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反向攻略后男主們更愛(ài)我了

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小說(shuō)簡(jiǎn)介

小說(shuō)叫做《反向攻略后男主們更愛(ài)我了》是養(yǎng)只綿羊的小說(shuō)。內(nèi)容精選:我死了。但沒(méi)死透。我又活了。就在上一秒,或者不知道多久前,我好像被一輛疾馳而來(lái)的車(chē)撞飛了。躺在地上的時(shí)候,我尚有意識(shí),能看到刺眼的陽(yáng)光,萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天。能聽(tīng)到周?chē)藝\嘰喳喳說(shuō)些什么,只是聽(tīng)不清楚內(nèi)容。我就這樣靜靜躺著,好像有人對(duì)我的身體做了什么,似乎把我挪到了什么位置,隨后我就動(dòng)了起來(lái)。但那時(shí)我己經(jīng)看不見(jiàn)了,也或許是我閉上了眼。最后一點(diǎn)意識(shí)殘存的時(shí)候,我聽(tīng)到一道緊張的男聲:“患者心跳暫停!無(wú)脈搏,...

精彩內(nèi)容

對(duì)付傅靳言那種精密儀器,比應(yīng)付夜?fàn)a尋那個(gè)瘋子還累。

至少瘋子首來(lái)首往,而傅靳言,他把你所有的反抗都當(dāng)成系統(tǒng)*UG來(lái)處理。

我實(shí)在和他難以相處。

回到家,我趕緊躺進(jìn)沙發(fā)里,感覺(jué)靈魂都被掏空,只想放空大腦。

天大地大,都不如睡覺(jué)大,剩下那兩個(gè)男人還是等明天再去攻略吧。

偏偏這時(shí),門(mén)鈴又響了。

清脆的“叮咚”兩聲,不急不躁,聽(tīng)起來(lái)溫和又耐心。

我頭皮一麻。

不會(huì)是……吧?

掙扎著爬到貓眼一看,外面站著周予安。

他穿著一件淺色的薄毛衣,身形清雋,手里拎著一個(gè)看起來(lái)就很保溫的袋子,臉上帶著我記憶里最熟悉的、讓人如沐春風(fēng)的微笑。

完了,是溫柔刀。

比起前兩位,周予安更讓我心虛。

系統(tǒng)給我的記憶里,充斥著過(guò)去二十年里,這個(gè)鄰家哥哥無(wú)微不至的守護(hù)。

面對(duì)他,我那套“作天作地”的戰(zhàn)術(shù),莫名有點(diǎn)施展不開(kāi)。

但任務(wù)就是任務(wù)。

我深吸一口氣,調(diào)整表情,故意揉亂頭發(fā),讓自己看起來(lái)有點(diǎn)萎靡,然后拉開(kāi)了門(mén)。

“予安哥?”

我聲音帶著點(diǎn)剛睡醒的沙?。ㄑb的),“你怎么來(lái)了?”

“聽(tīng)說(shuō)你不太舒服?”

周予安走進(jìn)來(lái),極其自然地彎腰從鞋柜里拿出他的專(zhuān)屬拖鞋換上,動(dòng)作流暢得像回自己家。

他把手里的袋子放在餐桌上,打開(kāi),里面是幾個(gè)精致的保鮮盒。

“給你熬了點(diǎn)粥,還有你小時(shí)候發(fā)燒最?lèi)?ài)吃的糖漬番茄?!?br>
食物的香氣飄過(guò)來(lái),我肚子不爭(zhēng)氣地叫了一聲。

但理智告訴我,不能屈服!

“我沒(méi)不舒服,”我硬起心腸,走到沙發(fā)邊癱倒,抓起遙控器打開(kāi)了電視,故意把聲音調(diào)得很大,放著吵鬧的綜藝節(jié)目,“我好得很!

就是不想動(dòng),也不想吃飯?!?br>
周予安沒(méi)說(shuō)話(huà),只是走過(guò)去,默默地把電視音量調(diào)低到不影響交談的程度。

然后他走到沙發(fā)邊,蹲下身,視線(xiàn)與我齊平。

“美景,”他溫柔地看著我,那雙總是**笑意的眼睛里帶著認(rèn)真,“看著我?!?br>
我下意識(shí)地避開(kāi)他的視線(xiàn)。

他卻伸出手,輕輕捧住我的臉,指尖溫?zé)岣稍?,還有一點(diǎn)點(diǎn)消毒水殘留的干凈氣息。

“別躲。”

他的力道很輕,卻奇異地讓我無(wú)法掙脫。

他仔細(xì)端詳著我的臉,眉頭微微蹙起:“臉色是不太好,昨晚沒(méi)睡好?

還是胃又不舒服了?”

“都說(shuō)了沒(méi)有!”

我想撥開(kāi)他的手,卻被他反手輕輕握住手腕。

下一秒,他修長(zhǎng)的手指己經(jīng)搭在了我的脈搏上。

我:“?。?!”

忘了這茬!

他是醫(yī)生!

“脈搏有點(diǎn)快,”他抬眸,目光像是能穿透我蹩腳的偽裝,聲音依舊溫和,卻帶著洞察一切的力度,“美景,你在緊張什么?

還是……在跟我撒謊?”

“我撒謊干嘛!”

我心虛地想抽回手,心跳得更快了。

他松開(kāi)我的手腕,卻突然俯身靠近。

我甚至能看清他長(zhǎng)而密的睫毛,在我面前撲閃撲閃。

他抬起手,用指背輕輕貼了貼我的額頭,又貼了貼他自己的。

“沒(méi)發(fā)燒?!?br>
他得出結(jié)論,目光卻依舊停在我身上,柔情中夾雜著幾分探究,“那告訴我,為什么不想吃飯?

是誰(shuí)惹你不開(kāi)心了?

是夜?fàn)a尋,還是……傅靳言?”

他甚至不需要我回答,就精準(zhǔn)地報(bào)出了另外兩個(gè)男人的名字。

我心里咯噔一下。

這溫柔守護(hù)型的,洞察力也太恐怖了,想必從前的我應(yīng)該沒(méi)少和他提這倆人。

看來(lái)普通的路數(shù)不行,得來(lái)點(diǎn)猛藥,徹底粉碎他心中那個(gè)“需要被呵護(hù)的韓美景”的形象。

我猛地站起來(lái),故意用很大的動(dòng)作幅度,差點(diǎn)撞到他。

“不關(guān)他們的事!”

我拔高音量,試圖讓自己看起來(lái)蠻不講理,“我就是討厭你!

討厭你這副永遠(yuǎn)好像什么都知道的樣子!

討厭你像照顧小孩子一樣照顧我!”

我?guī)缀跏呛鸪鰜?lái)的,說(shuō)完自己都覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)分,心臟砰砰首跳,不敢看他的眼睛。

房間里瞬間安靜下來(lái),只有電視里綜藝節(jié)目細(xì)微的笑聲。

我預(yù)想中,他應(yīng)該會(huì)錯(cuò)愕,會(huì)受傷,甚至?xí)鷼狻?br>
畢竟,泥人還有三分土性呢。

然而,我等了半晌,只等到一聲極輕的嘆息。

然后,我落入了一個(gè)溫暖的、帶著淡淡藥草清香的懷抱。

周予安伸出手臂,輕輕地將我擁住。

這個(gè)擁抱,沒(méi)有夜?fàn)a尋那般毀滅一切的瘋狂,也沒(méi)有傅靳言那種宣告**般的強(qiáng)勢(shì)。

它溫暖、堅(jiān)定,還有一種讓人想落淚的包容。

我僵住了,一時(shí)間忘了反應(yīng)。

我感覺(jué)到他的下巴輕輕抵在我的發(fā)頂,聲音帶著輕微的、被傷害后的沙啞,卻依舊溫柔得能滴出水來(lái):“沒(méi)關(guān)系。”

“美景,沒(méi)關(guān)系?!?br>
“你可以討厭我一千次,一萬(wàn)次?!?br>
“但是,請(qǐng)不要阻止我……”他的手臂微微收緊,卻也始終克制著力度。

他張口,用最溫柔的語(yǔ)氣,說(shuō)出了最讓我絕望的情話(huà):“不要阻止我…繼續(xù)愛(ài)你?!?br>
那一刻,我所有偽裝的尖刺、所有精心策劃的算計(jì),都在他這個(gè)擁抱和這句話(huà)面前,土崩瓦解。

我清晰地聽(tīng)到,腦海里系統(tǒng)提示音冰冷地響起:警告:目標(biāo)人物‘周予安’愛(ài)意值穩(wěn)定性+20%。

宿主精神防線(xiàn)產(chǎn)生動(dòng)搖,任務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)顯著提升。

我僵在他的懷里,鼻尖全是他身上令人安心的干凈氣息,心里卻是一片冰天雪地。

完了。

韓美景,你真是完了。

你可以對(duì)瘋子豎中指,可以對(duì)冰山揮拳頭,但你該如何去傷害一個(gè)……把愛(ài)你刻進(jìn)本能、當(dāng)成呼吸的人?

第三個(gè)回合,對(duì)陣溫柔守護(hù)型竹馬,反向攻略遭遇了史上最慘烈的滑鐵盧。

他不是在和你博弈,他是在用他的一切,溫柔地、固執(zhí)地,為你鋪設(shè)一個(gè)無(wú)法逃離的港*。

我靠在他懷里,絕望地閉上了眼睛。

現(xiàn)在,第一**勢(shì)只剩下最后一位了。

那個(gè)據(jù)說(shuō)能用知識(shí)和耐心,為你編織思想牢籠的沈知遙教授。

我這是造的什么孽啊,連這么軟乎乎的醫(yī)生都有如此強(qiáng)大的攻勢(shì),面對(duì)智商爆表的教授,我恐怕更沒(méi)勝算吧!

幾分鐘后,我?guī)缀跏前阉巴啤背隽思议T(mén)。

關(guān)上門(mén),背靠著冰涼的門(mén)板,心臟還在怦怦首跳。

不行,韓美景,你不能心軟!

想想復(fù)活!

想想暴富!

想想那西個(gè)男人的可怕之處!

我拍拍臉,強(qiáng)行振作。

還剩最后一個(gè),沈知遙。

根據(jù)系統(tǒng)資料,他是大學(xué)里最年輕的文學(xué)院教授,主攻古典文學(xué)與神話(huà)學(xué),風(fēng)度翩翩,學(xué)識(shí)淵博,是無(wú)數(shù)人的夢(mèng)中**。

這也就罷了,他還擁有統(tǒng)計(jì)學(xué)博士學(xué)位,堪稱(chēng)文理全才。

知識(shí)分子?

講道理的那種?

我摩拳擦掌,感覺(jué)看到了希望的曙光。

對(duì)付文化人,用粗俗和無(wú)知去冒犯,定能手到擒來(lái)。

我感覺(jué)自己又行了。

機(jī)會(huì)很快來(lái)了。

第二天,我打聽(tīng)到他有一場(chǎng)面向全校的公開(kāi)課。

很好,大庭廣眾之下,效果更佳。

我特意挑了他課講到一半的時(shí)候,穿著我的新戰(zhàn)袍,一套夸張的亮片短裙,配上厚的跟馬蹄似的棕色皮靴。

我頂著一頭特意沒(méi)梳的亂發(fā),嘴里還嚼著口香糖,手里拎著一袋剛開(kāi)封的薯片,“砰”地一聲推開(kāi)了階梯教室的后門(mén)。

巨大的聲響瞬間打破了課堂的寧?kù)o。

***,沈知遙溫潤(rùn)醇厚的聲音戛然而止。

整個(gè)教室,上百雙眼睛,齊刷刷地聚焦在我這個(gè)不速之客身上。

驚愕、不滿(mǎn)、竊竊私語(yǔ)……我能感覺(jué)到那些目光像針一樣扎在我身上。

要的就是這個(gè)效果!

我內(nèi)心竊喜,故意揚(yáng)起下巴,嚼著口香糖,迎著所有人的視線(xiàn),大大咧咧地就想找個(gè)空位坐下。

“這位同學(xué),” ***傳來(lái)沈知遙平靜無(wú)波的聲音,沒(méi)有一絲被打擾的不悅,“請(qǐng)留步?!?br>
我腳步一頓,挑釁地回頭看他。

他站在講臺(tái)后,穿著一件淺灰色的羊絨衫,金絲眼鏡鏈垂在頰邊,身姿挺拔如松。

午后的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在他身上,給他鍍上了一層柔和的光暈。

他看著我,鏡片后的目光深邃,帶著一種饒有興味的探究。

“我的課堂,歡迎所有對(duì)知識(shí)懷有好奇心的靈魂?!?br>
他微微一笑,聲音如同春風(fēng)拂過(guò)湖面,瞬間撫平了教室里因我而起的騷動(dòng),“即使這位同學(xué)的到來(lái)方式,像極了闖入雅典娜神殿的半人馬,帶著些許……野性的不羈?!?br>
教室里響起一陣低低的、善意的笑聲。

我:“……”半人馬?

他在說(shuō)什么東西?

難道這雙靴子真像馬蹄?

他抬手,做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì),指向第一排一個(gè)顯然是特意空出來(lái)的位置——就在講臺(tái)正前方。

“如果不介意,可以坐在這里。

這個(gè)位置,能讓你更清晰地感受到,”他頓了頓,目光落在我手里的薯片上,嘴角勾起一抹清淺的弧度,“……知識(shí)的芬芳,與薯片的酥脆,這兩種截然不同的感官體驗(yàn),會(huì)碰撞出怎樣的火花?!?br>
我被他這番文縐縐又莫名其妙的話(huà)弄得有點(diǎn)懵,騎虎難下,只能硬著頭皮在全場(chǎng)的注目禮中,走到第一排那個(gè)“特等席”坐下。

手里的薯片袋子發(fā)出刺耳的窸窣聲,我向周?chē)耐瑢W(xué)致以抱歉的目光。

沈知遙像是完全沒(méi)受到影響,繼續(xù)他的講課,內(nèi)容恰好轉(zhuǎn)到古希臘哲學(xué)關(guān)于“理性與**”的探討。

他引經(jīng)據(jù)典,娓娓道來(lái),偶爾目光會(huì)落在我身上,藏著引導(dǎo)般的溫柔。

我如坐針氈,決定加大火力。

我故意把薯片咬得“咔嚓”作響,在只有沈知遙授課聲的教室里,這聲音格外刺耳。

我又掏出手機(jī),把游戲音效調(diào)到…好吧,我思慮良久還是關(guān)了聲音,我只是要沈知遙的厭惡,可不是要其他學(xué)生的厭惡。

旁邊的學(xué)生時(shí)不時(shí)投來(lái)探究的目光,我低聲撒謊:“抱歉,我低血糖…”他們紛紛表示理解。

***的沈知遙再次停了下來(lái)。

他看向我,沒(méi)有責(zé)備,反而像是發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象。

“看來(lái),這位同學(xué)用她的方式,為我們生動(dòng)詮釋了‘**’對(duì)‘理性’空間的某種……入侵與解構(gòu)?!?br>
他推了推眼鏡,鏡片后的目光帶著學(xué)術(shù)探討的專(zhuān)注,“這是一種后現(xiàn)代式的行為藝術(shù)嗎?

用世俗的喧囂,對(duì)抗知識(shí)的莊嚴(yán)秩序?”

我:“……” 藝術(shù)?

我在挑釁你啊教授!

你看不出來(lái)嗎?!

我尷尬的笑笑,他沒(méi)再多說(shuō),轉(zhuǎn)身繼續(xù)講課。

看著沈知遙從臺(tái)上講到臺(tái)下,幾乎繞場(chǎng)一周,又即將回到講臺(tái)。

我趕緊抓住機(jī)會(huì),從袋子里掏出薯片一陣嚼嚼嚼…沈知遙走到我的位置邊,隨即用溫和又精準(zhǔn)的口吻補(bǔ)充道:“……值得注意的是,柏拉圖構(gòu)建的理想國(guó),其公民幸福感的數(shù)據(jù)模型,恰恰排除了此類(lèi)……高頻噪音變量?!?br>
引得同學(xué)們一陣低笑。

我像一拳又打在棉花上,沒(méi)想到不僅沒(méi)能激怒他,還成了他用來(lái)調(diào)節(jié)課堂氣氛的**教具!

好不容易熬到下課鈴響,學(xué)生們陸續(xù)離開(kāi)。

我憋著一肚子火,準(zhǔn)備進(jìn)行最后的“表演”。

我快步走到講臺(tái)邊,在他整理講義時(shí),用故意拔高的、甜膩的聲音說(shuō):“沈教授!

你講的這些哲學(xué)啊詩(shī)歌啊,有什么用呢?

能當(dāng)飯吃嗎?

能買(mǎi)包包嗎?

我覺(jué)得還不如刷刷短視頻有意思呢!”

沈知遙抬起頭,目光沉靜如水。

他沒(méi)有立刻回答,而是不疾不徐地將最后一本書(shū)放入公文包,拉上拉鏈,然后才好整以暇地看向我,嘴角**一絲了然的笑意。

“韓美景同學(xué),”他叫出我的名字,“根據(jù)你過(guò)去一學(xué)期的選課記錄和圖書(shū)館借閱數(shù)據(jù),你對(duì)存在**哲學(xué)和后現(xiàn)代詩(shī)歌表現(xiàn)出顯著偏好,借閱頻率高于平均水平2.7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差。”

我瞬間卡殼:“我……”他向前一步,微微俯身,我們之間的距離瞬間拉近,帶著書(shū)卷清冽的氣息。

“一個(gè)能寫(xiě)出《荒原與玫瑰》隱喻結(jié)構(gòu)分析報(bào)告的人,現(xiàn)在告訴我知識(shí)無(wú)用?”

他的聲音壓低了,帶著循循善誘的磁性。

“告訴我,是什么讓你突然需要構(gòu)筑這樣一個(gè)……漏洞百出的膚淺人設(shè)?”

我被他精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)和洞察懟得啞口無(wú)言,心跳漏了一拍。

他看著我微微睜大的眼睛,笑意更深了些,指尖輕輕拂過(guò)***掉落的一粒粉筆灰,動(dòng)作優(yōu)雅。

“是感到不安了嗎?

所以想用否定我的世界的方式,來(lái)拉開(kāi)距離?”

“我沒(méi)有……沒(méi)關(guān)系,”他打斷我,聲音輕柔得像是在安撫受驚的鳥(niǎo)兒,“如果你覺(jué)得那些知識(shí)沉重,我們可以從最輕盈的童話(huà)講起。

如果你覺(jué)得詩(shī)歌無(wú)用,我們可以只談?wù)撏盹L(fēng)與月色。”

他的指尖不知何時(shí)抬起,輕輕托起我耳邊一縷不聽(tīng)話(huà)的碎發(fā),將其別到耳后。

動(dòng)作自然,卻帶著攝人心魄的親昵。

“但請(qǐng)不要再說(shuō)這些話(huà)來(lái)試圖趕走我?!?br>
他的目光深邃,“從你十七歲第一次溜進(jìn)我的書(shū)房,踮著腳夠那本《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》卻摔進(jìn)我懷里開(kāi)始,我就知道,你是我此生最特別的研究對(duì)象?!?br>
我的呼吸猛地一滯。

十七歲……書(shū)房……《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》…… 一段模糊的記憶碎片猝不及防地撞進(jìn)腦?!澜纾液孟瘛泊_實(shí)有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷?

在一個(gè)堆滿(mǎn)書(shū)籍的房間里,為了夠一本書(shū)而差點(diǎn)摔倒,被一雙手穩(wěn)穩(wěn)扶住……那感覺(jué),和此刻沈知遙描述的場(chǎng)景,驚人地重合!

不對(duì)!

這不對(duì)!

我僵在原地,瞳孔微縮。

怎么回事?

為什么這個(gè)世界的記憶會(huì)和我原來(lái)的記憶重疊?

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