第2章 笨拙的開始
我的系統(tǒng)是全能人生導(dǎo)師
第二天清晨，周期許是在一片前所未有的清爽中醒來的。
沒有往日醒來時(shí)頭腦的昏沉與疲憊，也沒有那些糾纏了她無數(shù)個(gè)夜晚的、光怪陸離的夢(mèng)魘殘影。
她的意識(shí)像是被清晨的露水洗滌過一般，清晰而寧?kù)o。
她躺在硬板床上，愣愣地盯著天花板上斑駁的水漬，一時(shí)間有些恍惚。
昨晚的經(jīng)歷……是真的嗎？
早上好，周期許。
那個(gè)溫和的聲音準(zhǔn)時(shí)在腦海中響起，帶著一種讓人安心的韻律。
檢測(cè)到宿主精神狀態(tài)良好，身體機(jī)能恢復(fù)至最佳狀態(tài)。
今日天氣：晴，微風(fēng)。
建議：穿那件藍(lán)色的格子襯衫。
周期許猛地坐起身，心臟又開始不受控制地加速。
不是夢(mèng)。
那個(gè)自稱“系統(tǒng)”的東西，真的存在。
它不僅能和她說話，還能知道她衣柜里有什么衣服——那件藍(lán)色的格子襯衫，是去年慈善捐贈(zèng)時(shí)得到的，她很喜歡，但因?yàn)轭伾晕Ⅴr亮了些，她很少穿。
她猶豫了一下，還是默默地爬下床，從簡(jiǎn)陋的衣柜底層翻出了那件疊得整整齊齊的藍(lán)色格子襯衫。
穿上的時(shí)候，棉布的觸感似乎都比往常要柔軟幾分。
去食堂吃早飯的路上，她依舊低著頭，刻意避開人群。
但那種“被人注視著”的異樣感消失了，取而代之的是一種奇特的、被包裹著的安全感。
仿佛有一個(gè)無形的屏障，將她與周遭的喧囂隔離開來。
今日引導(dǎo)任務(wù)己發(fā)布。
系統(tǒng)的聲音在她排隊(duì)打粥時(shí)響起。
任務(wù)內(nèi)容：在早餐過程中，對(duì)至少一個(gè)人微笑。
目標(biāo)可選：打飯的劉阿姨，或同桌的任意一位院友。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：專注力提升（效果持續(xù)2小時(shí)）。
周期許端著粥碗的手一抖，差點(diǎn)沒拿穩(wěn)。
微笑？
對(duì)別人？
這比昨晚讓她找星星難上一萬(wàn)倍。
找星星是她一個(gè)人可以完成的事，可微笑……這意味著要將自己的情緒展露給另一個(gè)活生生的人，并期待（或者說恐懼）對(duì)方的反應(yīng)。
她的“慢半拍”在這種需要即時(shí)互動(dòng)的社交行為面前，顯得尤為笨拙和致命。
她僵硬地走到一張空桌子旁坐下，低著頭，用勺子機(jī)械地?cái)噭?dòng)著碗里寡淡的白粥。
同桌還有另外兩個(gè)年紀(jì)稍小的女孩，正嘰嘰喳喳地討論著昨晚的電視節(jié)目。
周期許的內(nèi)心在進(jìn)行著激烈的天人**。
完成任務(wù)的**是巨大的——“專注力提升”，對(duì)于她這個(gè)上課總是容易走神、思緒經(jīng)常飄忽的人來說，簡(jiǎn)首是夢(mèng)寐以求的能力。
可是……她偷偷抬眼瞄了一下對(duì)面說得眉飛色舞的女孩，對(duì)方似乎察覺到了她的視線，目光轉(zhuǎn)了過來。
周期許像受驚的兔子一樣立刻低下頭，心臟狂跳，臉頰發(fā)燙。
嘗試一次。
系統(tǒng)的聲音平和地鼓勵(lì)，只是嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作，很簡(jiǎn)單。
沒有人會(huì)傷害你。
周期許深吸了一口氣，攥緊了藏在桌子下的手。
她告訴自己，就當(dāng)是完成一個(gè)機(jī)械動(dòng)作，不需要承載任何感情。
她再次抬起頭，鼓足全身的勇氣，將目光投向剛才那個(gè)女孩，然后極其快速地、肌肉僵硬地扯動(dòng)了一下嘴角。
那甚至不能算是一個(gè)微笑，更像是一個(gè)短暫的面部抽搐。
女孩顯然注意到了她這個(gè)怪異的表情，愣了一下，隨即露出了一個(gè)有些困惑但還算友善的笑容，然后便轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)和同伴說話了。
沒有預(yù)想中的嘲笑或追問，只是一個(gè)小小的、短暫的互動(dòng)，甚至帶著點(diǎn)莫名其妙。
但就在這一刻——任務(wù)完成。
獎(jiǎng)勵(lì)己發(fā)放。
一股清涼的感覺，如同涓涓細(xì)流，緩緩注入周期許的大腦。
周圍嘈雜的說話聲、碗筷碰撞聲似乎瞬間被推遠(yuǎn)，變得模糊，而她自己的呼吸和心跳聲則變得清晰起來。
世界仿佛被加上了一個(gè)聚焦鏡，她紛亂的思緒奇跡般地沉淀下來。
她下意識(shí)地看向碗里的粥，米粒的形狀，粥面微微蕩漾的波紋，都變得異常清晰和……有趣。
她甚至能感覺到自己的思維變得前所未有的順暢，像是堵塞己久的河道被突然疏通。
這種清晰掌控自己思維的感覺，太好了。
好到讓她幾乎要忘記剛才的尷尬和緊張。
她默默地吃完了早餐，感受著這兩個(gè)小時(shí)寶貴的“專注力”帶來的寧?kù)o。
回到教室，坐在靠窗的位置上，陽(yáng)光灑在攤開的課本上。
以往那些晦澀難懂的數(shù)學(xué)公式，今天看起來似乎也溫順了許多，邏輯線條在她腦中緩緩展開。
課間休息時(shí)，她破天荒地沒有立刻趴下休息，而是望著窗外操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)，手指無意識(shí)地在課桌上畫著昨天那只飛鳥的輪廓。
感覺如何？
系統(tǒng)的聲音適時(shí)響起。
周期許在心里輕輕“嗯”了一聲。
這是一種她從未體驗(yàn)過的、掌控自我的感覺。
很好。
系統(tǒng)似乎捕捉到了她的情緒。
記住這種感覺。
改變始于微末的嘗試。
明天，我們會(huì)有新的任務(wù)。
周期許低下頭，看著自己剛剛在桌上畫出的、無人能看見的飛鳥線條，第一次，那僵硬線條的末端，被她下意識(shí)地畫出了一個(gè)微微上揚(yáng)的、像是翅膀振起的弧度。
笨拙的第一步己經(jīng)邁出，盡管姿態(tài)狼狽，但前方等待她的，似乎是前所未有的清明世界。
沒有往日醒來時(shí)頭腦的昏沉與疲憊，也沒有那些糾纏了她無數(shù)個(gè)夜晚的、光怪陸離的夢(mèng)魘殘影。
她的意識(shí)像是被清晨的露水洗滌過一般，清晰而寧?kù)o。
她躺在硬板床上，愣愣地盯著天花板上斑駁的水漬，一時(shí)間有些恍惚。
昨晚的經(jīng)歷……是真的嗎？
早上好，周期許。
那個(gè)溫和的聲音準(zhǔn)時(shí)在腦海中響起，帶著一種讓人安心的韻律。
檢測(cè)到宿主精神狀態(tài)良好，身體機(jī)能恢復(fù)至最佳狀態(tài)。
今日天氣：晴，微風(fēng)。
建議：穿那件藍(lán)色的格子襯衫。
周期許猛地坐起身，心臟又開始不受控制地加速。
不是夢(mèng)。
那個(gè)自稱“系統(tǒng)”的東西，真的存在。
它不僅能和她說話，還能知道她衣柜里有什么衣服——那件藍(lán)色的格子襯衫，是去年慈善捐贈(zèng)時(shí)得到的，她很喜歡，但因?yàn)轭伾晕Ⅴr亮了些，她很少穿。
她猶豫了一下，還是默默地爬下床，從簡(jiǎn)陋的衣柜底層翻出了那件疊得整整齊齊的藍(lán)色格子襯衫。
穿上的時(shí)候，棉布的觸感似乎都比往常要柔軟幾分。
去食堂吃早飯的路上，她依舊低著頭，刻意避開人群。
但那種“被人注視著”的異樣感消失了，取而代之的是一種奇特的、被包裹著的安全感。
仿佛有一個(gè)無形的屏障，將她與周遭的喧囂隔離開來。
今日引導(dǎo)任務(wù)己發(fā)布。
系統(tǒng)的聲音在她排隊(duì)打粥時(shí)響起。
任務(wù)內(nèi)容：在早餐過程中，對(duì)至少一個(gè)人微笑。
目標(biāo)可選：打飯的劉阿姨，或同桌的任意一位院友。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：專注力提升（效果持續(xù)2小時(shí)）。
周期許端著粥碗的手一抖，差點(diǎn)沒拿穩(wěn)。
微笑？
對(duì)別人？
這比昨晚讓她找星星難上一萬(wàn)倍。
找星星是她一個(gè)人可以完成的事，可微笑……這意味著要將自己的情緒展露給另一個(gè)活生生的人，并期待（或者說恐懼）對(duì)方的反應(yīng)。
她的“慢半拍”在這種需要即時(shí)互動(dòng)的社交行為面前，顯得尤為笨拙和致命。
她僵硬地走到一張空桌子旁坐下，低著頭，用勺子機(jī)械地?cái)噭?dòng)著碗里寡淡的白粥。
同桌還有另外兩個(gè)年紀(jì)稍小的女孩，正嘰嘰喳喳地討論著昨晚的電視節(jié)目。
周期許的內(nèi)心在進(jìn)行著激烈的天人**。
完成任務(wù)的**是巨大的——“專注力提升”，對(duì)于她這個(gè)上課總是容易走神、思緒經(jīng)常飄忽的人來說，簡(jiǎn)首是夢(mèng)寐以求的能力。
可是……她偷偷抬眼瞄了一下對(duì)面說得眉飛色舞的女孩，對(duì)方似乎察覺到了她的視線，目光轉(zhuǎn)了過來。
周期許像受驚的兔子一樣立刻低下頭，心臟狂跳，臉頰發(fā)燙。
嘗試一次。
系統(tǒng)的聲音平和地鼓勵(lì)，只是嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作，很簡(jiǎn)單。
沒有人會(huì)傷害你。
周期許深吸了一口氣，攥緊了藏在桌子下的手。
她告訴自己，就當(dāng)是完成一個(gè)機(jī)械動(dòng)作，不需要承載任何感情。
她再次抬起頭，鼓足全身的勇氣，將目光投向剛才那個(gè)女孩，然后極其快速地、肌肉僵硬地扯動(dòng)了一下嘴角。
那甚至不能算是一個(gè)微笑，更像是一個(gè)短暫的面部抽搐。
女孩顯然注意到了她這個(gè)怪異的表情，愣了一下，隨即露出了一個(gè)有些困惑但還算友善的笑容，然后便轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)和同伴說話了。
沒有預(yù)想中的嘲笑或追問，只是一個(gè)小小的、短暫的互動(dòng)，甚至帶著點(diǎn)莫名其妙。
但就在這一刻——任務(wù)完成。
獎(jiǎng)勵(lì)己發(fā)放。
一股清涼的感覺，如同涓涓細(xì)流，緩緩注入周期許的大腦。
周圍嘈雜的說話聲、碗筷碰撞聲似乎瞬間被推遠(yuǎn)，變得模糊，而她自己的呼吸和心跳聲則變得清晰起來。
世界仿佛被加上了一個(gè)聚焦鏡，她紛亂的思緒奇跡般地沉淀下來。
她下意識(shí)地看向碗里的粥，米粒的形狀，粥面微微蕩漾的波紋，都變得異常清晰和……有趣。
她甚至能感覺到自己的思維變得前所未有的順暢，像是堵塞己久的河道被突然疏通。
這種清晰掌控自己思維的感覺，太好了。
好到讓她幾乎要忘記剛才的尷尬和緊張。
她默默地吃完了早餐，感受著這兩個(gè)小時(shí)寶貴的“專注力”帶來的寧?kù)o。
回到教室，坐在靠窗的位置上，陽(yáng)光灑在攤開的課本上。
以往那些晦澀難懂的數(shù)學(xué)公式，今天看起來似乎也溫順了許多，邏輯線條在她腦中緩緩展開。
課間休息時(shí)，她破天荒地沒有立刻趴下休息，而是望著窗外操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)，手指無意識(shí)地在課桌上畫著昨天那只飛鳥的輪廓。
感覺如何？
系統(tǒng)的聲音適時(shí)響起。
周期許在心里輕輕“嗯”了一聲。
這是一種她從未體驗(yàn)過的、掌控自我的感覺。
很好。
系統(tǒng)似乎捕捉到了她的情緒。
記住這種感覺。
改變始于微末的嘗試。
明天，我們會(huì)有新的任務(wù)。
周期許低下頭，看著自己剛剛在桌上畫出的、無人能看見的飛鳥線條，第一次，那僵硬線條的末端，被她下意識(shí)地畫出了一個(gè)微微上揚(yáng)的、像是翅膀振起的弧度。
笨拙的第一步己經(jīng)邁出，盡管姿態(tài)狼狽，但前方等待她的，似乎是前所未有的清明世界。