“啊啊啊安城眷侶是真的?。。。。?！”

“城安與共才是真理?。?！”

教室里幾個(gè)女生興奮的圍著手機(jī)觀看著cp圈里新產(chǎn)的糧。

細(xì)密的雨絲如銀線般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，天地間仿佛蒙上了一層朦朧的薄紗。

當(dāng)事人孤城撐起那把藍(lán)色的小破雨傘，緩緩邁出宿舍的門(mén)，踏上了前往食堂的小徑。

雨滴打在傘面上，發(fā)出“滴答、滴答”的聲響，仿佛在演奏一首單調(diào)卻又不失韻律的小曲。

路上的行人行色匆匆，五顏六色的雨傘在雨中穿梭，構(gòu)成了一幅獨(dú)特的流動(dòng)畫(huà)面。

地面己經(jīng)漸漸積起了淺淺的水洼，雨滴落下，濺起一圈圈細(xì)微的漣漪。

偶爾有調(diào)皮的風(fēng)輕輕吹過(guò)，攜帶著雨絲飄進(jìn)傘內(nèi)，涼涼地打在孤城的臉頰上，帶來(lái)一絲清爽。

“聽(tīng)說(shuō)了嗎？

那個(gè)怪人，這幾天天天去食堂?！?br>
“真的假的？！

那周?chē)蝗Φ目諝庳M不是都要沾上晦氣？”

“哈哈哈哈哈哈哈哈，這是什么話，瘋了吧，可不能讓他聽(tīng)見(jiàn)?！?br>
“我靠，小聲點(diǎn)，他就在旁邊?！?br>
“噠噠，噠噠”沿著熟悉的小路前行，兩旁的樹(shù)木被雨水洗刷得翠綠欲滴，樹(shù)葉在風(fēng)雨中微微顫抖，似在低聲訴說(shuō)著這場(chǎng)雨的故事。

終于，食堂那熟悉的輪廓出現(xiàn)在眼前。

孤城推開(kāi)門(mén)，一陣溫暖且混雜著食物香氣的氣息撲面而來(lái)，瞬間驅(qū)散了他身上的寒意和潮濕。

食堂內(nèi)熱鬧非凡，明亮的燈光照亮了每一個(gè)角落，同學(xué)們的談笑聲、餐具的碰撞聲交織在一起。

“**，又是水煮白菜，**的一點(diǎn)味道都沒(méi)有?！?br>
“我靠，下午是**的課，不能睡覺(jué)了。”

“學(xué)校但凡舍得多倒一點(diǎn)鹽，這道菜都不至于這么難吃?！?br>
“你少的那份鹽在我的碗里，你嘗一口，這個(gè)雞蛋簡(jiǎn)首齁死了?！?br>
“我靠！

有毒！”

孤城收起雨傘，抖落上面的雨滴，走向打飯的窗口。

隊(duì)伍排得不算長(zhǎng)，看著熱氣騰騰的飯菜，他的胃里似乎也開(kāi)始發(fā)出期待的信號(hào)。

“阿姨！

你不要手抖啊，我都看見(jiàn)了！”

“阿姨，我要少一點(diǎn)飯，每次都吃不完。”

“好哩?！?br>
終于輪到他時(shí)，食堂阿姨熱情地招呼著，手中的勺子熟練地在菜盆里舀起飯菜，一一放在他的餐盤(pán)里。

“小城啊，今天也來(lái)食堂吃飯??？

這些飯菜夠不夠，不夠再來(lái)阿姨這里，阿姨給你加。”

“謝謝阿姨，夠吃的?！?br>
“哎，好哩?！?br>
他端著餐盤(pán)找了個(gè)空位坐下，身旁是幾個(gè)同學(xué)正熱烈討論著今天的課程。

靜靜地吃著飯，聽(tīng)著周?chē)男[聲，感受著食堂里這獨(dú)有的熱鬧與溫馨，而窗外的雨聲，此時(shí)仿佛成了這熱鬧場(chǎng)景的輕柔**音樂(lè)。

才享受了一會(huì)這食堂內(nèi)獨(dú)有的熱鬧氛圍。

突然，一陣驚呼打破了原有的和諧。

眾人循聲望去，只見(jiàn)食堂門(mén)口，一個(gè)男生剛跨進(jìn)門(mén)內(nèi)。

食堂的地面被濕漉漉的鞋底反復(fù)踩踏而格外濕滑。

他或許是腳步太急，又或許是沒(méi)留意腳下，一腳踩上去，整個(gè)人瞬間失去平衡。

男生雙臂在空中慌亂地?fù)]舞著，試圖抓住什么來(lái)穩(wěn)住身形，為此，還做出了各種抽象的動(dòng)作，可一切都只是徒勞。

伴隨著一聲響亮的“撲通”聲，他結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔在了地上。

這動(dòng)靜猶如一顆石子投入平靜的湖面，瞬間在食堂激起千層浪。

周?chē)耐瑢W(xué)先是一愣，緊接著，有的倒吸一口涼氣。

“我擦？”

“這都不用瞧，**指定摔了八瓣?！?br>
“我靠，摔那么狠，不會(huì)骨折了吧？”

“快看快看，居然是個(gè)帥哥！”

有的忍不住“啊”地叫出聲來(lái)，還有些反應(yīng)快的，己經(jīng)急忙起身，準(zhǔn)備上前去幫忙。

“同學(xué)，你沒(méi)事吧？”

“還站的起來(lái)嗎？”

“你這傘還能用嗎哥們，用不用我的先借你？”

“挖槽，老弟，你這摔的可真文雅?！?br>
“我看你撲騰半天，還以為你站得住呢。”

很快，幾個(gè)離得近的同學(xué)迅速跑到男生身邊，一左一右將他攙扶起來(lái)。

此時(shí)的他借著同學(xué)的力起了身，然后看了一眼掉在地上的雨傘。

應(yīng)該是剛剛摔倒的時(shí)候壓壞的。

“沒(méi)事，就是不小心滑了一跤?！?br>
說(shuō)著，他彎下腰撿起那把己經(jīng)被摔得扭曲變形，傘骨都斷了幾根的雨傘。

“行，哥們你是這個(gè)（大拇指向上）得了，散了吧散了吧阿姨就是這個(gè)門(mén)口，您拖一下吧，太滑了?！?br>
“好哩，我一會(huì)兒再拿個(gè)牌子放在這里?！?br>
盡管有些狼狽，還是深吸一口氣，理了理衣服，然后拖著那把壞傘，一步一步走向打飯窗口。

周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)狀，也漸漸收回了目光，食堂內(nèi)的嘈雜聲逐漸又恢復(fù)到了剛才的狀態(tài)，可偶爾還是會(huì)有人忍不住朝男生的方向投去幾縷好奇的目光。

他們因?yàn)檫@不變的生活中出現(xiàn)的趣事而變得更聒噪了一些。

“我知道他，他是八班的那個(gè)程安?！?br>
“他怎么了？”

“聽(tīng)說(shuō)他是幼師專(zhuān)業(yè)唯一的一個(gè)男生?！?br>
“蛙趣，他一個(gè)男的學(xué)這個(gè)干嘛？”

“管他呢 人家樂(lè)意學(xué)學(xué)去唄。”

“好吧，但好扯，他看起來(lái)更像會(huì)學(xué)藝術(shù)的人?！?br>
“幼教也差不多吧，又跳又唱還畫(huà)畫(huà)鋼琴的?！?br>
“我靠，學(xué)那么多？

我這輩子學(xué)一樣都?jí)騿?。?br>
“可不呢?！?br>
孤城看了一眼就挪開(kāi)了目光，畢竟這一切與他無(wú)關(guān)。

簡(jiǎn)單的吃完后，他打著傘離開(kāi)了食堂。

程安打好飯，默默尋了個(gè)角落位置坐下。

他低垂著頭，快速將飯菜扒進(jìn)嘴里。

吃完后，他長(zhǎng)舒一口氣，拿起那把壞傘，起身離開(kāi)。

出了食堂門(mén)口，雨依舊淅淅瀝瀝地下著。

他撐開(kāi)那把勉強(qiáng)還能使用的傘，破損處被風(fēng)一吹，發(fā)出“噗噗”的聲響。

他微微縮了縮脖子，踏入雨中。

雨滴重重地砸在傘面上，濺起細(xì)密的水花。

風(fēng)裹挾著雨絲，不斷往他懷里鉆，冰冷的觸感讓他不禁打了個(gè)寒顫。

他下意識(shí)地裹緊外套，腳下的步伐不自覺(jué)地加快，濺起一汪汪渾濁的水花。

他匆匆穿過(guò)校園小徑，路旁的樹(shù)木在風(fēng)雨中搖曳，發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在為他這有些狼狽的離去低吟。

偶爾有疾行而過(guò)的同學(xué)，投來(lái)好奇的目光，他只是將頭抬了起來(lái)看向遠(yuǎn)處，仿佛這把傘還是正常的那個(gè)樣子。

程安拖著略顯疲憊的身軀，走在這一成不變回宿舍的路上。

路過(guò)校園的一處小花園時(shí)，他不經(jīng)意間抬眼，在前方不遠(yuǎn)處的角落，看到了那個(gè)熟悉的身影。

孤城半蹲在地上，那把破舊的雨傘斜靠在一旁，雨滴順著傘沿滑落，在地面濺起微小的水花。

他手里拿著一個(gè)小紙盒，里面是貓糧，一只三花歡快地圍著他的腳邊打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)仰起頭，“喵喵”地叫著，聲音清脆而稚嫩。

程安靜靜地站在原地，沒(méi)有出聲，只是默默地看著這一幕。

雨水順著他的臉頰滑落，打濕了他的衣領(lǐng)，他卻渾然不覺(jué)。

他經(jīng)常會(huì)在這里，又或者是其他地方看到他和這只貓。

即使與往常沒(méi)有區(qū)別，但他每次看到都會(huì)為此停留。

遠(yuǎn)處的孤城輕柔地摸了摸小貓濕漉漉的腦袋，隨后站起身來(lái)，將雨傘輕輕放在小貓的上方，傘下形成了一片小小的避雨空間。

做完這一切，拍了拍身上的雨水，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。

他沒(méi)有撐傘，雨滴瞬間打濕了他的頭發(fā)和衣裳，而他，就那么走了。

看著孤城在雨中漸行漸遠(yuǎn)的背影，程安心中泛起一絲復(fù)雜的情緒。

他知道，這個(gè)人總是這般。

但是。

程安深深地吸了一口氣，在雨中握緊了拳頭，隨后，大踏步地朝著孤城放傘的地方走去。

拿起了完好的傘。

放下了自己破掉的傘給小貓。

猶豫了一下，抱起貓、糧食和破傘放在一個(gè)屋檐下，看了一眼完美的杰作，然后拍了拍手，離開(kāi)了。

嗯，離開(kāi)了。

撐著孤城完整的傘。

離開(kāi)了。