舉著一個牌子，白底紅字寫著“求公道”三個字。
她帶著幾分哭腔控訴老天的不公，“為什么我們普通人家的孩子想要考出去卻這么難？”
“我們辛辛苦苦答卷，可別人卻能提前知道答案！”
“這不公平！”
“我要公平！我要公平！”
隨著直播間人氣的暴增，**帶來壓力也越來越大。
警方為難的看著我，作勢就要帶著我走，“這件事一時半會兒不好解決，你還是跟我們走一趟吧。”
我抬頭，剛好瞥到李航眼里的沾沾自喜。
回憶也瞬間被拉回了半個月前的那條彈幕上。
上面提醒我一定要小心李航和段心悅兩人，說他們會加害于我。
我很聽勸，選擇遠(yuǎn)離了這兩人。
結(jié)果沒想到，我還是栽了跟頭。
“不！我不走！”
“我是被冤枉的！是李航和段心悅在說謊！”
“我有證人可以證明我的清白！”
我咽了咽口水，“有人能證明我成績的合理性！”
“她在撒謊！”
“**同志，你們千萬不要被她蒙騙了！她是為了拖延時間！”
李航看**有些猶豫，整個人變得有些慌亂。
為了自己的清白，我只好放軟了語氣，“**叔叔，求你們讓我打這個電話吧！”
“電話通了，一切就真相大白了！”
幾名**商量之后，最終還是決定讓我打電話。
能證明我平時成績不差的人，只有我的任課老師。
之所以選班主任當(dāng)我的證人，也是因?yàn)槠綍r我們關(guān)系不錯。
而且臨近高考前的兩個月，我在班里熬夜復(fù)習(xí)的時候，也是她陪著我一起的。
我焦慮的時候，也是她不停的在鼓勵我。
所以我高考如此成功，一大半是我自己的努力外，還有班主任的支持在里面。
電話響了很久才被接聽，我迫不及待的開口，“韓老師，我是甜甜?。　?br>“你怎么還有臉和我打電話的？”
突然，電話那端傳來尖叫聲，“你別喊我老師！”
“我可沒有你這樣的學(xué)生！”
我懵了，“韓老師，您說什么呢？”
對方的語氣也變得激動了起來，“我說了，你不配喊我老師！我也沒有你這樣的學(xué)生！”
“抄襲！高考