開(kāi)學(xué)剛一個(gè)月，軒軒媽媽因?yàn)閷W(xué)號(hào)是4號(hào)不吉利的事找了我不下五趟。

“方老師，軒軒的學(xué)號(hào)不能再改了嗎？”

我無(wú)可奈何地放下手頭批改的作業(yè)，再一次耐心地解釋。

“軒軒媽媽?zhuān)乙呀?jīng)和教務(wù)處溝通過(guò)了，我們學(xué)校的學(xué)號(hào)已經(jīng)上報(bào)到教育局，真改不了?！?br>
“學(xué)號(hào)只是一個(gè)編號(hào)，方便管理學(xué)生，沒(méi)有其他含義?！?br>
軒軒媽媽急得汗都出來(lái)了。

“自從軒軒拿到這個(gè)學(xué)號(hào)，原來(lái)生龍活虎的一個(gè)孩子突然開(kāi)始感冒發(fā)燒，肯定和這個(gè)有關(guān)。”

“4號(hào)這個(gè)數(shù)字不吉利的呀，軒軒他奶都急暈倒了。”

“你再通融通融吧。”

眼看著軒軒媽媽就要跪下，我連忙拉起。

“最近流感高發(fā)，班里好幾個(gè)學(xué)生都生病了，不只是軒軒一個(gè)人。”

“學(xué)號(hào)已經(jīng)登記到市里的系統(tǒng)里了，我也改不了?！?br>
眼看軒軒媽媽鬧得越來(lái)越大，辦公室里的老師都用異樣的眼光看過(guò)來(lái)。

“你還是特級(jí)教師呢，就這么不把學(xué)生當(dāng)回事嗎！”

......

軒軒媽**表情變得兇狠起來(lái)，我見(jiàn)狀也冷下語(yǔ)氣。

“軒軒媽媽?zhuān)乙彩前凑諏W(xué)校規(guī)章**辦事，請(qǐng)您理解我們的工作?！?br>
“放屁，說(shuō)得好聽(tīng)，我看你就是因?yàn)闆](méi)給你送禮，故意要害軒軒！”

她沖上來(lái)?yè)P(yáng)起手想給我一巴掌。

我已經(jīng)連續(xù)熬了三個(gè)大夜備課，實(shí)在沒(méi)有閃躲的力氣。

只能堪堪退后一步，后腰卻不小心撞在辦公桌角。

我本就因?yàn)榫谜局v課，備課改卷，有很?chē)?yán)重的腰肌勞損，心臟也不好。

這一撞，更是疼得我直不起腰來(lái)。

我一邊**腰，一邊倒抽涼氣。

“軒軒媽媽?zhuān)医虝?shū)三十年，對(duì)學(xué)生向來(lái)都是一視同仁，也從來(lái)沒(méi)有收過(guò)什么紅包?！?br>
“您再這樣造謠污蔑，我就報(bào)警了?！?br>
軒軒媽媽聽(tīng)到我說(shuō)要報(bào)警，更起勁了。

“你報(bào)啊，正好讓**來(lái)看看，把你這種沒(méi)有師德的老師抓進(jìn)去！”

她說(shuō)著，又是沖上來(lái)想再推我一把，被聞聲趕來(lái)的教導(dǎo)主任攔住。

“方老師，你先去上課吧，我來(lái)和家長(zhǎng)溝通。”

教導(dǎo)主任朝我使眼色，示意我先走，推著我出了辦公室。

身后還不斷傳來(lái)軒軒媽**叫囂：

“你等著，我讓你在這個(gè)學(xué)校呆不下去!”

第二天，我剛到辦公室，發(fā)現(xiàn)老師們都用異樣的眼光看著我。

和我交好的老師偷偷發(fā)給我一個(gè)鏈接。

“方老師，你看看吧，軒軒媽媽她......”

我心里頓時(shí)有了一種不好的預(yù)感。

鏈接里是某音平臺(tái)的一段視頻，軒軒媽媽潸然淚下。

“家人們，今天我要曝光一個(gè)師德敗壞的**！”

“就因?yàn)槲覀儧](méi)有給他送禮，大冷天的他就讓孩子穿著短袖在外面罰站啊！”

畫(huà)面里，軒軒耷拉著腦袋一聲不吭，軒軒奶奶一個(gè)勁地掉眼淚。

“方老師，我們錯(cuò)了，我們送還不行嗎，孩子是無(wú)辜的啊，你怎么能這么狠心！”

下面的評(píng)論已經(jīng)爆了。

“我靠，這還是人嗎!孩子也太可憐了！”

“家長(zhǎng)不送禮就折磨孩子，呵呵，我們老師的名聲就是被這種人敗壞的！”

“麻煩教育局快點(diǎn)來(lái)查查吧，還祖國(guó)花朵們一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境！”

評(píng)論區(qū)不斷刷新各種污言穢語(yǔ)，不堪入目。

我氣得胸口發(fā)疼，幾乎站立不住。

我教了三十年的書(shū)，自認(rèn)為問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)每一個(gè)孩子都盡心盡力，如今卻被這樣污蔑。

看著下面越來(lái)越多**的言論，我只覺(jué)得胸口有些發(fā)疼，呼吸越來(lái)越快。

我顫顫巍巍地從包里摸出藥瓶，混著冷水囫圇吞下去。

這時(shí)，教導(dǎo)主任出現(xiàn)在辦公室門(mén)口。

“方老師，校長(zhǎng)請(qǐng)你去一趟?！?br>
我頂著寒風(fēng)走到校長(zhǎng)辦公室。

王校長(zhǎng)也在看那個(gè)視頻，見(jiàn)我到了，把手機(jī)啪的一聲摔在我面前。

“方銘，你怎么回事！”

“你知不知道，現(xiàn)在外面對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)很不好，都說(shuō)我們學(xué)校要體罰不送禮的學(xué)生!”

我心下冰涼，為自己辯解。

“校長(zhǎng)，軒軒家長(zhǎng)說(shuō)的完全是子虛烏有！”

“我教了這么多年書(shū)，我對(duì)學(xué)生怎么樣，你是知道的！”

這些年我嘔心瀝血，手底下不知**出了多少985，2，我?guī)У陌嗉?jí)，考上重點(diǎn)一本的概率從來(lái)都是百分百。

建校至今出的7個(gè)清北，全是我教出來(lái)的！

看著我激動(dòng)的神情，王校長(zhǎng)放軟語(yǔ)氣。

“方老師，你的能力和人品，我都看在眼里?！?br>
“只是現(xiàn)在這種情況，我們也不好做啊......”

“為了學(xué)校，你下周在升旗儀式上當(dāng)著全校師生的面道個(gè)歉，也就算了。”

“不然，你以后還能不能當(dāng)老師，還是個(gè)未知數(shù)啊?！?br>