第2章 加點功法，獲取武器
人在高武，我能開啟末日副本
“這位同學(xué)，你是不是對我的課有什么意見？”
課堂上，教外族語的老師有些不悅的看著他，眉頭皺起，顯得額頭的發(fā)際線更高了。
“我居然一覺睡到了上課？”
楊濱看了眼黑著臉的老師，心里暗暗有些意外。
老師的不滿也能理解。
本來上課上得好好的，突然就有人蹭的一下站起來，多多少少都會覺得有些冒失。
更何況開學(xué)的第一個星期都還沒過去呢。
“看楊哥這樣子，是剛重生回來吧，上一世砍了幾只星空異種啊？”
“十年前的仇難道不報了嗎！”
不知道誰突然說了這一句，頓時引起其他同學(xué)的陣陣低笑。
楊濱這表現(xiàn)，確實像極了主角死后重生，回到了災(zāi)難爆發(fā)前的橋段。
當(dāng)然，大家更相信這是做噩夢了。
“安靜！”
老師板著臉，手指敲了敲金屬桌面。
他看了眼座位表，眉頭微微皺起，顯得發(fā)際線更高了，板著臉伸出右手往教室外面一指。
“楊濱，還有剛剛說話的那幾個，就是你，還有你......去門外豎著！”
被點到名的人頓時哀聲嘆氣。
這正合楊濱的心思，他想要研究一下自己的金手指。
抑制著激動的內(nèi)心，讓自己盡量平靜下來，和大家一起走出了教室罰站。
趙小川也出來罰站了。
這是楊濱的前桌，他們兩個在高一的時候就認(rèn)識了。
在末日副本里，就是他抓傷了楊濱，而楊濱在得知被感染后，也第一時間拿著木樁捅他的眼睛。
趙小川走出教室的時候，還滿臉自豪的昂首挺胸，驕傲的看著教室外路過的學(xué)生和老師。
像是得到了什么表彰，而不是懲罰。
“你沒叫醒我嗎？”
楊濱看向趙小川，有些疑惑的輕聲詢問。
好歹也是從高一就同班的朋友，以趙小川的性子，不會放著不管才對。
“哪能?。?br>
老師剛過來的時候就叫你了，結(jié)果你怎么推都推不醒?！?br>
“要不是看你還有氣，我都要給你做人工呼吸了！”
楊濱臉色一黑，有些惡寒且慶幸的問道：“我睡了多久？”
他估算了一下，在末日副本內(nèi)待的時間大概不超過一分鐘，就被撕成了碎片。
“這個...我也不清楚?！?br>
趙小川撓了撓頭，“我只記得老師剛要講課，你就醒了，噌的一下站起來，那眼神好像要吃人似的?！?br>
楊濱聽完若有所思。
看來進(jìn)入副本之后會失去意識，處于昏迷狀態(tài)。
得虧是趙小川缺心眼，而且沒在副本內(nèi)待太久，否則高低得被人抬到醫(yī)務(wù)室里去了。
楊濱暗暗慶幸了一會，繼續(xù)研究自己的金手指。
自從退出副本之后，眼前就出現(xiàn)了一個半透明的面板。
他研究一下，發(fā)現(xiàn)這個面板可以通過意識控制，隨時打開和收回。
楊濱生命能級：2.7級功法：源能修行法（待解鎖）武技：無精粹：10枚成就點：1點楊濱深吸了一口氣，壓抑住心中的激動，繼續(xù)研究起金手指。
提示：當(dāng)前可消耗1點成就點解鎖該源能修行法，是否解鎖？
楊濱心中一動，選擇了確認(rèn)。
面板上的功法欄出現(xiàn)變化。
解鎖成功！
源能修行法1級（8/10）（最高可升到5級）楊濱試著先消耗1枚精粹加點。
消耗1枚精粹，熟練度+1功法熟練度提升了1點，可奇怪的是，楊濱并沒有感覺到任何變化。
難道是熟練度加得不夠多？
他咬了咬牙，又消耗了1枚精粹，將源能修行法升到了2級。
消耗1枚精粹，熟練度+1源能修行法突破2級，返還所有精粹能量，生命能級+0.2！
很快，有股暖流從腹部的位置涌出，逐漸散發(fā)到全身，可以清晰的感覺到，力量得到了提升。
楊濱頓時露出了喜色。
增加功法熟練度，可以提升生命能級！
生命能級提升0.2級，抵得上普通學(xué)生一個月的苦修了！
而他只用了2枚精粹，手里還有8枚精粹，差不多是班里同學(xué)一年的訓(xùn)練進(jìn)度！
楊濱有些激動，再次嘗試消耗1點精粹，提升功法的熟練度。
源能修行法2級（1/10）加點過后，身體依舊沒有任何變化。
硬要說的話，就是源能修行法變得更加熟練了。
果然，必須得突破到下一級，才能返還所有的精粹能量。
距離源能修行法再次升級，還差三點精粹。
“先看看有沒有辦法再次進(jìn)入副本?！?br>
楊濱又鼓搗了一陣，很快就找到了再次進(jìn)入副本的功能。
當(dāng)前副本：末日校園探索度：0％能量值：80/80點（每天24點自動恢復(fù)能量）提示：當(dāng)前可消耗60點能量進(jìn)入副本，是否進(jìn)入？
“否?！?br>
楊濱確定能夠自由進(jìn)入副本之后，立即在心里選擇拒絕。
現(xiàn)在還在學(xué)校，不是進(jìn)入副本的時候。
根據(jù)剛剛的情況來看，進(jìn)入副本會陷入沉睡狀態(tài)。
最好還是不要貿(mào)然進(jìn)入，以免被人發(fā)現(xiàn)異常。
而且，進(jìn)入副本需要消耗能量，就這么進(jìn)去有點太浪費了。
“我需要爭取在進(jìn)入副本的時候，讓收益最大化?！?br>
“必須先做好準(zhǔn)備！”
楊濱想出了幾個方案。
首先就是武器，可以立即提升殺傷力。
剛剛進(jìn)副本的時候，要是身上帶了把刀，肯定能殺掉一只喪尸。
至少不會淪落到撿爛木樁子拼殺的地步。
除此之外，防具也可以試著準(zhǔn)備一些，但是也不能太貴。
畢竟經(jīng)濟(jì)不允許。
所以楊濱的要求也不高，只需要能夠在不影響行動的情況下，稍微抵擋一下傷害就行。
然后就是武學(xué)，可以更大程度地發(fā)揮出自身實力。
副本里的喪尸力量比班里的同學(xué)稍強一些，但是沒有什么智慧，攻擊也雜亂無章。
要是稍微懂點戰(zhàn)斗技巧或者身法，他也不至于死的這么快。
“進(jìn)入武道班之后，就可以正式學(xué)習(xí)武技和身法?！?br>
和文化班不同，成為武道生，除了免費的修煉資源，還有老師的因材施教。
學(xué)校還會提供更好的武學(xué)。
同時，成為武道生也是報考武道大學(xué)必要的前置條件。
這也是楊濱想要轉(zhuǎn)入武道班的原因之一。
雖然末日副本是翻身的機會，可是不能只依賴這個金手指。
既然老天給了他這個機會，說什么也得努力向上爬。
而且進(jìn)入武道班，考上武道大學(xué)，獲取更好的功法，可以更快的變強，也能更好的攻略末日副本。
可以說是一舉兩得。
不過，現(xiàn)在就算把所有精粹都用上，生命能級才2.9級，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠進(jìn)入武道班的標(biāo)準(zhǔn)。
目前要想辦法獲得一把武器，在副本里獲得更多的精粹。
終于熬到放學(xué)。
楊濱懷著激動的心情，前往學(xué)校附近的武館。
通常武館內(nèi)就有不少質(zhì)量很好的武器，而且其他的地方，基本上都有身份和年齡限制。
雖然沒那么全面，但是目前也夠用了，只需要進(jìn)行身份認(rèn)證就可以購買。
如果價格合適的話，就不需要再費力去尋找材料**了。
課堂上，教外族語的老師有些不悅的看著他，眉頭皺起，顯得額頭的發(fā)際線更高了。
“我居然一覺睡到了上課？”
楊濱看了眼黑著臉的老師，心里暗暗有些意外。
老師的不滿也能理解。
本來上課上得好好的，突然就有人蹭的一下站起來，多多少少都會覺得有些冒失。
更何況開學(xué)的第一個星期都還沒過去呢。
“看楊哥這樣子，是剛重生回來吧，上一世砍了幾只星空異種啊？”
“十年前的仇難道不報了嗎！”
不知道誰突然說了這一句，頓時引起其他同學(xué)的陣陣低笑。
楊濱這表現(xiàn)，確實像極了主角死后重生，回到了災(zāi)難爆發(fā)前的橋段。
當(dāng)然，大家更相信這是做噩夢了。
“安靜！”
老師板著臉，手指敲了敲金屬桌面。
他看了眼座位表，眉頭微微皺起，顯得發(fā)際線更高了，板著臉伸出右手往教室外面一指。
“楊濱，還有剛剛說話的那幾個，就是你，還有你......去門外豎著！”
被點到名的人頓時哀聲嘆氣。
這正合楊濱的心思，他想要研究一下自己的金手指。
抑制著激動的內(nèi)心，讓自己盡量平靜下來，和大家一起走出了教室罰站。
趙小川也出來罰站了。
這是楊濱的前桌，他們兩個在高一的時候就認(rèn)識了。
在末日副本里，就是他抓傷了楊濱，而楊濱在得知被感染后，也第一時間拿著木樁捅他的眼睛。
趙小川走出教室的時候，還滿臉自豪的昂首挺胸，驕傲的看著教室外路過的學(xué)生和老師。
像是得到了什么表彰，而不是懲罰。
“你沒叫醒我嗎？”
楊濱看向趙小川，有些疑惑的輕聲詢問。
好歹也是從高一就同班的朋友，以趙小川的性子，不會放著不管才對。
“哪能?。?br>
老師剛過來的時候就叫你了，結(jié)果你怎么推都推不醒?！?br>
“要不是看你還有氣，我都要給你做人工呼吸了！”
楊濱臉色一黑，有些惡寒且慶幸的問道：“我睡了多久？”
他估算了一下，在末日副本內(nèi)待的時間大概不超過一分鐘，就被撕成了碎片。
“這個...我也不清楚?！?br>
趙小川撓了撓頭，“我只記得老師剛要講課，你就醒了，噌的一下站起來，那眼神好像要吃人似的?！?br>
楊濱聽完若有所思。
看來進(jìn)入副本之后會失去意識，處于昏迷狀態(tài)。
得虧是趙小川缺心眼，而且沒在副本內(nèi)待太久，否則高低得被人抬到醫(yī)務(wù)室里去了。
楊濱暗暗慶幸了一會，繼續(xù)研究自己的金手指。
自從退出副本之后，眼前就出現(xiàn)了一個半透明的面板。
他研究一下，發(fā)現(xiàn)這個面板可以通過意識控制，隨時打開和收回。
楊濱生命能級：2.7級功法：源能修行法（待解鎖）武技：無精粹：10枚成就點：1點楊濱深吸了一口氣，壓抑住心中的激動，繼續(xù)研究起金手指。
提示：當(dāng)前可消耗1點成就點解鎖該源能修行法，是否解鎖？
楊濱心中一動，選擇了確認(rèn)。
面板上的功法欄出現(xiàn)變化。
解鎖成功！
源能修行法1級（8/10）（最高可升到5級）楊濱試著先消耗1枚精粹加點。
消耗1枚精粹，熟練度+1功法熟練度提升了1點，可奇怪的是，楊濱并沒有感覺到任何變化。
難道是熟練度加得不夠多？
他咬了咬牙，又消耗了1枚精粹，將源能修行法升到了2級。
消耗1枚精粹，熟練度+1源能修行法突破2級，返還所有精粹能量，生命能級+0.2！
很快，有股暖流從腹部的位置涌出，逐漸散發(fā)到全身，可以清晰的感覺到，力量得到了提升。
楊濱頓時露出了喜色。
增加功法熟練度，可以提升生命能級！
生命能級提升0.2級，抵得上普通學(xué)生一個月的苦修了！
而他只用了2枚精粹，手里還有8枚精粹，差不多是班里同學(xué)一年的訓(xùn)練進(jìn)度！
楊濱有些激動，再次嘗試消耗1點精粹，提升功法的熟練度。
源能修行法2級（1/10）加點過后，身體依舊沒有任何變化。
硬要說的話，就是源能修行法變得更加熟練了。
果然，必須得突破到下一級，才能返還所有的精粹能量。
距離源能修行法再次升級，還差三點精粹。
“先看看有沒有辦法再次進(jìn)入副本?！?br>
楊濱又鼓搗了一陣，很快就找到了再次進(jìn)入副本的功能。
當(dāng)前副本：末日校園探索度：0％能量值：80/80點（每天24點自動恢復(fù)能量）提示：當(dāng)前可消耗60點能量進(jìn)入副本，是否進(jìn)入？
“否?！?br>
楊濱確定能夠自由進(jìn)入副本之后，立即在心里選擇拒絕。
現(xiàn)在還在學(xué)校，不是進(jìn)入副本的時候。
根據(jù)剛剛的情況來看，進(jìn)入副本會陷入沉睡狀態(tài)。
最好還是不要貿(mào)然進(jìn)入，以免被人發(fā)現(xiàn)異常。
而且，進(jìn)入副本需要消耗能量，就這么進(jìn)去有點太浪費了。
“我需要爭取在進(jìn)入副本的時候，讓收益最大化?！?br>
“必須先做好準(zhǔn)備！”
楊濱想出了幾個方案。
首先就是武器，可以立即提升殺傷力。
剛剛進(jìn)副本的時候，要是身上帶了把刀，肯定能殺掉一只喪尸。
至少不會淪落到撿爛木樁子拼殺的地步。
除此之外，防具也可以試著準(zhǔn)備一些，但是也不能太貴。
畢竟經(jīng)濟(jì)不允許。
所以楊濱的要求也不高，只需要能夠在不影響行動的情況下，稍微抵擋一下傷害就行。
然后就是武學(xué)，可以更大程度地發(fā)揮出自身實力。
副本里的喪尸力量比班里的同學(xué)稍強一些，但是沒有什么智慧，攻擊也雜亂無章。
要是稍微懂點戰(zhàn)斗技巧或者身法，他也不至于死的這么快。
“進(jìn)入武道班之后，就可以正式學(xué)習(xí)武技和身法?！?br>
和文化班不同，成為武道生，除了免費的修煉資源，還有老師的因材施教。
學(xué)校還會提供更好的武學(xué)。
同時，成為武道生也是報考武道大學(xué)必要的前置條件。
這也是楊濱想要轉(zhuǎn)入武道班的原因之一。
雖然末日副本是翻身的機會，可是不能只依賴這個金手指。
既然老天給了他這個機會，說什么也得努力向上爬。
而且進(jìn)入武道班，考上武道大學(xué)，獲取更好的功法，可以更快的變強，也能更好的攻略末日副本。
可以說是一舉兩得。
不過，現(xiàn)在就算把所有精粹都用上，生命能級才2.9級，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠進(jìn)入武道班的標(biāo)準(zhǔn)。
目前要想辦法獲得一把武器，在副本里獲得更多的精粹。
終于熬到放學(xué)。
楊濱懷著激動的心情，前往學(xué)校附近的武館。
通常武館內(nèi)就有不少質(zhì)量很好的武器，而且其他的地方，基本上都有身份和年齡限制。
雖然沒那么全面，但是目前也夠用了，只需要進(jìn)行身份認(rèn)證就可以購買。
如果價格合適的話，就不需要再費力去尋找材料**了。