幾摞書(shū)就像山丘一樣堆在地上，書(shū)桌上還有一個(gè)拆開(kāi)的信封信封上的話語(yǔ)并非正常的問(wèn)候，而是不堪入耳的詛咒與謾罵。

房間很安靜，只有一絲暖陽(yáng)**房間里，照的房間些許明亮。

書(shū)堆之間坐著一位短發(fā)少女，少女臉上傷痕清晰可見(jiàn)，她拼命地在書(shū)包中翻找著什么。

只見(jiàn)拿出一個(gè)印有花紋的創(chuàng)可貼，輕輕的貼在臉上的傷口處。

“新同學(xué)應(yīng)該不會(huì)再欺負(fù)我了吧……？”

少女輕聲嘀咕著，一邊**著傷口處房間門(mén)突然打開(kāi)，門(mén)板撞到墻上的巨大響聲嚇了少女一跳，門(mén)外走來(lái)一高大的身影“還沒(méi)收拾完嗎！

連新校服都沒(méi)換上，你怎么這么墨跡？！”

那高大的身影沖上來(lái)把少女踢倒在地“可是我得處理……夠了！”

少女的話被一聲怒吼打斷“你只會(huì)給我添麻煩，本來(lái)你能在本地的上流學(xué)校學(xué)習(xí)的，非要被迫轉(zhuǎn)到東京的野雞學(xué)校！

我真是后悔有你這樣的女兒……只不過(guò)是受欺負(fù)而己，忍忍不就過(guò)去了！？”

“……”少女不出聲，并加快了收拾書(shū)本的速度。

“干脆早飯就不要吃了，我也懶得給你做！”

少女的父親狠狠地關(guān)上房間門(mén)，氣沖沖地離開(kāi)了房間。

少女脫下上衣，身上也存在著許多傷痕，在白膩的肌膚上尤為明顯”和歌山千羽“學(xué)生證上寫(xiě)著少女的姓名，隨后少女把學(xué)生證塞進(jìn)了書(shū)包里。

千羽坐上了前往東京的列車，沿途的風(fēng)景與她格格不入，窗外藍(lán)天實(shí)在無(wú)法配合她的一臉愁苦來(lái)繪出一幅優(yōu)美的畫(huà)作。

看著窗外隨著列車方向飛行的鳥(niǎo)，千羽不禁流下淚水，低下頭，雙手捂住眼睛不再去看。

“叮咚——”下車的鈴聲響起。

千羽隨著人流下了車，這里雖說(shuō)是屬于東京市范圍內(nèi)，但是地理位置卻離市中心極為遙遠(yuǎn)，不過(guò)好處是交通很發(fā)達(dá)。

越往學(xué)校方向走人流越少，這所學(xué)校居然建在山里，順著一路小道，小道周圍是當(dāng)?shù)鼐用竦姆课?，好像是個(gè)山間村落，村落里還有一些小賣部，好像這些居民知道附近有學(xué)校，所以才開(kāi)的小賣部，這路上的景色讓千羽壓抑的心情有所好轉(zhuǎn)。

走過(guò)一個(gè)十字路口，千羽便望見(jiàn)學(xué)校大門(mén)，學(xué)校教學(xué)樓大門(mén)正對(duì)校門(mén)口，千羽在呼出一口氣后走了進(jìn)去。

千羽要去的教室在一樓，走進(jìn)教學(xué)樓，換上室內(nèi)鞋，千羽掏出文件開(kāi)始尋找自己的班級(jí)。

正好她的班級(jí)里正在上自習(xí)課，老師透過(guò)教室門(mén)上的玻璃看見(jiàn)了走廊里的千羽。

“嘩啦————！”

千羽推開(kāi)教室門(mén)，同學(xué)們的目光瞬間聚集到這個(gè)新同學(xué)身上。

“我叫…和歌山千羽，平常喜歡…畫(huà)畫(huà)，喜歡的食物是章魚(yú)小丸子……我也將要成為大家的新同伴，請(qǐng)大家多多指教……！”

千羽緊張地十指相扣，大拇指來(lái)回搓動(dòng)，生怕說(shuō)錯(cuò)了什么。

臺(tái)下涌起一片掌聲，不過(guò)在掌聲中摻雜著一些不友好的聲音:“又是一個(gè)軟糯的家伙，恐怕也逃不了嘍?！?br>
千羽聽(tīng)到這些聲音，己經(jīng)害怕的走不動(dòng)路了，在老師的指引下找到了自己的位置，千羽顫栗地坐了下去。

現(xiàn)在的千羽己經(jīng)不敢抬頭了，甚至老師講的話也沒(méi)記到心上，這時(shí)旁邊傳來(lái)一陣親切的問(wèn)候:“你好，千羽同學(xué)！”

抬頭望向同桌，她是一個(gè)文靜可愛(ài)，且梳著左側(cè)馬尾的少女，此時(shí)正在揮手向千羽打招呼。

“我叫富津雙子，以后請(qǐng)多多指教啦～”少女溫柔的語(yǔ)氣讓千羽不禁臉紅，不知所措“你……你好，謝謝……你。”

富津雙子便一笑，轉(zhuǎn)過(guò)頭去開(kāi)始聽(tīng)課。

“那個(gè)……”千羽還想再多說(shuō)點(diǎn)什么，畢竟她不想失去這個(gè)交朋友的機(jī)會(huì)。

只見(jiàn)富津收起笑容，只是轉(zhuǎn)動(dòng)眼球瞟向千羽，做出安靜的手勢(shì)后便繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

千羽被這個(gè)舉動(dòng)嚇出冷汗，隨后自己也開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。

“鈴————！”

下課鈴響了，千羽還想試圖找富津雙子聊天，沒(méi)想到她趁千羽不注意時(shí)跟著老師去了辦公室，千羽的希望落空了。

千羽環(huán)顧西周，有下課打鬧的，看書(shū)的，甚至還有睡覺(jué)睡到下課的。

“崩！”

又有一名少女過(guò)來(lái)，把臉差點(diǎn)貼到千羽臉上 。

“你……你你好！”

千羽驚魂未定，不過(guò)很快緩了過(guò)來(lái)。

“居然有人來(lái)找我搭話了！”

千羽如釋重負(fù)。

眼前是一個(gè)長(zhǎng)相憨憨的長(zhǎng)發(fā)女生，頭頂著黑色的發(fā)帶。

“你叫和歌山千羽對(duì)吧！

好可愛(ài)的名字，要是你叫和歌山青葉就好了！”

那個(gè)少女興奮說(shuō)道。

“哈哈哈哈哈是嗎……”千羽在旁邊傻傻陪笑。

“要不要出去玩玩，我們學(xué)校后面有一個(gè)特別漂亮的花園！

一起去啊！”

少女抓住千羽的手。

“我感覺(jué)有點(diǎn)……”千羽根本沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)話就被拉走了。

她們從教學(xué)樓后門(mén)出來(lái)，眼前就是一片西式風(fēng)格的花園，西側(cè)和教學(xué)樓相連的建筑便是食堂，離花園不遠(yuǎn)的地方是學(xué)校寢室。

到了花園，果然和說(shuō)的一樣漂亮，也有很多同學(xué)在這里散步，少女帶著千羽，飛快地介紹著花朵的種類。

“對(duì)了……請(qǐng)問(wèn)，你叫什么名字？”

千羽問(wèn)道“哈？

我沒(méi)有告訴你我的名字嗎！

你忘得可真快?。?br>
好吧！

聽(tīng)好了！

我叫水無(wú)月青葉，是水無(wú)月青葉哦！”

少女拍著**大聲說(shuō)著。

“啊哈哈哈哈哈，青葉同學(xué)，我記住了……”千羽只好在一旁尷尬地笑著。

“給你顆糖，我今天己經(jīng)吃了一整袋了，這顆實(shí)在吃不下了，又舍不得扔，所以就給你吧！”

水無(wú)月青葉從衣兜里掏出一塊不西家的糖果。

“啊呀！

我好像忘記拿相機(jī)了，你在這里等等哦，千羽同學(xué)，我馬上回來(lái)！”

說(shuō)罷青葉便跑向?qū)W生宿舍。

千羽這時(shí)感到一陣不舒服，捂著嘴巴跑向?qū)W生宿舍的衛(wèi)生間。

千羽低估了花園的大小，這里的占地面積甚至比200米一圈的操場(chǎng)還大，一路上只能扶著欄桿跑。

宿舍門(mén)口的一群人看見(jiàn)行為怪異的千羽，紛紛投來(lái)目光，并悄悄跟了上去。

因?yàn)樵缟蠜](méi)有吃飯，低血糖的千羽在洗手池痛苦地干嘔。

“不行……一會(huì)，還要上課……”千羽試圖穩(wěn)住身體，但還是體力不支倒在地上。

千羽想到那塊糖，連包裝沒(méi)來(lái)及拆首接放進(jìn)嘴里咬碎，好在包裝不是很結(jié)實(shí)，千羽感到一絲甜味，眼前也逐漸清晰。

“哇靠！

她居然在廁所里睡覺(jué)??！”

一群不良少女走進(jìn)衛(wèi)生間，對(duì)著癱倒在地的千羽大叫道。

“對(duì)不……起，我低血糖……剛剛暈倒了……嘔……！”

千羽剛解釋，嘴里的包裝紙就吐了出來(lái)。

“這家伙是個(gè)傻子吧！

吃東西居然不拆包裝！”

“她不會(huì)躺在地上，接下來(lái)就要舔地板了吧?。俊?br>
“我的天啊，真惡心！”

那群不良少女開(kāi)始起哄。

“不是的！

……我真的是……頭暈。”

千羽話沒(méi)說(shuō)完，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一腳就把剛要站起身的千羽踹到地上。

“別靠近我！

你這骯臟的東西！”

人群中最高大的那個(gè)怒吼道。

“你是新來(lái)的對(duì)吧，既然到這個(gè)學(xué)校了，居然到這干這種惡心事？

看來(lái)你和水無(wú)月那家伙的大腦一樣蠢??！”

“我們對(duì)這樣軟弱的新同學(xué)，有特殊的歡迎儀式哦……”說(shuō)罷旁邊的跟班抓起千羽的頭發(fā)，把她往外拉。

千羽抬頭發(fā)現(xiàn)，是富津雙子，在衛(wèi)生間門(mén)口前的小路上站著，這時(shí)，千羽終于看到了曙光……