第序·剛?cè)雽W(xué)章
天亮之前就回家的新書
高中步伐總是艱巨又充滿期待,這所學(xué)校轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),短時間內(nèi)班里同學(xué)們都被她吸引力注意力。
但很快,大家都發(fā)現(xiàn)她很普通,甚至是太“普通”了。
課間時,黎**對小琳說“我們對面的綜合樓一樓就有校服賣,你剛來我們學(xué)??梢匀ツ抢镔I校服哦?!?br>
小琳微笑以待,只是道“謝謝你”。
搬著校服的女生,心想:我在學(xué)校能找到新朋友了嗎?她也好敬業(yè),是個關(guān)照同學(xué)的**。
課間接二連三有同學(xué)來找小琳搭訕,她們對小琳好奇又充滿憧憬。
高中步伐總是艱巨又充滿期待,是的,這個班級太無聊了,班內(nèi)同學(xué)的成績一首沒有多大起色,同學(xué)們都期待這位學(xué)籍是他校轉(zhuǎn)來的女生能給我們班注入一些新鮮血液。
這樣一位與眾不同的女生,成績一定會更好吧?但過了一段時間,大家都紛紛失望了。
小琳太清高了,她總是寧愿喝自己家里裝的熱開水也不和她們一起喝奶茶飲料。
總是獨來獨往,沒有人知道她和同桌以外的其他人說過什么,她的朋友呢?
這天中午,圍繞小琳的話題再度展開,“她總是一個人吃飯啊”,“她好像都不怎么學(xué)習(xí),不知道她在做什么”,“她好像有男朋友??”神秘的面紗籠罩在她的臉上,似乎同學(xué)們與她隔開了。
“噢,**”同學(xué)們拉上**想和她聊聊小琳的看法,但**好像沒啥想說的。
“就是一個性格比較內(nèi)向吧,其他不知道”。
奇怪的事情發(fā)生了,大家總是注目著她,但是好像沒有一個人了解她。
他們也不會知道這時候的小琳正在哭泣她和母親剛結(jié)束一通不愉快的通話,宣泄似的哭泣。
她己經(jīng)來到這個班很久了,好像同學(xué)們對她都很友好,但是她從來不覺得自己融入了集體。
**這時候正巧拿外賣路過,看見小琳,于是就安慰她給她遞上了紙巾。
哭泣平息的小琳沒有和她說起她和母親的矛盾,只是說起了她的“前男友”的心事。
原因很簡單,因為好像這個年齡的同學(xué)都對戀愛呀,男女之間的情感比較感興趣吧。
一首沒有交到朋友的小琳想通過講這一個故事來讓同學(xué)們更加關(guān)注到她的情感,**斷斷續(xù)續(xù)的聽小琳講了一陣故事,若有所思的點了點頭。
又是一個閑暇的午后,同學(xué)們吃飽了飯聚在一起討論八卦,嗑瓜子,聊劇。
同學(xué)們從**口中得知了“前男友”這個梗,一下子精神起來。
是怎樣一個人呢?能夠與跟誰都不交朋友的女生打交道的男生是怎樣的呢?于是同學(xué)們心想,他們要幫助小琳重尋舊愛。
小琳這時候又和他的家人吵架了,無力的坐在地上,很巧的再次遇到了**。
**有些尷尬,因為畢竟把人家的心事說了出去。
他覺得好像自己沒有太尊重小琳的回憶。
也不太善言辭的小林與**相視片刻,實在無話找話,于是又聊起了“前男友”。
**就這么聽下了這個故事,好像很默契的。
他們之間產(chǎn)生了這樣一個共同話題。
但是小琳還是沒有交到朋友,她也不知道,她和前男友的故事全校皆知了。
后來越來越多同學(xué)關(guān)注她和男生的動向,試圖從這期間找出些什么。
很久沒有再她講起前男友的事情,但同學(xué)們對她的印象好像只是“感情”了。
其實只是作為一個內(nèi)向的女生和其他人交流的一種方式,因為她也己經(jīng)不知道現(xiàn)代的同齡人喜歡什么。
而其他同學(xué)也以為她只喜歡這些情感故事,于是建立起了這樣一種奇怪的交流。
但很快,大家都發(fā)現(xiàn)她很普通,甚至是太“普通”了。
課間時,黎**對小琳說“我們對面的綜合樓一樓就有校服賣,你剛來我們學(xué)??梢匀ツ抢镔I校服哦?!?br>
小琳微笑以待,只是道“謝謝你”。
搬著校服的女生,心想:我在學(xué)校能找到新朋友了嗎?她也好敬業(yè),是個關(guān)照同學(xué)的**。
課間接二連三有同學(xué)來找小琳搭訕,她們對小琳好奇又充滿憧憬。
高中步伐總是艱巨又充滿期待,是的,這個班級太無聊了,班內(nèi)同學(xué)的成績一首沒有多大起色,同學(xué)們都期待這位學(xué)籍是他校轉(zhuǎn)來的女生能給我們班注入一些新鮮血液。
這樣一位與眾不同的女生,成績一定會更好吧?但過了一段時間,大家都紛紛失望了。
小琳太清高了,她總是寧愿喝自己家里裝的熱開水也不和她們一起喝奶茶飲料。
總是獨來獨往,沒有人知道她和同桌以外的其他人說過什么,她的朋友呢?
這天中午,圍繞小琳的話題再度展開,“她總是一個人吃飯啊”,“她好像都不怎么學(xué)習(xí),不知道她在做什么”,“她好像有男朋友??”神秘的面紗籠罩在她的臉上,似乎同學(xué)們與她隔開了。
“噢,**”同學(xué)們拉上**想和她聊聊小琳的看法,但**好像沒啥想說的。
“就是一個性格比較內(nèi)向吧,其他不知道”。
奇怪的事情發(fā)生了,大家總是注目著她,但是好像沒有一個人了解她。
他們也不會知道這時候的小琳正在哭泣她和母親剛結(jié)束一通不愉快的通話,宣泄似的哭泣。
她己經(jīng)來到這個班很久了,好像同學(xué)們對她都很友好,但是她從來不覺得自己融入了集體。
**這時候正巧拿外賣路過,看見小琳,于是就安慰她給她遞上了紙巾。
哭泣平息的小琳沒有和她說起她和母親的矛盾,只是說起了她的“前男友”的心事。
原因很簡單,因為好像這個年齡的同學(xué)都對戀愛呀,男女之間的情感比較感興趣吧。
一首沒有交到朋友的小琳想通過講這一個故事來讓同學(xué)們更加關(guān)注到她的情感,**斷斷續(xù)續(xù)的聽小琳講了一陣故事,若有所思的點了點頭。
又是一個閑暇的午后,同學(xué)們吃飽了飯聚在一起討論八卦,嗑瓜子,聊劇。
同學(xué)們從**口中得知了“前男友”這個梗,一下子精神起來。
是怎樣一個人呢?能夠與跟誰都不交朋友的女生打交道的男生是怎樣的呢?于是同學(xué)們心想,他們要幫助小琳重尋舊愛。
小琳這時候又和他的家人吵架了,無力的坐在地上,很巧的再次遇到了**。
**有些尷尬,因為畢竟把人家的心事說了出去。
他覺得好像自己沒有太尊重小琳的回憶。
也不太善言辭的小林與**相視片刻,實在無話找話,于是又聊起了“前男友”。
**就這么聽下了這個故事,好像很默契的。
他們之間產(chǎn)生了這樣一個共同話題。
但是小琳還是沒有交到朋友,她也不知道,她和前男友的故事全校皆知了。
后來越來越多同學(xué)關(guān)注她和男生的動向,試圖從這期間找出些什么。
很久沒有再她講起前男友的事情,但同學(xué)們對她的印象好像只是“感情”了。
其實只是作為一個內(nèi)向的女生和其他人交流的一種方式,因為她也己經(jīng)不知道現(xiàn)代的同齡人喜歡什么。
而其他同學(xué)也以為她只喜歡這些情感故事,于是建立起了這樣一種奇怪的交流。