選了個(gè)靠窗的位置坐下。

秋日的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在桌面上，在我的數(shù)學(xué)課本上投下斑駁的光影。

沈時(shí)琛準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。

他手里拿著一摞習(xí)題冊(cè)，臉上的表情一如既往的認(rèn)真。

“今天我們先看看你哪里不會(huì)?！?br>
他在我對(duì)面坐下，翻開我的數(shù)學(xué)試卷。

“這道關(guān)于函數(shù)的題，你為什么沒(méi)做？”

我看著試卷上空白的最后兩道大題，心虛得不敢直視他的眼睛。

“我...我不會(huì)?！?br>
撒謊的時(shí)候，連舌頭都在發(fā)顫。

沈時(shí)琛眉頭皺得更深了。

“基礎(chǔ)知識(shí)掌握得怎么樣？”

他隨手拿起筆，在草稿紙上寫了個(gè)函數(shù)表達(dá)式。

“這個(gè)你會(huì)求導(dǎo)嗎？”

我當(dāng)然會(huì)。

閉著眼睛都會(huì)。

但我裝作思考了很久，才小聲說(shuō)：“不太會(huì)...”沈時(shí)琛深深看了我一眼。

那眼神讓我覺(jué)得他似乎看穿了什么。

但下一秒，他就開始很耐心地講解。

“求導(dǎo)的基本公式是這樣的...”他的聲音很好聽，低沉中帶著一絲磁性。

我假裝在認(rèn)真聽，實(shí)際上全部注意力都集中在他身上。

他專注講題時(shí)候的側(cè)臉，睫毛在陽(yáng)光下投下的陰影，偶爾皺眉思考的樣子。

這一切都讓我覺(jué)得，即使裝傻也是值得的。

“你有在聽嗎？”

沈時(shí)琛突然停下，直視著我。

我慌忙點(diǎn)頭。

“在聽在聽！”

“那你復(fù)述一遍我剛才說(shuō)的。”

我：...完蛋，我一個(gè)字都沒(méi)聽進(jìn)去。

看著我窘迫的樣子，沈時(shí)琛嘆了口氣。

“算了，我重新講一遍?！?br>
然后他開始更加耐心地解釋每一個(gè)步驟。

我感動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。

為了我這個(gè)在他眼中的差生，他愿意一遍遍重復(fù)。

如果他知道我其實(shí)早就會(huì)了，會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己的耐心被辜負(fù)了？

一個(gè)小時(shí)的補(bǔ)課結(jié)束后，沈時(shí)琛收拾書本。

“回去把今天講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下?！?br>
“下周繼續(xù)?！?br>
我點(diǎn)頭如搗蒜。

“好的，謝謝你?！?br>
他走后，我趴在桌子上，看著他留下的那些筆記。

字跡工整，思路清晰。

就像他這個(gè)人一樣完美。

林澄這時(shí)候跑過(guò)來(lái)。

“怎么樣怎么樣？

感覺(jué)如何？”

我紅著臉，“他很耐心...那你有沒(méi)有找機(jī)會(huì)表白？”

“表白？！”

我差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)，“我瘋了才會(huì)表白！”

“他是年級(jí)第一，我連前一百都進(jìn)不了，我們根本不是一個(gè)世界的人