，就沒(méi)有再想了。
收拾書(shū)包，和許昊邁步向校門(mén)口走去。
橘紅色的落陽(yáng)灑在了少年們的肩上，像是鍍了一層光，給這個(gè)時(shí)期的少年認(rèn)為前途無(wú)限光彩。