今天是我?guī)А癆I 寫作班”的第 5 天。

20 位學生中已有 6 位投訴我。

3 位表示心理不適，學不會，喊著退費。

2 位堅持說 AI 在監(jiān)控他們，學不了一點。

還有 1 個問我：“靈感是什么輸入法？”

1 位已經(jīng)上傳了 100 篇 AI 生成文章到公眾號。

并在企微給我發(fā)了 300 字的“感謝信”。

我回信說：“請別再用我名字開通小紅書賬號了，求求了?！?br>
圖片大?。?104x14721今晚 8 點是第一節(jié)寫作輔導課，說實在的，我挺有信心。

7 點 47 分，合作的班班發(fā)來一連串的信息和截圖。

我那點信心，瞬間蕩然無存，化作烏有。

草草地回復了班班的消息，**會議的開場音樂還沒放完。

我點開共享屏幕，準備講短故事初識 AI 實操。

屏幕上顯示“AI 寫作訓練營第一課”。

深吸了一口氣，準備迎接這群所謂“渴望學習”的學員。

MD，原本是酷愛寫作的我，但現(xiàn)在為了這點學費，也是要拼了。

“各位同學晚上好，我是你們的 AI 寫作陪跑老師：丸子”**起播音腔笑了一聲，“今天咱們學習故事拆解和 AI 初識......老師！

丸子老師！”

一個急促的聲音打斷了我。

屏幕上顯示的是一位 60 歲的大爺，他的攝像頭開著，但畫面是天花板。

沒錯，我是不會看錯的，又是白花花的天花板。

“不老大哥，您把攝像頭的角度調(diào)一下?！?br>
他的會議筆名不老青山。

“啊？

你說什么軸??？

我咋看不見你??！

這個電腦是不是壞了？”

大爺?shù)穆曇粼絹碓郊痹?，能清晰地聽到他在那邊拍著鍵盤，畫面晃得厲害。

還沒等我回答，班上一個筆名98K 爆頭的 20 來歲的小伙子就開始刷屏。

“丸子老師，咱們快點講課吧，得快點，我趕時間啊。”

緊接著，一個筆名靜待花開的 40 來歲大姐也加入了大亂斗。

“丸子老師，我的屏幕怎么是黑的？

是不是你沒開攝像頭？”

“我的個老天鵝啊...”我只敢在心里咆哮三聲。

耐心地一個一個解決問題，二十分鐘過去了，課程內(nèi)容還沒開始。

我看了下屏幕上的時間，