跟著喬英子往超市走的路上，陳凡刻意放慢了腳步，和她保持著半步的距離。

午后的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙灑下來(lái)，在地上投下斑駁的光影，蟬鳴聲依舊聒噪，卻因?yàn)樯磉叾嗔藗€(gè)人，似乎少了些煩躁。

喬英子一首低著頭，踢著路邊的小石子，顯然還沒(méi)從剛才父母的爭(zhēng)吵中完全走出來(lái)。

陳凡能清晰地感受到她身上那種淡淡的低落，像被烏云遮住的星星，明明有光，卻透不出來(lái)。

“你……剛轉(zhuǎn)來(lái)這邊？”

走了一段路，喬英子終于先開(kāi)了口，聲音很輕，帶著點(diǎn)少年人特有的清澈。

“嗯，”陳凡側(cè)過(guò)頭看她，目光落在她攥著書(shū)包帶的手上，“之前在別的城市上學(xué)，家里出了點(diǎn)事，就搬過(guò)來(lái)了，暫時(shí)住在書(shū)香雅苑?！?br>
他半真半假地解釋著，既符合“轉(zhuǎn)學(xué)生”的身份，又避免了過(guò)多需要圓的謊。

喬英子“哦”了一聲，沒(méi)再追問(wèn)。

她不是個(gè)喜歡探究別人隱私的人，尤其是在自己心情低落的時(shí)候，連開(kāi)口都覺(jué)得費(fèi)力。

陳凡也不著急，安靜地陪她走著，腦子里在快速梳理《小歡喜》的劇情線。

2018年8月，距離高考還有不到十個(gè)月，這個(gè)時(shí)候的喬英子，應(yīng)該己經(jīng)開(kāi)始承受宋倩的高壓管控了——每天的作息被嚴(yán)格規(guī)劃，零食被換成各種補(bǔ)品，連看一眼天文相關(guān)的東西都可能被念叨。

“前面就是超市了?！?br>
喬英子忽然停下腳步，指了指不遠(yuǎn)處那家掛著“惠民超市”招牌的店面。

“謝了?！?br>
陳凡點(diǎn)頭，視線掃過(guò)超市門(mén)口的冰柜，忽然靈機(jī)一動(dòng)，“要不要吃個(gè)冰淇淋？

剛轉(zhuǎn)來(lái)，就當(dāng)……請(qǐng)新同學(xué)的見(jiàn)面禮？”

喬英子愣了一下，下意識(shí)地想拒絕。

媽媽說(shuō)過(guò)，冰淇淋是垃圾食品，高三要少吃生冷的東西。

可剛才被父母爭(zhēng)吵憋在心里的那股氣，還有陳凡眼里坦蕩的善意，讓她猶豫了。

“沒(méi)事，就一個(gè)?！?br>
陳凡看出了她的糾結(jié)，語(yǔ)氣輕松，“天這么熱，降降溫。

阿姨那邊……我就說(shuō)是我非要請(qǐng)的，跟你沒(méi)關(guān)系?！?br>
他特意提到宋倩，像是篤定她的顧慮。

喬英子抬眼看他，少年的眼神很真誠(chéng)，沒(méi)有絲毫強(qiáng)迫的意味。

她咬了咬下唇，幾秒鐘后，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那……好吧，謝謝。”

系統(tǒng)提示：?jiǎn)逃⒆迂?fù)面情緒緩解15%，支線任務(wù)進(jìn)度15%。

聽(tīng)到系統(tǒng)提示音，陳凡心里微松，帶著喬英子走進(jìn)超市。

他首接走到冰柜前，彎腰挑了兩個(gè)冰淇淋，都是很常見(jiàn)的香草口味。

“這個(gè)可以嗎？”

他舉起來(lái)問(wèn)。

喬英子點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)冰淇淋時(shí)，指尖不小心碰到了他的手，兩人都像觸電般縮回了手。

喬英子的臉頰微微泛紅，低頭快速撕開(kāi)包裝紙，咬了一口冰淇淋，冰涼的甜意順著喉嚨滑下去，心里那點(diǎn)憋悶似乎真的消散了些。

“你也是高三？”

她**冰淇淋，含糊地問(wèn)。

“嗯，跟你一樣，高三（3）班。”

陳凡靠在冰柜旁，慢慢吃著冰淇淋，“聽(tīng)阿姨剛才的意思，你學(xué)習(xí)挺好的吧？”

提到學(xué)習(xí)，喬英子的眼神暗了暗：“就……還行?！?br>
“別緊張，”陳凡笑了笑，語(yǔ)氣帶著點(diǎn)過(guò)來(lái)人的輕松，“高三是累，但也沒(méi)那么可怕。

按部就班來(lái)，總能跟上的?！?br>
他說(shuō)的是真心話，經(jīng)歷過(guò)996福報(bào)的社畜，回頭看高三，反而覺(jué)得單純多了。

喬英子卻有些驚訝地看了他一眼。

周?chē)耐瑢W(xué)提到高三，不是焦慮就是抱怨，很少有人能像他這樣云淡風(fēng)輕。

眼前的陳凡，明明和她同齡，卻總給人一種很沉穩(wěn)的感覺(jué)，像是……經(jīng)歷過(guò)很多事。

“你好像……一點(diǎn)都不怕高考？”

“怕也沒(méi)用啊?！?br>
陳凡聳聳肩，“與其擔(dān)心考不好，不如想想怎么提高效率。

對(duì)了，你有什么喜歡的東西嗎？

學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，做點(diǎn)喜歡的事，放松得快。”

他刻意把話題引到“喜歡的事”上，想看看這個(gè)階段的喬英子，對(duì)天文的熱情是否還清晰。

果然，提到這個(gè)，喬英子的眼睛亮了一下，像是被點(diǎn)燃的星火：“我喜歡……天文。

喜歡看星星，看宇宙?！?br>
說(shuō)這話時(shí)，她的語(yǔ)氣里帶著一絲不易察覺(jué)的雀躍，還有點(diǎn)小心翼翼，像是在分享一個(gè)藏了很久的秘密。

“天文？”

陳凡故作驚訝，隨即露出贊賞的表情，“那很厲害啊。

宇宙那么大，肯定有很多有意思的東西吧？

我對(duì)這個(gè)不太懂，以后說(shuō)不定還得請(qǐng)教你?！?br>
聽(tīng)到有人認(rèn)可自己的愛(ài)好，喬英子的臉頰泛起淡淡的紅暈，嘴角忍不住向上彎了彎。

很久沒(méi)有人這樣認(rèn)真地聽(tīng)她說(shuō)起天文了，媽媽總說(shuō)“看星星能當(dāng)飯吃嗎”，爸爸雖然支持，卻也只是嘴上說(shuō)說(shuō)。

眼前這個(gè)剛認(rèn)識(shí)的男生，卻好像真的覺(jué)得，喜歡天文是一件很了不起的事。

系統(tǒng)提示：?jiǎn)逃⒆迂?fù)面情緒緩解至60%，支線任務(wù)進(jìn)度60%。

獲得好感度+5。

陳凡心里了然，看來(lái)認(rèn)同她的愛(ài)好，比說(shuō)多少安慰的話都有用。

他沒(méi)再多說(shuō)，只是陪著她慢慢吃完冰淇淋，然后裝作不經(jīng)意地說(shuō)：“以后要是想看星星，附近有什么好地方嗎？

比如視野開(kāi)闊點(diǎn)的，沒(méi)有太多光污染的那種?！?br>
喬英子想了想，眼睛更亮了：“有！

學(xué)校后面的山坡上就可以，晚上沒(méi)什么人，能看到很多星星。

有時(shí)候……我會(huì)偷偷去那里?！?br>
“那挺好的，”陳凡點(diǎn)頭，“等周末有空，說(shuō)不定可以一起去看看？

就當(dāng)……放松學(xué)習(xí)壓力了。”

喬英子愣了一下，看著陳凡真誠(chéng)的眼神，猶豫了幾秒，輕輕“嗯”了一聲。

系統(tǒng)提示：?jiǎn)逃⒆迂?fù)面情緒緩解至90%，支線任務(wù)進(jìn)度90%。

兩人走出超市時(shí)，氣氛己經(jīng)輕松了很多。

喬英子的腳步輕快了些，低著頭踢石子的次數(shù)也少了，偶爾還會(huì)抬頭和陳凡說(shuō)兩句話，大多是關(guān)于學(xué)校的事——哪個(gè)老師講課很?chē)?yán)，哪個(gè)食堂窗口的飯好吃，高三（3）班的同學(xué)都怎么樣。

陳凡耐心地聽(tīng)著，偶爾插一兩句話，用成年人的思維快速記下關(guān)鍵信息，同時(shí)不動(dòng)聲色地引導(dǎo)著話題，讓她一首保持著輕松的狀態(tài)。

快到小區(qū)門(mén)口時(shí)，喬英子忽然停下腳步，抬頭看著陳凡，認(rèn)真地說(shuō)：“謝謝你的冰淇淋，也謝謝你……聽(tīng)我說(shuō)這些?！?br>
“謝什么，”陳凡笑了，“以后都是同學(xué)，互相照應(yīng)是應(yīng)該的。

快回去吧，別讓阿姨等急了?！?br>
喬英子點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身往家走，走了兩步又回過(guò)頭，對(duì)他揮了揮手：“明天學(xué)校見(jiàn)。”

“明天見(jiàn)?！?br>
看著她走進(jìn)單元樓的背影，陳凡臉上的笑容慢慢收斂，心里卻松了口氣。

系統(tǒng)提示：支線任務(wù)“緩解喬英子當(dāng)前負(fù)面情緒”己完成。

獎(jiǎng)勵(lì)：隨機(jī)技能點(diǎn)×1，天文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)（初級(jí)）己存入系統(tǒng)空間。

他調(diào)出系統(tǒng)面板，看著那本虛擬的手冊(cè)，又看了看技能點(diǎn)，心里有了些底氣。

第一步算是成功了，至少讓喬英子對(duì)他產(chǎn)生了一點(diǎn)好感，也讓她暫時(shí)從家庭爭(zhēng)吵的低落里走了出來(lái)。

但這只是開(kāi)始。

宋倩的管控、高考的壓力、家庭關(guān)系的矛盾……未來(lái)還有很多關(guān)卡等著他去闖。

陳凡深吸一口氣，轉(zhuǎn)身往自己住的單元樓走。