穿越高武,同桌是個(gè)小話(huà)癆------------------------------------------“滴” ,江魚(yú)猛地攥緊了手心,指尖傳來(lái)的真實(shí)痛感,讓他徹底確認(rèn)——自己不是在做夢(mèng),而是真的穿越了。,一個(gè)與他原本生活的現(xiàn)代地球高度相似,卻又截然不同的世界。,沒(méi)有移山填海的異能者,卻有著獨(dú)屬于武道的極致輝煌。全民習(xí)武,武道至上,從街頭巷尾的普通百姓,到執(zhí)掌一方的頂尖強(qiáng)者,皆以武道境界論高低。而支撐起這個(gè)武道世界的,除了層層遞進(jìn)的修煉體系,還有遍布全球、等級(jí)森嚴(yán)的秘境空間。,江魚(yú)很快摸清了這個(gè)世界的核心規(guī)則。、靈武、玄武、天武、尊武、武皇、武帝,每一個(gè)境界又細(xì)分為九重,每突破一重,實(shí)力便會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。原主是青嵐市第一武道高中的高三學(xué)生,年僅十八歲,修為堪堪停留在氣武三重,在天才輩出的武道高中里,只能算是資質(zhì)平庸的底層。,則是這個(gè)世界武者獲取資源、提升實(shí)力的關(guān)鍵場(chǎng)所。按照危險(xiǎn)程度和資源品級(jí),秘境被劃分為SSS、SS、S、A、*、C、D七個(gè)等級(jí),D級(jí)秘境最安全,適合新手武者歷練,SSS級(jí)秘境則是傳說(shuō)中的存在,據(jù)說(shuō)只有武帝境強(qiáng)者才有資格踏入,一旦進(jìn)入,機(jī)緣與死亡并存,稍有不慎便會(huì)尸骨無(wú)存。 ,目光平靜地掃過(guò)窗外。操場(chǎng)上,穿著統(tǒng)一武道校服的學(xué)生們正在揮拳修煉,拳風(fēng)破空的聲響此起彼伏,空氣中彌漫著淡淡的氣血之力,這是氣武境武者修煉時(shí)最明顯的特征。,原主昨晚修煉時(shí)急于求成,強(qiáng)行沖擊氣武四重,導(dǎo)致氣血逆行,經(jīng)脈受損,一口氣沒(méi)喘上來(lái),直接魂歸天外,才讓來(lái)自現(xiàn)代地球的江魚(yú),占據(jù)了這具身體。、內(nèi)向的性格不同,江魚(yú)本身性格偏冷,心思縝密,智商遠(yuǎn)超常人,平日里不愛(ài)說(shuō)話(huà),總是一副淡漠疏離的模樣,仿佛對(duì)什么都提不起興趣。但只有江魚(yú)自己知道,他骨子里藏著極致的話(huà)癆屬性,只不過(guò)這份話(huà)癆,只在微信聊天的時(shí)候才會(huì)顯露出來(lái)。,他就是個(gè)典型的“線(xiàn)上社牛,線(xiàn)下社恐”,現(xiàn)實(shí)中惜字如金,微信上卻能跟朋友聊上幾百條消息不重樣,吐槽、分析、嘮嗑樣樣精通?!拔梗?a href="/tag/jiangyu23.html" style="color: #1e9fff;">江魚(yú),你發(fā)什么呆呢?”,帶著幾分俏皮的笑意。,映入眼簾的是一張明媚動(dòng)人的臉。少女扎著高馬尾,肌膚白皙,眼眸彎彎,笑起來(lái)的時(shí)候嘴角有兩個(gè)淺淺的梨渦,穿著和他一樣的武道校服,卻穿出了別樣的靈動(dòng)朝氣。。
原主的同桌,也是青嵐一中公認(rèn)的?;ㄖ?。修為達(dá)到了氣武六重,比原主高出整整三重,天賦出眾,性格更是截然相反——開(kāi)朗活潑,古靈精怪,尤其喜歡調(diào)戲身邊這個(gè)沉默寡言的同桌。
這是楊欣的樂(lè)趣之一。畢竟全班乃至全年級(jí),就江魚(yú)最冷淡,不管她怎么逗,對(duì)方都很少有情緒波動(dòng),這種反差感,讓她總?cè)滩蛔∠攵憾核?br>江魚(yú)收回目光,淡淡瞥了她一眼,薄唇輕啟,只吐出兩個(gè)字:“沒(méi)事?!?br>語(yǔ)氣平淡,沒(méi)有絲毫波瀾,臉上更是沒(méi)什么表情,典型的冷臉模樣。
楊欣早就習(xí)慣了他這副樣子,非但不覺(jué)得無(wú)趣,反而興致更濃,身子微微湊近,壓低聲音笑道:“我看你昨晚肯定是偷偷修煉翻車(chē)了吧?早上來(lái)的時(shí)候臉色就差得很,是不是沖擊境界失敗了?我就說(shuō)嘛,修煉不能急,你偏偏不聽(tīng)?!?br>江魚(yú)沒(méi)有回應(yīng),目光落在桌角的武道課本上,腦海里卻在快速消化這個(gè)世界的知識(shí),同時(shí)盤(pán)算著今后的路。
穿越到高武世界,實(shí)力就是一切。沒(méi)有實(shí)力,在這個(gè)秘境橫行、妖獸出沒(méi)的世界,連自保都做不到。原主的資質(zhì)一般,但他擁有來(lái)自現(xiàn)代的思維和遠(yuǎn)超這個(gè)世界同齡人的智商,或許可以找到不一樣的修煉捷徑,更何況,他總覺(jué)得腦海深處,似乎藏著什么不一樣的東西,只是暫時(shí)還沒(méi)激活。
見(jiàn)江魚(yú)又不說(shuō)話(huà),楊欣撇了撇嘴,手指輕輕戳了戳他的胳膊,繼續(xù)調(diào)戲道:“江魚(yú),你是不是天生不愛(ài)說(shuō)話(huà)呀?平時(shí)跟你說(shuō)話(huà),你最多回三個(gè)字,有時(shí)候干脆不理人,難道我長(zhǎng)得很?chē)樔藛??還是說(shuō),你其實(shí)是個(gè)小啞巴?”
江魚(yú)側(cè)頭,眼神平靜地看著她,依舊沒(méi)說(shuō)話(huà)。
楊欣被他看得有點(diǎn)不好意思,臉頰微微泛紅,卻還是硬著頭皮道:“你看你,又不說(shuō)話(huà)了。對(duì)了,跟你說(shuō)個(gè)正事,學(xué)校下周要組織低年級(jí)和高三的差生,去城郊的D級(jí)秘境青風(fēng)谷歷練,這是最低級(jí)的秘境,安全得很,就是去熟悉一下秘境環(huán)境,你肯定也在名單里吧?”
D級(jí)秘境青風(fēng)谷。
江魚(yú)腦海中閃過(guò)相關(guān)信息,青風(fēng)谷是青嵐市周邊最基礎(chǔ)的秘境,里面只有最低級(jí)的凡階妖獸,資源也都是最基礎(chǔ)的氣血草、低階靈石,適合氣武境一到五重的武者歷練,幾乎沒(méi)有死亡風(fēng)險(xiǎn),是學(xué)校每年都會(huì)組織新手去的地方。
他微微點(diǎn)頭,終于又開(kāi)口:“嗯?!?br>一個(gè)字,簡(jiǎn)潔到極致。
楊欣無(wú)奈地扶額,這家伙,真是惜字如金到了極點(diǎn)。她掏出手機(jī),點(diǎn)開(kāi)微信,晃了晃屏幕:“要不咱們加個(gè)微信?以后秘境歷練也好聯(lián)系,你總不能一直不跟我說(shuō)話(huà)吧?”
江魚(yú)看向她的手機(jī),眼神微動(dòng)。
微信。
這個(gè)世界竟然也有微信,功能和現(xiàn)代地球一模一樣,這是他穿越過(guò)來(lái)后,唯一覺(jué)得熟悉的東西。
線(xiàn)下的他冷言少語(yǔ),但線(xiàn)上的話(huà)癆屬性,瞬間被勾了起來(lái)。
他拿出手機(jī),解鎖屏幕,點(diǎn)開(kāi)微信二維碼,遞給楊欣。整個(gè)過(guò)程依舊沉默,動(dòng)作卻很干脆。
楊欣眼睛一亮,快速掃碼添加好友,笑著道:“搞定!以后我微信找你,你可不許不回我啊?!?br>江魚(yú)收回手機(jī),看著微信列表里新增的好友,頭像還是系統(tǒng)默認(rèn)的灰色頭像,備注是楊欣。他手指在屏幕上頓了頓,心里已經(jīng)開(kāi)始盤(pán)算,等下回去就給她改個(gè)備注,然后線(xiàn)上好好跟她“聊一聊”,畢竟線(xiàn)下不能說(shuō)的話(huà),線(xiàn)上可就不受限了。
就在這時(shí),班主任拿著一份秘境歷練名單,走進(jìn)了教室。
教室里瞬間安靜下來(lái),所有學(xué)生都坐直了身體,眼神帶著期待。對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),秘境歷練是接觸真實(shí)武道世界的第一步,哪怕是D級(jí)秘境,也比在學(xué)校里枯燥修煉有意思得多。
“下周周一,早上八點(diǎn),學(xué)校門(mén)口集合,統(tǒng)一前往青風(fēng)谷D級(jí)秘境。”班主任推了推眼鏡,聲音嚴(yán)肅,“這次歷練,主要是讓大家熟悉秘境規(guī)則,不要擅自脫離隊(duì)伍,青風(fēng)谷雖然是D級(jí)秘境,但也有少量一階妖獸,遇到了不要硬拼,及時(shí)喊老師。另外,秘境里的基礎(chǔ)資源,可以自行收取,算是給你們的歷練獎(jiǎng)勵(lì)?!?br>臺(tái)下頓時(shí)響起一陣小聲的議論,大多是學(xué)生們的興奮交談。
楊欣扭頭看向江魚(yú),小聲道:“聽(tīng)到?jīng)]?到了秘境里,你跟著我,我保護(hù)你,我可是氣武六重,打青風(fēng)谷的小妖獸,輕輕松松?!?br>說(shuō)著,還揚(yáng)了揚(yáng)小拳頭,一副厲害的模樣,眼神里滿(mǎn)是調(diào)戲的笑意,仿佛在說(shuō)“你求我呀,求我就保護(hù)你”。
江魚(yú)看著她傲嬌的小模樣,嘴角幾不**地微微勾起,轉(zhuǎn)瞬又恢復(fù)了冷漠。
線(xiàn)下,他依舊是那個(gè)沉默寡言、清冷聰明的江魚(yú)。
但他已經(jīng)拿出手機(jī),在微信對(duì)話(huà)框里,對(duì)著楊欣的頭像,快速敲下了一行字:你確定你能保護(hù)我?青風(fēng)谷里雖然是D級(jí)秘境,但西北角有一處隱蔽的亂石堆,藏著三只一階巔峰的青風(fēng)狼,速度極快,擅長(zhǎng)偷襲,氣武六重想要對(duì)付,也得小心,別大意。
敲完,他想了想,又補(bǔ)充了一句:還有,歷練的時(shí)候別亂跑,青風(fēng)谷邊緣的迷霧區(qū)雖然淺,但里面有瘴氣,你體質(zhì)偏陰,容易中招,記得提前帶好清瘴丹,我記得學(xué)校小賣(mài)部就有賣(mài),十貢獻(xiàn)點(diǎn)一瓶。
一連串的話(huà),條理清晰,分析細(xì)致,跟線(xiàn)下那個(gè)只說(shuō)一兩個(gè)字的他,判若兩人。
江魚(yú)看著對(duì)話(huà)框里的文字,滿(mǎn)意地收起手機(jī),打算等下課就發(fā)給她。
他的智商本就極高,結(jié)合原主的記憶,稍微梳理就能分析出D級(jí)秘境的所有細(xì)節(jié),那些容易被忽略的危險(xiǎn)點(diǎn),別人注意不到,他卻一清二楚。
線(xiàn)下懶得說(shuō)話(huà),那就線(xiàn)上說(shuō)個(gè)夠。
楊欣絲毫不知道,自己眼前這個(gè)沉默的同桌,微信里藏著一個(gè)話(huà)癆本質(zhì),還在自顧自地逗他:“江魚(yú),你是不是怕了呀?怕了就跟我說(shuō),我肯定罩著你,誰(shuí)讓我們是同桌呢?!?br>江魚(yú)抬眸,淡淡看了她一眼,沒(méi)說(shuō)話(huà),心里卻已經(jīng)在微信對(duì)話(huà)框里默默回了一句:我不怕,反倒是你,別拖我后腿就行。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),灑在課桌上,映照出少年清冷的側(cè)臉,和少女明媚的笑顏。
青嵐一中的高三課堂,武道與現(xiàn)代生活交織,秘境的大門(mén)即將開(kāi)啟,武道之路緩緩鋪展。
江魚(yú)指尖輕輕敲擊著桌面,腦海中已經(jīng)開(kāi)始規(guī)劃青風(fēng)谷秘境的歷練路線(xiàn),哪里資源多,哪里有危險(xiǎn),如何用最短的時(shí)間,提升自己的修為,擺脫氣武三重的平庸境界。
他很清楚,這個(gè)高武世界,D級(jí)秘境只是起點(diǎn),SSS級(jí)秘境、武帝境巔峰,才是最終的目標(biāo)。
而身邊這個(gè)愛(ài)調(diào)戲他的同桌楊欣,將會(huì)是他穿越到這個(gè)世界后,第一個(gè)同行的人。
線(xiàn)下冷臉相對(duì),線(xiàn)上暢所欲言,這種反差的樂(lè)趣,江魚(yú)突然覺(jué)得,穿越到這個(gè)高武世界,好像也沒(méi)那么枯燥。
下課鈴聲響起,楊欣剛想再跟江魚(yú)說(shuō)句話(huà),就看到自己的微信彈出一條消息,發(fā)信人是剛添加的同桌江魚(yú)。
她疑惑地點(diǎn)開(kāi),看著那一大串細(xì)致入微的秘境分析和提醒,整個(gè)人都愣在了原地,眼睛瞪得圓圓的,一臉不可置信地看向身邊依舊面無(wú)表情的江魚(yú)。
這家伙,線(xiàn)下一句話(huà)不說(shuō),微信上居然能發(fā)這么多字?
這還是那個(gè)沉默寡言的江魚(yú)嗎?
楊欣看著手機(jī),又看看江魚(yú),嘴角的笑意越來(lái)越濃,調(diào)戲的心思更盛了。
原來(lái),這個(gè)冷淡的同桌,還有這么不為人知的一面,這下,可有意思了。
江魚(yú)感受到她的目光,依舊不動(dòng)聲色,心里卻已經(jīng)開(kāi)始敲下第二條微信:還有,歷練時(shí)的武道服要穿緊身款,避免被樹(shù)枝勾到,武器選短刀就行,青風(fēng)谷地形狹窄,長(zhǎng)刀施展不開(kāi)……
線(xiàn)上話(huà)癆模式,徹底開(kāi)啟。
(桀桀桀桀桀桀桀桀)
精彩片段
楊欣江魚(yú)是《高武:成為武帝從上學(xué)開(kāi)始》中的主要人物,在這個(gè)故事中“阿江傾情”充分發(fā)揮想象,將每一個(gè)人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內(nèi)容概括:穿越高武,同桌是個(gè)小話(huà)癆------------------------------------------“滴” ,江魚(yú)猛地攥緊了手心,指尖傳來(lái)的真實(shí)痛感,讓他徹底確認(rèn)——自己不是在做夢(mèng),而是真的穿越了。,一個(gè)與他原本生活的現(xiàn)代地球高度相似,卻又截然不同的世界。,沒(méi)有移山填海的異能者,卻有著獨(dú)屬于武道的極致輝煌。全民習(xí)武,武道至上,從街頭巷尾的普通百姓,到執(zhí)掌一方的頂尖強(qiáng)者,皆以武道境界論高低。...