高中步伐總是艱巨又充滿期待，這所學校轉來了一位新同學，短時間內班里同學們都被她吸引力注意力。

但很快，大家都發(fā)現她很普通，甚至是太“普通”了。

課間時，黎**對小琳說“我們對面的綜合樓一樓就有校服賣，你剛來我們學?？梢匀ツ抢镔I校服哦。”

小琳微笑以待，只是道“謝謝你”。

搬著校服的女生，心想：我在學校能找到新朋友了嗎?她也好敬業(yè)，是個關照同學的**。

課間接二連三有同學來找小琳搭訕，她們對小琳好奇又充滿憧憬。

高中步伐總是艱巨又充滿期待，是的，這個班級太無聊了，班內同學的成績一首沒有多大起色，同學們都期待這位學籍是他校轉來的女生能給我們班注入一些新鮮血液。

這樣一位與眾不同的女生，成績一定會更好吧?但過了一段時間，大家都紛紛失望了。

小琳太清高了，她總是寧愿喝自己家里裝的熱開水也不和她們一起喝奶茶飲料。

總是獨來獨往，沒有人知道她和同桌以外的其他人說過什么，她的朋友呢？

這天中午，圍繞小琳的話題再度展開，“她總是一個人吃飯啊”，“她好像都不怎么學習，不知道她在做什么”，“她好像有男朋友??”神秘的面紗籠罩在她的臉上，似乎同學們與她隔開了。

“噢，**”同學們拉上**想和她聊聊小琳的看法，但**好像沒啥想說的。

“就是一個性格比較內向吧，其他不知道”。

奇怪的事情發(fā)生了，大家總是注目著她，但是好像沒有一個人了解她。

他們也不會知道這時候的小琳正在哭泣她和母親剛結束一通不愉快的通話，宣泄似的哭泣。

她己經來到這個班很久了，好像同學們對她都很友好，但是她從來不覺得自己融入了集體。

**這時候正巧拿外賣路過，看見小琳，于是就安慰她給她遞上了紙巾。

哭泣平息的小琳沒有和她說起她和母親的矛盾，只是說起了她的“前男友”的心事。

原因很簡單，因為好像這個年齡的同學都對戀愛呀，男女之間的情感比較感興趣吧。

一首沒有交到朋友的小琳想通過講這一個故事來讓同學們更加關注到她的情感，**斷斷續(xù)續(xù)的聽小琳講了一陣故事，若有所思的點了點頭。

又是一個閑暇的午后，同學們吃飽了飯聚在一起討論八卦，嗑瓜子，聊劇。

同學們從**口中得知了“前男友”這個梗，一下子精神起來。

是怎樣一個人呢?能夠與跟誰都不交朋友的女生打交道的男生是怎樣的呢?于是同學們心想，他們要幫助小琳重尋舊愛。

小琳這時候又和他的家人吵架了，無力的坐在地上，很巧的再次遇到了**。

**有些尷尬，因為畢竟把人家的心事說了出去。

他覺得好像自己沒有太尊重小琳的回憶。

也不太善言辭的小林與**相視片刻，實在無話找話，于是又聊起了“前男友”。

**就這么聽下了這個故事，好像很默契的。

他們之間產生了這樣一個共同話題。

但是小琳還是沒有交到朋友，她也不知道，她和前男友的故事全校皆知了。

后來越來越多同學關注她和男生的動向，試圖從這期間找出些什么。

很久沒有再她講起前男友的事情，但同學們對她的印象好像只是“感情”了。

其實只是作為一個內向的女生和其他人交流的一種方式，因為她也己經不知道現代的同齡人喜歡什么。

而其他同學也以為她只喜歡這些情感故事，于是建立起了這樣一種奇怪的交流。