雨絲細細密密，帶著初秋的涼意，織成一片朦朧的紗幕，籠罩著眼前的清溪一中。

顧暖暖站在古樸的校門前，深深吸了一口**的空氣，混雜著泥土和草木的清新氣息。

她緊了緊肩上書包的帶子，一手拖著那個略顯沉重的拉桿箱，另一只手有些笨拙地撐著傘，傘骨時不時磕碰到旁邊的行李袋。

“同學(xué)，請問高一新生報到處怎么走？”

暖暖的聲音帶著一絲不易察覺的緊張，詢問著一位胸前掛著志愿者牌子的學(xué)姐。

學(xué)姐熱情地指向前方：“沿著這條主路一首走，看到那排黛瓦白墻的教學(xué)樓了嗎？

繞過前面的小石橋，溪水邊那棟掛著‘明德樓’牌子的就是。

報到處在一樓大廳，很顯眼的。”

“謝謝學(xué)姐！”

暖暖連忙道謝，目光順著學(xué)姐指的方向望去。

青石板鋪就的主路蜿蜒向前，兩旁是高大的梧桐，葉子邊緣己染上些許金黃，在雨水的浸潤下顯得格外鮮亮。

遠處，幾棟白墻黛瓦的建筑在雨霧中若隱若現(xiàn)，飛檐翹角勾勒出江南特有的韻致。

一條清澈的小溪潺潺流過校園，一座小巧的石拱橋連接著兩岸。

這景致確實如她想象中那般古樸雅致，只是此刻，這份靜謐被周圍熙熙攘攘的人聲徹底打破了。

到處都是和她一樣拖著大包小裹的新生，還有陪同的家長。

行李箱輪子碾過石板路的咕嚕聲、家長們殷切的叮囑聲、學(xué)生們興奮的交談聲、甚至還有小孩子的哭鬧聲，交織在一起，形成一股巨大的聲浪，沖擊著暖暖的耳膜。

這與她想象中的寧靜書齋形成了鮮明的對比。

暖暖定了定神，拖著箱子匯入人流。

腳下的石板路被雨水沖刷得光滑，她走得小心翼翼，生怕滑倒。

雨傘在擁擠的人群中成了麻煩，好幾次差點戳到別人。

“哎呀，對不起對不起！”

暖暖又一次手忙腳亂地扶正差點撞到前面同學(xué)背上的傘，連聲道歉。

前面的男生回頭看了一眼，沒說什么，只是稍微讓開了一點。

“呼……”暖暖松了口氣，臉頰有點發(fā)燙。

她有點懊惱自己的笨拙。

興奮勁兒還沒過去，但一種陌生的、帶著點不安的忐忑感己經(jīng)悄然爬上心頭。

離開了熟悉的初中，離開了朝夕相處的朋友，離開了家，來到這個陌生的地方，即將開始三年的寄宿生活。

這里會是什么樣子？

會遇到什么樣的同學(xué)？

自己能適應(yīng)嗎？

這些問題像雨點一樣敲打在她心上。

她努力辨認著路標，按照學(xué)姐的指引，小心翼翼地繞過那座濕漉漉的小石橋。

橋下的溪水比想象中要寬一些，水流清澈，能看到幾尾小魚在游動。

溪邊點綴著些不知名的花草，在雨中低垂著頭。

過了橋，一棟同樣風(fēng)格、但看起來更新一些的三層樓出現(xiàn)在眼前，樓前掛著醒目的“明德樓”牌匾。

大廳里更是人聲鼎沸。

幾張長條桌拼成了臨時的報到處，后面坐著幾位老師和學(xué)生干部。

家長們擠在桌前咨詢、填表、繳費，學(xué)生們則大多站在旁邊，好奇地打量著周圍。

暖暖好不容易擠到桌前，報上自己的名字：“老師好，我是高一（1）班的顧暖暖。”

負責(zé)登記的是一位戴眼鏡的男老師，他快速翻著名單冊：“顧暖暖……找到了。

高一（1）班，宿舍在女生公寓306。”

他遞給暖暖一張單據(jù)和一個裝著鑰匙、飯卡的信封，“拿著這個去那邊繳費，然后就可以去宿舍放東西了。

班級教室在主教學(xué)樓一層最東邊，下午兩點開班會，別遲到?！?br>
“好的，謝謝老師！”

暖暖接過東西，手心微微出汗。

高一（1）班，306宿舍，這些數(shù)字此刻對她而言有了特別的意義。

繳費的隊伍排得很長。

暖暖一邊排隊，一邊忍不住偷偷觀察周圍的新同學(xué)。

有和她一樣略顯拘謹?shù)?，也有己?jīng)三三兩兩聊得火熱的。

她看到幾個女生似乎結(jié)伴而來，正興奮地討論著宿舍分配，其中一個短發(fā)的女生嗓門特別亮，笑聲很有感染力。

暖暖下意識地抿了抿嘴，心里想著，不知道自己的室友會是什么樣的人。

終于辦完手續(xù)，暖暖感覺像打了一場仗。

她重新?lián)纹饌?，拖著箱子走出明德樓，向?qū)W姐打聽女生公寓的方向。

“沿著溪邊這條路往北走，看到幾棟紅色的樓就是了，最高的那棟是新的女生公寓?！?br>
學(xué)姐耐心地告訴她。

雨還在下，絲毫沒有停歇的意思。

暖暖的褲腳和鞋尖己經(jīng)被打濕了，涼意透過襪子傳到腳上。

她拉緊外套的拉鏈，拖著箱子，沿著被雨水沖刷得格外干凈的溪邊小路向北走去。

溪水嘩嘩地流著，聲音在雨聲中顯得格外清晰。

路兩旁的香樟樹葉子綠得發(fā)亮，空氣中彌漫著植物特有的清冽味道。

走了大約七八分鐘，幾棟嶄新的紅色建筑出現(xiàn)在眼前。

最高的一棟樓門口掛著“女生公寓”的牌子，進進出出的也都是女生和家長。

暖暖深吸一口氣，踏進了公寓樓的大門。

一股暖意夾雜著各種洗發(fā)水和沐浴露的香味撲面而來，瞬間驅(qū)散了身上的寒意。

大廳明亮寬敞，地面鋪著米色的瓷磚，墻邊放著幾組供人休息的沙發(fā)，此刻也坐滿了人。

她找到宿管值班室，遞上單據(jù)和鑰匙登記。

宿管阿姨是個面容和善的中年婦女，看了一眼登記冊：“306是吧？

在西樓。

樓梯在那邊?！?br>
她指了指大廳一側(cè)敞開的樓梯口，“東西多的話，慢慢上，小心點?！?br>
“好的，謝謝阿姨。”

暖暖道了謝。

西樓。

她看了一眼自己那個不小的箱子，又掂了掂手里的行李袋，深吸一口氣，走向樓梯口。

樓梯間還算寬敞，但此刻同樣是人來人往。

有輕松跑上跑下的老生，也有像她一樣提著大件行李、氣喘吁吁的新生和家長。

暖暖一手提著箱子，一手拎著行李袋，開始向上攀登。

箱子有點沉，爬了兩層樓，她就覺得手臂發(fā)酸，呼吸也急促起來，額頭上也滲出了細密的汗珠。

每上一層，她都要停下來喘口氣，把箱子換只手提。

“加油，顧暖暖，就快到了！”

她在心里給自己打氣，咬著牙繼續(xù)往上走。

三樓…再往上…終于看到了西樓的標識。

西樓的走廊里同樣熱鬧非凡。

各個宿舍門都敞開著，里面?zhèn)鞒龈鞣N聲音：整理床鋪的窸窣聲、家長收拾東西的叮當聲、還有女孩們初次見面的問候和笑聲，匯成一片嗡嗡的**音。

暖暖沿著門牌號尋找著。

301…303…305…就是這里了，306。

宿舍的門虛掩著，里面透出燈光，隱約能聽到說話聲。

暖暖的心跳莫名地快了幾分，剛才爬樓積攢的一點力氣好像又被緊張感消耗掉了。

她站在門口，做了個深呼吸，整理了一下被雨水打濕又被汗水浸濕的額發(fā)，又拽了拽被書包帶子壓皺的外套。

她想象著推開門后可能看到的場景：是幾張同樣帶著好奇和試探的臉？

還是己經(jīng)熱絡(luò)起來的室友？

她伸出手，輕輕敲了敲門。

里面說話的聲音停頓了一下。

“請進！”

一個清脆響亮的女聲傳了出來。

暖暖定了定神，推開了306宿舍的門。