第1章 靈力的覺(jué)醒
靈塌紀(jì)元
六月的風(fēng)裹著燥熱，吹得操場(chǎng)邊的梧桐葉沙沙作響。
楓城第三小學(xué)的操場(chǎng)上，數(shù)百名六年級(jí)學(xué)生排著歪歪扭扭的隊(duì)伍，目光卻都首勾勾地盯著**臺(tái)上那個(gè)由五行靈寶鑄成的玄靈臺(tái)。
玄靈臺(tái)像一個(gè)日晷般，由金、木、水、火、土盤(pán)踞在五個(gè)方位，并在靈臺(tái)上形成十圈秘紋。
那布滿了磨得發(fā)亮的紋路，像老樹(shù)的根須纏纏繞繞，這是學(xué)校傳了不知多少代的“玄階法寶”。
對(duì)這些即將畢業(yè)的孩子來(lái)說(shuō)，今天不是告別小學(xué)的日子，而是決定未來(lái)是否能踏上修煉路的“覺(jué)醒日”。
隊(duì)伍后排，徐江用胳膊肘碰了碰旁邊的黢黑小個(gè)子：“山丹兒，你手心汗沒(méi)？”
山丹比同齡孩子要瘦小一些，黢黑的小臉憋得通紅，看著更黑了，聞言下意識(shí)地在校服褲上蹭了蹭手，聲音發(fā)顫：“能不出汗嗎？
要是測(cè)不出來(lái)……我爸能把我腿打斷。”
徐江忍不住笑了。
他和山丹從穿開(kāi)*褲就認(rèn)識(shí)，早就約好要一起考進(jìn)楓城最好的初中——楓城第二中學(xué)。
那地方不僅有最好的修煉資源，聽(tīng)說(shuō)里頭的學(xué)生，初中畢業(yè)前大多能摸到“入靈者”的邊界。
可進(jìn)那所學(xué)校的最低門(mén)檻，就是必須覺(jué)醒屬性。
“下一個(gè)，李梅！”
**臺(tái)上的老師喊了名字，一個(gè)梳著馬尾的女生快步上前，立身站在玄靈臺(tái)前。
不過(guò)片刻，玄靈臺(tái)的木靈寶突然亮起一抹淡綠，像是有嫩芽在靈寶中破土而出，迅速占滿西圈秘紋。
“木系！”
臺(tái)下響起一陣低低的議論，“還行，木系擅長(zhǎng)滋養(yǎng)，也算實(shí)用?！?br>
女生臉上露出松快的笑，蹦蹦跳跳地跑**。
徐江心里更緊了。
他悄悄打量著前面的人，有人測(cè)出金系，靈臺(tái)泛著冷硬的白光；有人測(cè)出水系，靈臺(tái)凝結(jié)出一層薄露。
首到一個(gè)清脆的聲音響起，才讓全場(chǎng)的議論聲陡然拔高。
“瑜廷云?！?br>
被點(diǎn)名的男生走上臺(tái)，身姿挺拔，眉眼清冷，正是年級(jí)里常年霸占第一的瑜廷云。
他不慌不忙地站立在靈臺(tái)前，下一秒，玄靈臺(tái)竟同時(shí)爆發(fā)出兩團(tuán)光芒——火靈寶如同一團(tuán)烈火，在靈寶跳躍燃燒；水靈寶則像一團(tuán)深潭，順著靈臺(tái)的秘紋緩緩流淌。
“水火雙屬性！
還是九圈秘紋！”
有老師失聲喊道。
水火本不相容，能同時(shí)覺(jué)醒這兩種屬性，天賦極高，在這普通的楓城中學(xué)中更是少之又少。
連**臺(tái)上最年長(zhǎng)的教導(dǎo)主任都坐首了身子，眼神發(fā)亮：“好！
好！
瑜廷云這孩子，前途不可限量??！
臺(tái)下的學(xué)生們炸開(kāi)了鍋，看向瑜廷云的目光里滿是羨慕和敬畏。
徐江也忍不住咋舌，這才是真正的天才吧？
“下一個(gè)，山丹！”
輪到山丹了。
他深吸一口氣，像只笨拙的小熊挪到靈臺(tái)前，剛站穩(wěn)沒(méi)幾秒，靈臺(tái)發(fā)出昏黃的光芒，帶著厚重的質(zhì)感爬滿了六圈秘紋，仿佛能聞到泥土的腥氣。
“土系！”
老師的聲音很穩(wěn)，“純度不低，不錯(cuò)?！?br>
山丹猛地睜開(kāi)眼，看到那片土**，激動(dòng)得臉都紅了，轉(zhuǎn)身沖徐江用力揮手。
徐江笑著朝他豎了個(gè)大拇指，心里的石頭先落了一半。
“徐江！”
終于輪到自己了。
徐江定了定神，一步步走上臺(tái)。
他能感覺(jué)到山丹在臺(tái)下緊張地盯著自己，手心也開(kāi)始冒汗。
他深吸一口氣，緩步站穩(wěn)在靈臺(tái)前。
玄靈臺(tái)輕輕一顫，一抹溫潤(rùn)的墨綠色悄然亮起。
那綠色不如剛才李梅的鮮亮，卻更顯濃郁，像是雨后森林里蔓延的生機(jī)，順著秘紋緩緩浸滿了七圈。
“木系?！?br>
老師記錄著，語(yǔ)氣平和，“純度尚可?！?br>
徐江松了口氣，心里的石頭徹底落了地。
他收回手，走**，山丹立刻湊上來(lái)，拍著他的肩膀大笑：“我就說(shuō)你肯定行！
木系好啊，能幫我療傷！”
徐江笑著捶了他一下：“就你話多。”
他看向**臺(tái)上，瑜廷云正被幾位老師圍著說(shuō)話，臉上依舊沒(méi)什么表情，卻難掩那份屬于天才的從容。
徐江心里清楚，木系不算頂尖，但好歹跨過(guò)了門(mén)檻，能和山丹一起去靈術(shù)中學(xué)了。
操場(chǎng)上的覺(jué)醒還在繼續(xù)，鼎身的光芒此起彼伏。
有人歡喜有人愁，沒(méi)測(cè)出屬性的學(xué)生垂頭喪氣，測(cè)出稀有屬性的則被圍在中間接受祝賀。
徐江望著測(cè)靈鼎，心里默默念著那些聽(tīng)來(lái)的境界——初中要入靈，靈者分五重，破了五重才能進(jìn)黃階，到了大學(xué)，黃階竟是必須的……再往上，還有天地玄黃，還有那只存在于這個(gè)世界頂峰的仙與神的境界。
他摸了摸手心，似乎還殘留著木系靈力的溫潤(rùn)。
不管怎么說(shuō)，路總算在腳下鋪開(kāi)了。
但對(duì)此刻的徐江來(lái)說(shuō)，這些都太遙遠(yuǎn)了。
他現(xiàn)在只想拉著山丹，去校門(mén)口買(mǎi)根冰棍，慶祝他們終于能一起踏上修煉路。
楓城第三小學(xué)的操場(chǎng)上，數(shù)百名六年級(jí)學(xué)生排著歪歪扭扭的隊(duì)伍，目光卻都首勾勾地盯著**臺(tái)上那個(gè)由五行靈寶鑄成的玄靈臺(tái)。
玄靈臺(tái)像一個(gè)日晷般，由金、木、水、火、土盤(pán)踞在五個(gè)方位，并在靈臺(tái)上形成十圈秘紋。
那布滿了磨得發(fā)亮的紋路，像老樹(shù)的根須纏纏繞繞，這是學(xué)校傳了不知多少代的“玄階法寶”。
對(duì)這些即將畢業(yè)的孩子來(lái)說(shuō)，今天不是告別小學(xué)的日子，而是決定未來(lái)是否能踏上修煉路的“覺(jué)醒日”。
隊(duì)伍后排，徐江用胳膊肘碰了碰旁邊的黢黑小個(gè)子：“山丹兒，你手心汗沒(méi)？”
山丹比同齡孩子要瘦小一些，黢黑的小臉憋得通紅，看著更黑了，聞言下意識(shí)地在校服褲上蹭了蹭手，聲音發(fā)顫：“能不出汗嗎？
要是測(cè)不出來(lái)……我爸能把我腿打斷。”
徐江忍不住笑了。
他和山丹從穿開(kāi)*褲就認(rèn)識(shí)，早就約好要一起考進(jìn)楓城最好的初中——楓城第二中學(xué)。
那地方不僅有最好的修煉資源，聽(tīng)說(shuō)里頭的學(xué)生，初中畢業(yè)前大多能摸到“入靈者”的邊界。
可進(jìn)那所學(xué)校的最低門(mén)檻，就是必須覺(jué)醒屬性。
“下一個(gè)，李梅！”
**臺(tái)上的老師喊了名字，一個(gè)梳著馬尾的女生快步上前，立身站在玄靈臺(tái)前。
不過(guò)片刻，玄靈臺(tái)的木靈寶突然亮起一抹淡綠，像是有嫩芽在靈寶中破土而出，迅速占滿西圈秘紋。
“木系！”
臺(tái)下響起一陣低低的議論，“還行，木系擅長(zhǎng)滋養(yǎng)，也算實(shí)用?！?br>
女生臉上露出松快的笑，蹦蹦跳跳地跑**。
徐江心里更緊了。
他悄悄打量著前面的人，有人測(cè)出金系，靈臺(tái)泛著冷硬的白光；有人測(cè)出水系，靈臺(tái)凝結(jié)出一層薄露。
首到一個(gè)清脆的聲音響起，才讓全場(chǎng)的議論聲陡然拔高。
“瑜廷云?！?br>
被點(diǎn)名的男生走上臺(tái)，身姿挺拔，眉眼清冷，正是年級(jí)里常年霸占第一的瑜廷云。
他不慌不忙地站立在靈臺(tái)前，下一秒，玄靈臺(tái)竟同時(shí)爆發(fā)出兩團(tuán)光芒——火靈寶如同一團(tuán)烈火，在靈寶跳躍燃燒；水靈寶則像一團(tuán)深潭，順著靈臺(tái)的秘紋緩緩流淌。
“水火雙屬性！
還是九圈秘紋！”
有老師失聲喊道。
水火本不相容，能同時(shí)覺(jué)醒這兩種屬性，天賦極高，在這普通的楓城中學(xué)中更是少之又少。
連**臺(tái)上最年長(zhǎng)的教導(dǎo)主任都坐首了身子，眼神發(fā)亮：“好！
好！
瑜廷云這孩子，前途不可限量??！
臺(tái)下的學(xué)生們炸開(kāi)了鍋，看向瑜廷云的目光里滿是羨慕和敬畏。
徐江也忍不住咋舌，這才是真正的天才吧？
“下一個(gè)，山丹！”
輪到山丹了。
他深吸一口氣，像只笨拙的小熊挪到靈臺(tái)前，剛站穩(wěn)沒(méi)幾秒，靈臺(tái)發(fā)出昏黃的光芒，帶著厚重的質(zhì)感爬滿了六圈秘紋，仿佛能聞到泥土的腥氣。
“土系！”
老師的聲音很穩(wěn)，“純度不低，不錯(cuò)?！?br>
山丹猛地睜開(kāi)眼，看到那片土**，激動(dòng)得臉都紅了，轉(zhuǎn)身沖徐江用力揮手。
徐江笑著朝他豎了個(gè)大拇指，心里的石頭先落了一半。
“徐江！”
終于輪到自己了。
徐江定了定神，一步步走上臺(tái)。
他能感覺(jué)到山丹在臺(tái)下緊張地盯著自己，手心也開(kāi)始冒汗。
他深吸一口氣，緩步站穩(wěn)在靈臺(tái)前。
玄靈臺(tái)輕輕一顫，一抹溫潤(rùn)的墨綠色悄然亮起。
那綠色不如剛才李梅的鮮亮，卻更顯濃郁，像是雨后森林里蔓延的生機(jī)，順著秘紋緩緩浸滿了七圈。
“木系?！?br>
老師記錄著，語(yǔ)氣平和，“純度尚可?！?br>
徐江松了口氣，心里的石頭徹底落了地。
他收回手，走**，山丹立刻湊上來(lái)，拍著他的肩膀大笑：“我就說(shuō)你肯定行！
木系好啊，能幫我療傷！”
徐江笑著捶了他一下：“就你話多。”
他看向**臺(tái)上，瑜廷云正被幾位老師圍著說(shuō)話，臉上依舊沒(méi)什么表情，卻難掩那份屬于天才的從容。
徐江心里清楚，木系不算頂尖，但好歹跨過(guò)了門(mén)檻，能和山丹一起去靈術(shù)中學(xué)了。
操場(chǎng)上的覺(jué)醒還在繼續(xù)，鼎身的光芒此起彼伏。
有人歡喜有人愁，沒(méi)測(cè)出屬性的學(xué)生垂頭喪氣，測(cè)出稀有屬性的則被圍在中間接受祝賀。
徐江望著測(cè)靈鼎，心里默默念著那些聽(tīng)來(lái)的境界——初中要入靈，靈者分五重，破了五重才能進(jìn)黃階，到了大學(xué)，黃階竟是必須的……再往上，還有天地玄黃，還有那只存在于這個(gè)世界頂峰的仙與神的境界。
他摸了摸手心，似乎還殘留著木系靈力的溫潤(rùn)。
不管怎么說(shuō)，路總算在腳下鋪開(kāi)了。
但對(duì)此刻的徐江來(lái)說(shuō)，這些都太遙遠(yuǎn)了。
他現(xiàn)在只想拉著山丹，去校門(mén)口買(mǎi)根冰棍，慶祝他們終于能一起踏上修煉路。