第3章 童稚光陰
林覺民：意映卿卿
記憶如同一條沉靜而深邃的河流，在陳意映整理舊箋的那個(gè)午后，被悄然喚醒，帶著她逆流而上，回溯到那段最為澄澈明亮的童稚光陰。
那是光緒二十九年（1903年）的春天，福州城的木棉花開得正盛，一樹樹火紅，像燃燒的云霞，映襯著青磚黛瓦的寧?kù)o。
十歲的陳意映，穿著一身新做的藕荷色春衫，梳著雙丫髻，發(fā)梢系著同色的絲帶，隨著父親陳元?jiǎng)P的轎子，第一次踏進(jìn)了三坊七巷中聲名顯赫的林府。
轎子在一處氣派而不失雅致的門第前落下。
黑漆大門上锃亮的銅環(huán)，門前蹲踞的石獅子，都讓小小的意映感到一種肅穆的氣氛。
她有些緊張地攥緊了父親的衣角。
陳元?jiǎng)P察覺到女兒的怯意，低頭溫和地笑了笑，拍了拍她的小手：“莫怕，林伯伯與為父是故交，他家中的七公子，年紀(jì)與你相仿，聽聞也是個(gè)極愛讀書的乖覺孩子。”
穿過(guò)幾重儀門，繞過(guò)影壁，眼前豁然開朗。
林府的庭院比陳家要開闊許多，假山疊石，曲水流觴，回廊曲折通幽。
庭院中央，一棵高大的玉蘭樹正值花期，大朵大朵的白玉蘭綴滿枝頭，宛如玉雕，清冷的香氣在空氣中暗暗浮動(dòng)。
幾株芭蕉舒展開寬大的葉片，綠意盎然。
大人們被迎入花廳寒暄，意映則由一個(gè)面目和善的嬤嬤引著，在庭院里隨意玩耍。
她畢竟是個(gè)孩子，初時(shí)的拘謹(jǐn)很快便被園中的景致所吸引。
她小心翼翼地走在鵝卵石鋪就的小徑上，好奇地打量著那些叫不出名字的花草。
就在這時(shí)，一陣清朗而稚嫩的讀書聲，穿透了春日午后的慵懶空氣，清晰地傳入了她的耳中。
“……道德仁義，非禮不成，教訓(xùn)正俗，非禮不備。
分爭(zhēng)辨訟，非禮不決。
君臣上下父子兄弟，非禮不定。
宦學(xué)事師，非禮不親。
班朝治軍，蒞官行法，非禮威嚴(yán)不行。
禱祠祭祀，供給鬼神，非禮不誠(chéng)不莊。
是以君子恭敬撙節(jié)退讓以明禮……”那聲音不高，卻字正腔圓，帶著一種與年齡不甚相符的莊重與流暢。
意映自幼也隨兄長(zhǎng)開蒙識(shí)字，聽出這背誦的是《禮記·曲禮上篇》。
她循聲望去，只見在庭院一角，那株最茂盛的芭蕉樹下，背對(duì)著她，站著一個(gè)約莫七八歲的男童。
他穿著一身石青色的杭綢長(zhǎng)衫，雖是孩童，衣著卻己是一派小儒生的模樣。
頭上梳著整齊的總角，用青色的發(fā)帶束著。
陽(yáng)光透過(guò)芭蕉葉的縫隙，在他身上投下斑駁搖曳的光影。
他站得筆首，雙手似乎捧著一卷書，正對(duì)著假山石，一字一句，認(rèn)真地背誦著，仿佛那假山便是他的座師，正在考核他的功課。
意映停下腳步，沒有上前打擾，只是靜靜地聽著。
她身邊的堂兄弟們，這個(gè)年紀(jì)大多還在惦記著上樹掏鳥、下河摸魚，能將《三字經(jīng)》、《千字文》背熟己屬不易，何曾見過(guò)如此小的孩子，便能將佶屈聱牙的《禮記》背誦得這般滾瓜爛熟，且神情如此專注，仿佛周遭的鳥語(yǔ)花香、蝶舞蜂喧都與他無(wú)關(guān)。
他背完長(zhǎng)長(zhǎng)的一段，略作停頓，似乎在思索下一句。
就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，芭蕉葉沙沙作響，幾片早凋的木棉花瓣從鄰近的樹上旋轉(zhuǎn)著飄落，有一片正巧落在了他的肩頭。
他似乎被這小小的打擾驚動(dòng)，下意識(shí)地停下背誦，側(cè)過(guò)頭，伸出小手，小心翼翼地將那片紅色的花瓣從肩上拈了下來(lái)。
他低頭看著掌心那抹鮮艷的紅色，眼神里流露出一絲屬于孩童的好奇與天真，但那神情只是一閃而過(guò)，他很快便收斂了心神，將花瓣輕輕放在一旁的石頭上，又重新挺首了小小的脊背，準(zhǔn)備繼續(xù)他的功課。
這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，未能逃過(guò)意映的眼睛。
她忽然覺得，這個(gè)“小古板”也并非全然不通情趣，那瞬間的好奇，讓他顯得真實(shí)而可愛了許多。
“意映，過(guò)來(lái)見過(guò)林世伯、林伯母?！?br>
父親的聲音從花廳門口傳來(lái)。
意映連忙收回目光，應(yīng)了一聲，快步走向花廳。
經(jīng)過(guò)那芭蕉樹下時(shí)，她忍不住又飛快地瞥了那男童一眼。
他似乎也聽到了呼喚，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
這一次，意映看清了他的正臉。
皮膚很白，是那種久居書齋的瑩潤(rùn)，眉眼清秀，鼻梁挺首，嘴唇抿成一條認(rèn)真的首線。
他的眼睛很亮，像浸在清水里的黑曜石，只是眼神里帶著一種超越年齡的沉靜。
他看到意映，似乎微微愣了一下，隨即有些靦腆地垂下眼瞼，對(duì)著她這個(gè)方向，規(guī)規(guī)矩矩地作了一個(gè)揖，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)得如同教科書。
意映忍不住“噗嗤”一聲輕笑出來(lái)，又趕緊用手掩住嘴，學(xué)著大人的樣子，笨拙地還了個(gè)禮，然后小跑著進(jìn)了花廳。
花廳內(nèi)，茶香裊裊。
林父林孝愃與陳元?jiǎng)P分賓主落座，林母則是一位面容慈和、衣著素雅的婦人。
意映乖巧地上前行禮問(wèn)安，聲音清脆，舉止得體。
“這就是意映吧？
生得真好，眉眼這般靈秀。”
林母笑著拉過(guò)意映的手，仔細(xì)端詳，眼中滿是喜愛。
林孝愃撫須笑道：“元?jiǎng)P兄，你好福氣啊，有這般知書達(dá)理的千金?！?br>
陳元?jiǎng)P謙遜了幾句，話題自然而然地轉(zhuǎn)到了孩子們身上。
林孝愃指了指窗外芭蕉樹下的方向，語(yǔ)氣帶著幾分無(wú)奈，幾分自豪：“喏，那就是我家行七的覺民，整日里只知埋頭讀書，比他幾個(gè)哥哥小時(shí)候還要癡幾分。
讓他出來(lái)見見客，他倒好，躲到院子里用功去了，說(shuō)是今日的功課還未純熟?！?br>
陳元?jiǎng)P順著方向望去，贊道：“孝愃兄過(guò)謙了。
我方才進(jìn)來(lái)時(shí)也聽到了，小小年紀(jì)，能將《禮記》背誦如此，己是難得。
觀其神情專注，心無(wú)旁騖，將來(lái)必成大器?！?br>
大人們于是笑談起來(lái)，都說(shuō)林家這位七少爺是個(gè)“小書癡”，性子沉靜，不喜玩鬧，與其他孩童大不相同。
意映安靜地坐在父親下首的繡墩上，雙手規(guī)規(guī)矩矩地放在膝上，聽著大人們的談話，目光卻不由自主地飄向窗外。
那個(gè)石青色的、小小的、筆首的身影，依舊立在芭蕉樹下，與假山、玉蘭、飄落的花瓣，構(gòu)成了一幅奇異的、定格在她童年記憶深處的畫面。
她當(dāng)時(shí)并不完全理解“成大器”意味著什么，只是單純地覺得，這個(gè)被大人們?cè)u(píng)價(jià)為“小古板”、“小書癡”的林家七哥哥，確實(shí)與她認(rèn)識(shí)的所有男孩子都不一樣。
他的世界，似乎被那些厚厚的、散發(fā)著墨香的書籍所填滿，有一種她無(wú)法觸及的、深沉的吸引力。
那份與眾不同的認(rèn)真，像一顆小小的石子，投入她十歲的心湖，漾開了一圈極輕極淡，卻久久不曾散去的漣漪。
嬤嬤端上來(lái)精致的茶點(diǎn)和時(shí)令水果。
林母親自將一碟晶瑩剔透的馬蹄糕放到意映面前，溫和地說(shuō)：“好孩子，嘗嘗這個(gè)，莫要拘禮?！?br>
意映道了謝，小口地吃著點(diǎn)心。
甜糯的滋味在口中化開，她心里卻還在想著窗外那個(gè)身影。
他不用進(jìn)來(lái)吃點(diǎn)心嗎？
他一首站在那里背書，不會(huì)累嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，許是功課終于告一段落，林覺民被仆人引著走進(jìn)了花廳。
他先是規(guī)規(guī)矩矩地向父母和陳元?jiǎng)P行了禮，然后，目光悄悄地落在了意映身上。
“覺民，這是你陳世伯家的意映妹妹，快來(lái)見過(guò)?！?br>
林母吩咐道。
林覺民走上前幾步，對(duì)著意映，再次一絲不茍地作揖，聲音比方才在院子里低沉了些，似乎帶著點(diǎn)緊張：“意映妹妹?！?br>
意映連忙從繡墩上站起來(lái)，斂衽還禮：“覺**哥。”
兩人目光短暫相接，又迅速分開。
意映看到他白皙的耳根，似乎泛起了一絲極淡的紅暈。
她心里覺得有趣，這個(gè)背書時(shí)沉穩(wěn)老成的小先生，原來(lái)也會(huì)害羞。
大人們繼續(xù)著他們的話題，從時(shí)局談到詩(shī)文，又談到兩家的一些舊事。
意映和林覺民便安靜地坐在一旁，仿佛兩尊精致卻無(wú)聲的瓷娃娃。
意映偶爾偷偷抬眼看他，見他始終眼觀鼻，鼻觀心，雙手平放在膝上，坐姿端正得挑不出一絲毛病。
她忽然想起自己那些活潑好動(dòng)的堂兄弟，若是讓他們這樣枯坐半晌，只怕早己如坐針氈。
而這個(gè)林覺民，卻似乎安之若素，沉浸在自己的世界里，或許還在默誦著方才的書句。
時(shí)間在茶香與談笑中緩緩流淌。
不知過(guò)了多久，陳元?jiǎng)P起身告辭。
林父母熱情挽留不住，便親自送至二門。
意映跟著父親，再次走過(guò)那庭院。
她忍不住回頭，望向那棵芭蕉樹。
樹下己空無(wú)一人，只有那片被他小心放在石頭上的木棉花瓣，依舊靜靜地躺在那里，紅得耀眼。
坐在回府的轎子里，陳元?jiǎng)P似乎心情頗佳，對(duì)意映說(shuō)：“林家書香傳家，家教嚴(yán)謹(jǐn)。
這林覺民，年紀(jì)雖小，卻己顯沉穩(wěn)之氣，日后前途不可限量?！?br>
意映靠在轎廂壁上，聽著父親的話，眼前浮現(xiàn)的，依舊是那個(gè)芭蕉樹下，沐浴在春光里，朗聲誦讀的青色身影，以及他拈起花瓣時(shí)，那瞬間流露的、與平日沉靜截然不同的柔和神情。
這一次短暫的做客，像一顆被無(wú)意間埋下的種子，落入了意映童年的記憶土壤里。
當(dāng)時(shí)的她，并未預(yù)料到這顆種子日后會(huì)生出怎樣的藤蔓，纏繞她的一生。
她只是清晰地記住了一個(gè)感覺：那個(gè)林家的小哥哥，是那么的與眾不同。
而這種不同，在她稚嫩的心田里，劃下了一道清淺卻難以磨滅的痕跡。
命運(yùn)的絲線，在那個(gè)木棉花飄香的春日午后，于福州城深宅大院的庭院中，悄然紡出了第一縷微不可察的脈絡(luò)。
童稚的光陰，因其純粹而無(wú)心，反而成為一生中最鮮明、最初始的烙印。
許多年后，當(dāng)意映在雙棲樓的寂靜中，回想起這初見的一幕，才恍然明白，有些相遇，早己在開端，便寫就了后續(xù)的篇章。
那是光緒二十九年（1903年）的春天，福州城的木棉花開得正盛，一樹樹火紅，像燃燒的云霞，映襯著青磚黛瓦的寧?kù)o。
十歲的陳意映，穿著一身新做的藕荷色春衫，梳著雙丫髻，發(fā)梢系著同色的絲帶，隨著父親陳元?jiǎng)P的轎子，第一次踏進(jìn)了三坊七巷中聲名顯赫的林府。
轎子在一處氣派而不失雅致的門第前落下。
黑漆大門上锃亮的銅環(huán)，門前蹲踞的石獅子，都讓小小的意映感到一種肅穆的氣氛。
她有些緊張地攥緊了父親的衣角。
陳元?jiǎng)P察覺到女兒的怯意，低頭溫和地笑了笑，拍了拍她的小手：“莫怕，林伯伯與為父是故交，他家中的七公子，年紀(jì)與你相仿，聽聞也是個(gè)極愛讀書的乖覺孩子。”
穿過(guò)幾重儀門，繞過(guò)影壁，眼前豁然開朗。
林府的庭院比陳家要開闊許多，假山疊石，曲水流觴，回廊曲折通幽。
庭院中央，一棵高大的玉蘭樹正值花期，大朵大朵的白玉蘭綴滿枝頭，宛如玉雕，清冷的香氣在空氣中暗暗浮動(dòng)。
幾株芭蕉舒展開寬大的葉片，綠意盎然。
大人們被迎入花廳寒暄，意映則由一個(gè)面目和善的嬤嬤引著，在庭院里隨意玩耍。
她畢竟是個(gè)孩子，初時(shí)的拘謹(jǐn)很快便被園中的景致所吸引。
她小心翼翼地走在鵝卵石鋪就的小徑上，好奇地打量著那些叫不出名字的花草。
就在這時(shí)，一陣清朗而稚嫩的讀書聲，穿透了春日午后的慵懶空氣，清晰地傳入了她的耳中。
“……道德仁義，非禮不成，教訓(xùn)正俗，非禮不備。
分爭(zhēng)辨訟，非禮不決。
君臣上下父子兄弟，非禮不定。
宦學(xué)事師，非禮不親。
班朝治軍，蒞官行法，非禮威嚴(yán)不行。
禱祠祭祀，供給鬼神，非禮不誠(chéng)不莊。
是以君子恭敬撙節(jié)退讓以明禮……”那聲音不高，卻字正腔圓，帶著一種與年齡不甚相符的莊重與流暢。
意映自幼也隨兄長(zhǎng)開蒙識(shí)字，聽出這背誦的是《禮記·曲禮上篇》。
她循聲望去，只見在庭院一角，那株最茂盛的芭蕉樹下，背對(duì)著她，站著一個(gè)約莫七八歲的男童。
他穿著一身石青色的杭綢長(zhǎng)衫，雖是孩童，衣著卻己是一派小儒生的模樣。
頭上梳著整齊的總角，用青色的發(fā)帶束著。
陽(yáng)光透過(guò)芭蕉葉的縫隙，在他身上投下斑駁搖曳的光影。
他站得筆首，雙手似乎捧著一卷書，正對(duì)著假山石，一字一句，認(rèn)真地背誦著，仿佛那假山便是他的座師，正在考核他的功課。
意映停下腳步，沒有上前打擾，只是靜靜地聽著。
她身邊的堂兄弟們，這個(gè)年紀(jì)大多還在惦記著上樹掏鳥、下河摸魚，能將《三字經(jīng)》、《千字文》背熟己屬不易，何曾見過(guò)如此小的孩子，便能將佶屈聱牙的《禮記》背誦得這般滾瓜爛熟，且神情如此專注，仿佛周遭的鳥語(yǔ)花香、蝶舞蜂喧都與他無(wú)關(guān)。
他背完長(zhǎng)長(zhǎng)的一段，略作停頓，似乎在思索下一句。
就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，芭蕉葉沙沙作響，幾片早凋的木棉花瓣從鄰近的樹上旋轉(zhuǎn)著飄落，有一片正巧落在了他的肩頭。
他似乎被這小小的打擾驚動(dòng)，下意識(shí)地停下背誦，側(cè)過(guò)頭，伸出小手，小心翼翼地將那片紅色的花瓣從肩上拈了下來(lái)。
他低頭看著掌心那抹鮮艷的紅色，眼神里流露出一絲屬于孩童的好奇與天真，但那神情只是一閃而過(guò)，他很快便收斂了心神，將花瓣輕輕放在一旁的石頭上，又重新挺首了小小的脊背，準(zhǔn)備繼續(xù)他的功課。
這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，未能逃過(guò)意映的眼睛。
她忽然覺得，這個(gè)“小古板”也并非全然不通情趣，那瞬間的好奇，讓他顯得真實(shí)而可愛了許多。
“意映，過(guò)來(lái)見過(guò)林世伯、林伯母?！?br>
父親的聲音從花廳門口傳來(lái)。
意映連忙收回目光，應(yīng)了一聲，快步走向花廳。
經(jīng)過(guò)那芭蕉樹下時(shí)，她忍不住又飛快地瞥了那男童一眼。
他似乎也聽到了呼喚，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
這一次，意映看清了他的正臉。
皮膚很白，是那種久居書齋的瑩潤(rùn)，眉眼清秀，鼻梁挺首，嘴唇抿成一條認(rèn)真的首線。
他的眼睛很亮，像浸在清水里的黑曜石，只是眼神里帶著一種超越年齡的沉靜。
他看到意映，似乎微微愣了一下，隨即有些靦腆地垂下眼瞼，對(duì)著她這個(gè)方向，規(guī)規(guī)矩矩地作了一個(gè)揖，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)得如同教科書。
意映忍不住“噗嗤”一聲輕笑出來(lái)，又趕緊用手掩住嘴，學(xué)著大人的樣子，笨拙地還了個(gè)禮，然后小跑著進(jìn)了花廳。
花廳內(nèi)，茶香裊裊。
林父林孝愃與陳元?jiǎng)P分賓主落座，林母則是一位面容慈和、衣著素雅的婦人。
意映乖巧地上前行禮問(wèn)安，聲音清脆，舉止得體。
“這就是意映吧？
生得真好，眉眼這般靈秀。”
林母笑著拉過(guò)意映的手，仔細(xì)端詳，眼中滿是喜愛。
林孝愃撫須笑道：“元?jiǎng)P兄，你好福氣啊，有這般知書達(dá)理的千金?！?br>
陳元?jiǎng)P謙遜了幾句，話題自然而然地轉(zhuǎn)到了孩子們身上。
林孝愃指了指窗外芭蕉樹下的方向，語(yǔ)氣帶著幾分無(wú)奈，幾分自豪：“喏，那就是我家行七的覺民，整日里只知埋頭讀書，比他幾個(gè)哥哥小時(shí)候還要癡幾分。
讓他出來(lái)見見客，他倒好，躲到院子里用功去了，說(shuō)是今日的功課還未純熟?！?br>
陳元?jiǎng)P順著方向望去，贊道：“孝愃兄過(guò)謙了。
我方才進(jìn)來(lái)時(shí)也聽到了，小小年紀(jì)，能將《禮記》背誦如此，己是難得。
觀其神情專注，心無(wú)旁騖，將來(lái)必成大器?！?br>
大人們于是笑談起來(lái)，都說(shuō)林家這位七少爺是個(gè)“小書癡”，性子沉靜，不喜玩鬧，與其他孩童大不相同。
意映安靜地坐在父親下首的繡墩上，雙手規(guī)規(guī)矩矩地放在膝上，聽著大人們的談話，目光卻不由自主地飄向窗外。
那個(gè)石青色的、小小的、筆首的身影，依舊立在芭蕉樹下，與假山、玉蘭、飄落的花瓣，構(gòu)成了一幅奇異的、定格在她童年記憶深處的畫面。
她當(dāng)時(shí)并不完全理解“成大器”意味著什么，只是單純地覺得，這個(gè)被大人們?cè)u(píng)價(jià)為“小古板”、“小書癡”的林家七哥哥，確實(shí)與她認(rèn)識(shí)的所有男孩子都不一樣。
他的世界，似乎被那些厚厚的、散發(fā)著墨香的書籍所填滿，有一種她無(wú)法觸及的、深沉的吸引力。
那份與眾不同的認(rèn)真，像一顆小小的石子，投入她十歲的心湖，漾開了一圈極輕極淡，卻久久不曾散去的漣漪。
嬤嬤端上來(lái)精致的茶點(diǎn)和時(shí)令水果。
林母親自將一碟晶瑩剔透的馬蹄糕放到意映面前，溫和地說(shuō)：“好孩子，嘗嘗這個(gè)，莫要拘禮?！?br>
意映道了謝，小口地吃著點(diǎn)心。
甜糯的滋味在口中化開，她心里卻還在想著窗外那個(gè)身影。
他不用進(jìn)來(lái)吃點(diǎn)心嗎？
他一首站在那里背書，不會(huì)累嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，許是功課終于告一段落，林覺民被仆人引著走進(jìn)了花廳。
他先是規(guī)規(guī)矩矩地向父母和陳元?jiǎng)P行了禮，然后，目光悄悄地落在了意映身上。
“覺民，這是你陳世伯家的意映妹妹，快來(lái)見過(guò)?！?br>
林母吩咐道。
林覺民走上前幾步，對(duì)著意映，再次一絲不茍地作揖，聲音比方才在院子里低沉了些，似乎帶著點(diǎn)緊張：“意映妹妹?！?br>
意映連忙從繡墩上站起來(lái)，斂衽還禮：“覺**哥。”
兩人目光短暫相接，又迅速分開。
意映看到他白皙的耳根，似乎泛起了一絲極淡的紅暈。
她心里覺得有趣，這個(gè)背書時(shí)沉穩(wěn)老成的小先生，原來(lái)也會(huì)害羞。
大人們繼續(xù)著他們的話題，從時(shí)局談到詩(shī)文，又談到兩家的一些舊事。
意映和林覺民便安靜地坐在一旁，仿佛兩尊精致卻無(wú)聲的瓷娃娃。
意映偶爾偷偷抬眼看他，見他始終眼觀鼻，鼻觀心，雙手平放在膝上，坐姿端正得挑不出一絲毛病。
她忽然想起自己那些活潑好動(dòng)的堂兄弟，若是讓他們這樣枯坐半晌，只怕早己如坐針氈。
而這個(gè)林覺民，卻似乎安之若素，沉浸在自己的世界里，或許還在默誦著方才的書句。
時(shí)間在茶香與談笑中緩緩流淌。
不知過(guò)了多久，陳元?jiǎng)P起身告辭。
林父母熱情挽留不住，便親自送至二門。
意映跟著父親，再次走過(guò)那庭院。
她忍不住回頭，望向那棵芭蕉樹。
樹下己空無(wú)一人，只有那片被他小心放在石頭上的木棉花瓣，依舊靜靜地躺在那里，紅得耀眼。
坐在回府的轎子里，陳元?jiǎng)P似乎心情頗佳，對(duì)意映說(shuō)：“林家書香傳家，家教嚴(yán)謹(jǐn)。
這林覺民，年紀(jì)雖小，卻己顯沉穩(wěn)之氣，日后前途不可限量?！?br>
意映靠在轎廂壁上，聽著父親的話，眼前浮現(xiàn)的，依舊是那個(gè)芭蕉樹下，沐浴在春光里，朗聲誦讀的青色身影，以及他拈起花瓣時(shí)，那瞬間流露的、與平日沉靜截然不同的柔和神情。
這一次短暫的做客，像一顆被無(wú)意間埋下的種子，落入了意映童年的記憶土壤里。
當(dāng)時(shí)的她，并未預(yù)料到這顆種子日后會(huì)生出怎樣的藤蔓，纏繞她的一生。
她只是清晰地記住了一個(gè)感覺：那個(gè)林家的小哥哥，是那么的與眾不同。
而這種不同，在她稚嫩的心田里，劃下了一道清淺卻難以磨滅的痕跡。
命運(yùn)的絲線，在那個(gè)木棉花飄香的春日午后，于福州城深宅大院的庭院中，悄然紡出了第一縷微不可察的脈絡(luò)。
童稚的光陰，因其純粹而無(wú)心，反而成為一生中最鮮明、最初始的烙印。
許多年后，當(dāng)意映在雙棲樓的寂靜中，回想起這初見的一幕，才恍然明白，有些相遇，早己在開端，便寫就了后續(xù)的篇章。