清晨的陽光透過陽臺(tái)的玻璃門，在地板上投下斑駁的光斑。宿舍里依舊一片寂靜，只有劉遠(yuǎn)均勻輕微的鼾聲和王浩偶爾砸吧嘴的夢(mèng)囈。林楓卻像一尊雕塑，僵立在書桌前，手里緊緊攥著那本《高等數(shù)學(xué)》教材，指節(jié)因?yàn)橛昧Χ⑽l(fā)白。冷汗己經(jīng)浸透了他的背心，不是因?yàn)榘l(fā)燒，而是源于一種更深層次的、無法理解的驚駭。頭痛依舊一陣陣襲來，像有無數(shù)細(xì)小的針在太陽**鉆刺，喉嚨的灼痛也提醒著他正在生病。但這一切 physical 上的不適，都被眼前這匪夷所思的狀況徹底掩蓋了。他猛地合上書，閉上眼，試圖驅(qū)散那詭異的“幻覺”。深吸了幾口氣，再次睜開眼，快速翻開到某一頁他之前絕對(duì)看不懂的微積分推導(dǎo)部分。目光掃過。幾乎不需要思考，那些符號(hào)、公式、邏輯鏈條如同有了生命一般，自動(dòng)在他腦海中拆解、組合、演繹，清晰得如同1+1=2。他甚至能瞬間想到這個(gè)定理在不同情境下的幾種應(yīng)用變體，以及它與其他數(shù)學(xué)分支的隱秘聯(lián)系。這不是幻覺！一種難以言喻的戰(zhàn)栗感再次席卷全身。他不信邪地扔開高數(shù)書，目光掃過劉遠(yuǎn)書桌上那本厚厚的、封面是全英文的《機(jī)械工程概論》。他記得昨天劉遠(yuǎn)還抱怨過這書看得頭疼，里面全是晦澀的專業(yè)詞匯。林楓一把抓過來，隨機(jī)翻開一頁。滿屏的英文術(shù)語撲面而來："finite element analysis"（有限元分析）、"thermodynami**"（熱力學(xué)）、"tolerance stack-up"（公差累積）……若是以前，他大概只能認(rèn)出幾個(gè)基礎(chǔ)單詞，然后就得乖乖去查字典，看半天也未必能完全理解句意。但現(xiàn)在——他的視線如同高速掃描儀，快速掠過那些冗長(zhǎng)的、拗口的專業(yè)詞匯和復(fù)雜句子。奇妙的事情發(fā)生了：那些字母組合不再是陌生的符號(hào)，其含義、發(fā)音、甚至在工程語境下的精準(zhǔn)解釋，都瞬間涌入他的腦海，仿佛他早己精通這門語言和專業(yè)多年。不僅僅是理解，他甚至能感覺到這些知識(shí)與他剛剛看過的高數(shù)內(nèi)容產(chǎn)生了某種奇異的聯(lián)系，形成更龐大的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。過目不忘？舉一反十？融會(huì)貫通？林楓的心臟瘋狂地跳動(dòng)起來，撞擊著胸腔，聲音大得他懷疑會(huì)吵醒室友。他感到一陣輕微的眩暈，不知道是因?yàn)楦邿?，還是因?yàn)檫@突如其來的、顛覆認(rèn)知的巨變。那個(gè)夢(mèng)……那個(gè)光怪陸離、信息爆炸、幾乎要撕裂他靈魂的噩夢(mèng)……難道是它帶來的？這到底是什么？超能力？異能？還是……他其實(shí)燒壞了腦子，這只是精神錯(cuò)亂前的瘋狂？巨大的困惑和一絲隱秘的、無法抑制的興奮感交織在一起，幾乎要將他吞沒。他急需驗(yàn)證，驗(yàn)證這詭異能力的邊界和真實(shí)性！他踉蹌著回到自己桌前，目光急切地搜索著。終于，在攤開的行李箱里，他看到了高中英語六級(jí)**的詞匯手冊(cè)——那是他高中時(shí)雄心勃勃買下，卻最終連一半都沒背完，高考后就被棄之角落的東西。他顫抖著手拿起那本小巧卻沉重的書，隨便翻到一頁，目光快速掃過一列單詞。a*andon, a**reviation, a**de, a**lity...一眼掃過，整整一頁幾十個(gè)單詞，包括音標(biāo)、詞性、多種釋義、甚至下面的例句，都如同刀刻斧鑿般瞬間印入腦海，清晰無比，想忘都忘不掉！他又快速向后連續(xù)翻了幾頁，結(jié)果一模一樣！他甚至嘗試著在腦中“回憶”剛才看過的所有內(nèi)容，那些信息立刻分門別類、井然有序地呈現(xiàn)出來，隨時(shí)可供調(diào)用?！八弧绷謼鞯刮豢跊鰵?，一**跌坐在椅子上，椅子腿與地面摩擦發(fā)出刺耳的聲響?！斑怼l啊……大清早的……”王浩在床上嘟囔著翻了個(gè)身，似乎被吵到了。林楓立刻屏住呼吸，不敢再動(dòng)彈。等到王浩的呼吸再次變得均勻，他才緩緩放松下來，但內(nèi)心的驚濤駭浪卻絲毫未平。真的！竟然是真的！這不是夢(mèng)，也不是精神?。∷_確實(shí)實(shí)獲得了某種難以解釋的、強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力！狂喜如同氣泡一樣剛剛冒頭，就被更深的茫然和一絲恐懼壓了下去。為什么？這到底是怎么發(fā)生的？因?yàn)槟菆?chǎng)??？那個(gè)夢(mèng)？這能力從何而來？又會(huì)持續(xù)多久？有沒有副作用？無數(shù)個(gè)問題瞬間塞滿了他依舊有些脹痛的腦袋。他下意識(shí)地摸了摸自己的額頭，依舊滾燙。身體的虛弱和不適是真實(shí)的，但腦海里那清晰無比、運(yùn)轉(zhuǎn)飛速的思維也是真實(shí)的。這兩種極端矛盾的感覺同時(shí)存在于他體內(nèi)，詭異無比。就在這極度的混亂和困惑中，昨夜那沉淪頹廢的念頭，那覺得未來一片灰暗的絕望，悄然裂開了一道縫隙。一道微光，從裂縫中透了出來。如果……如果這能力是真的，如果這不是暫時(shí)的……那他的人生，是不是還有另一種可能？專升本？考研？甚至……那些他曾經(jīng)想都不敢想的目標(biāo)？這個(gè)念頭一出現(xiàn)，就如同野草般在他心里瘋狂滋生。他猛地站起身，因?yàn)閯?dòng)作太快又是一陣頭暈?zāi)垦?，但他顧不上了。他重新拿起那本高等?shù)學(xué)，不再是驗(yàn)證，而是帶著一種急切到近乎貪婪的渴望，開始飛速地閱讀起來！一頁，兩頁，一章，兩章……他的眼睛如同高速攝像機(jī)，捕捉著每一個(gè)字符、每一個(gè)圖表。大腦以前所未有的效率運(yùn)轉(zhuǎn)著，理解、消化、吸收、整合這些知識(shí)，并將其與他己知的一切（包括剛才看到的英語和機(jī)械知識(shí)）自動(dòng)關(guān)聯(lián)，構(gòu)建成一個(gè)不斷擴(kuò)大的、立體化的知識(shí)體系。那種感覺，就像是給一個(gè)瀕臨**的人突然擺上了滿漢全席，而他擁有了一個(gè)能瞬間消化吸收并且永遠(yuǎn)不會(huì)飽脹的胃！他完全沉浸在了這種知識(shí)瘋狂涌入的**之中，忘記了時(shí)間，忘記了生病，忘記了失戀的痛苦，忘記了對(duì)未來的迷茫。窗外，天色越來越亮，宿舍樓開始有了走動(dòng)和喧鬧的聲音?！拔铱?，七點(diǎn)半了！第一節(jié)課是高數(shù)！老劉快起來！”王浩一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦下來，一邊手忙腳亂地穿衣服一邊大喊。李偉也嘟囔著抱怨學(xué)校課表***。劉遠(yuǎn)默默地爬下床，開始洗漱?；靵y中，王浩看到林楓竟然己經(jīng)坐在書桌前，聚精會(huì)神地看著書，不由愣了一下：“林子？你咋起這么早？哇，你臉色好差，跟鬼一樣！沒事吧？還發(fā)燒嗎？”林楓這才從那種忘我的狀態(tài)中被驚醒，恍然回神。他抬起頭，看向一臉關(guān)切的王浩，張了張嘴，卻發(fā)現(xiàn)喉嚨干澀得厲害，聲音沙?。骸拔摇瓫]事?！彼难凵窭?，還殘留著那種極度專注后的恍惚，以及一絲難以掩飾的、銳利的光芒。王浩被他這眼神看得有點(diǎn)發(fā)毛，伸手摸了摸他的額頭：“嘶！還燙著呢！這叫沒事？趕緊的，先去校醫(yī)院看看，我給你跟老師請(qǐng)個(gè)假！不……不用?！绷謼鲹u搖頭，感受著腦海里那清晰無比的高數(shù)前五章的所有內(nèi)容，一種前所未有的底氣悄然滋生，“我能去上課?！彼ヲ?yàn)證，驗(yàn)證這能力在真正的課堂上的效果。更重要的是，他那顆死寂的心，此刻正因?yàn)橐环N巨大的、未知的可能性，而重新劇烈地跳動(dòng)起來。頹廢和迷茫依舊存在，但卻被一種更強(qiáng)大的、名為“希望”和“好奇”的力量，硬生生撕開了一道口子。逆襲之路，或許就在這個(gè)發(fā)燒的清晨，在他自己都還懵懂驚駭?shù)那闆r下，悄然拉開了序幕。