**在炕上又躺了兩天，靠著楊鄖和**偷偷弄來(lái)的“營(yíng)養(yǎng)餐”（多半個(gè)窩頭加咸菜）和年輕身體的恢復(fù)力，總算壓下了寒氣。

燒退了，還有點(diǎn)虛，但能走穩(wěn)了。

這兩天他主要研究“后勤保障系統(tǒng)”。

空間可隨時(shí)進(jìn)出，工廠操作界面搞明白了。

壞消息是，那5%的能源儲(chǔ)備時(shí)刻提醒他：窮！

快找材料！

“原材料…金屬…上哪弄？”

**看著宿舍生銹的鐵爐子，眼神熾熱。

系統(tǒng)提示：“該物品蘊(yùn)含金屬成分過(guò)低且雜質(zhì)過(guò)多，提取轉(zhuǎn)化效率低于1%，建議放棄?！?br>
“呸！

還挺挑！”

**悻悻收回目光。

撿破爛不行，得搞“硬貨”。

第三天一早，被**大嗓門吵醒：“峰子！

快起來(lái)！

今兒訓(xùn)練了！

再躺**長(zhǎng)炕上了！”

**認(rèn)命爬起，換上又硬又糙的軍裝。

跟著**、楊鄖匯入操場(chǎng)隊(duì)伍。

深秋清晨，寒氣刺骨。

操場(chǎng)上學(xué)員按兵種分列。

**他們炮兵科靠后。

高臺(tái)上幾個(gè)教官背手站著。

其中一個(gè)矮壯仁丹胡、眼神陰鷙的格外顯眼。

楊鄖捅捅**：“藤田，**教官，小心點(diǎn)。”

藤田毒蛇般的目光掃過(guò)隊(duì)列，在**身上多停幾秒，嘴角掛著不屑冷笑。

**心里暗罵，臉上裝老實(shí)。

訓(xùn)練枯燥折磨。

先是跑圈，**跑兩圈氣喘如牛。

藤田呵斥：“**豬！

沒(méi)吃飽飯嗎？

加快速度！”

“那個(gè)病秧子！

跑不動(dòng)滾回去！”

**咬牙堅(jiān)持，心里問(wèn)候藤田祖宗。

隊(duì)列訓(xùn)練結(jié)束，專業(yè)課——火炮原理與操作拆解。

教官李教官技術(shù)扎實(shí)但講課催眠，抱著一門老舊75mm山炮講解。

“同學(xué)們看，這是炮閂…駐退機(jī)…復(fù)進(jìn)機(jī)…操作要穩(wěn)要準(zhǔn)…”聲音平緩。

學(xué)員昏昏欲睡。

藤田抱臂譏笑。

**一開始無(wú)聊，但看著簡(jiǎn)陋老炮，機(jī)械DNA動(dòng)了。

這玩意兒…太糙！

閉鎖機(jī)構(gòu)不合理，駐退復(fù)進(jìn)效率低，炮架笨重…“李教官，”**舉手，“學(xué)生有個(gè)問(wèn)題?！?br>
李教官被打斷不悅：“**？

病好了？

什么問(wèn)題？”

藤田冷冷看過(guò)來(lái)。

“關(guān)于炮閂閉鎖機(jī)構(gòu)，”**指著炮尾，“您看，楔形閂體閉鎖時(shí)，受力點(diǎn)過(guò)于集中，連續(xù)射擊后，這位置應(yīng)力集中嚴(yán)重，易產(chǎn)生裂紋斷裂，有隱患。

而且閉鎖費(fèi)力影響射速。

我覺(jué)得可優(yōu)化，比如改成斷隔螺紋式或半自動(dòng)楔式…”夾雜“應(yīng)力集中”、“閉鎖效率”等術(shù)語(yǔ)。

操場(chǎng)上瞬間安靜。

學(xué)員看怪物一樣看**。

李教官?gòu)堊烀Ｈ弧?br>
藤田譏笑僵住，眼神驚疑。

**意識(shí)到說(shuō)多了：“呃…學(xué)生瞎琢磨…八嘎！”

藤田厲喝，大步走來(lái)盯著**，“你懂什么應(yīng)力集中？

胡言亂語(yǔ)！

擾亂課堂！

李教官，這就是你的學(xué)生？

只會(huì)耍嘴皮子？”

李教官臉色漲紅羞怒：“**！

不許胡鬧！”

**憋屈，只能低頭：“是。”

操場(chǎng)入口騷動(dòng)。

一群軍官簇?fù)碇粋€(gè)穿筆挺呢子軍裝、身材不高氣勢(shì)極足的中年男人走來(lái)。

八字胡，眼神銳利如鷹。

“大帥來(lái)了！”

有人低呼。

張作霖！

李教官藤田立正敬禮。

張作霖隨意擺手，目光掃過(guò)操場(chǎng)，落在拆開的老山炮和學(xué)員身上。

“練著呢？

練得咋樣？”

李教官匯報(bào)：“報(bào)告大帥！

講解山炮結(jié)構(gòu)！”

藤田搶道：“張將軍！

貴校學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度…令人擔(dān)憂！

剛才有人不懂裝懂，妄議炮械設(shè)計(jì)，擾亂秩序！”

眼神瞟向**。

張作霖“哦？”

一聲，目光落在**身上。

“是你小子？

說(shuō)說(shuō)，咋妄議了？”

**頭皮發(fā)麻，硬著頭皮站出來(lái)：“報(bào)告大帥！

學(xué)生…學(xué)生覺(jué)得這門炮炮閂設(shè)計(jì)不夠完美，閉鎖時(shí)易出問(wèn)題…不夠完美？”

張作霖來(lái)了興趣，走到炮前指著炮尾，“說(shuō)說(shuō)，哪不完美？”

箭在弦上。

**一咬牙，豁出去了！

指著應(yīng)力集中點(diǎn)：“大帥請(qǐng)看，此處受力最大，連續(xù)打十幾發(fā)可能裂開！

危險(xiǎn)！

還有這，閉鎖太費(fèi)力，打起來(lái)慢！

學(xué)生覺(jué)得改改結(jié)構(gòu)，比如換成…”把優(yōu)化方案簡(jiǎn)化通俗講一遍，用手比劃。

張作霖聽得認(rèn)真，摸著下巴看**指的地方，又看**年輕自信的臉。

“有點(diǎn)意思…”張作霖點(diǎn)頭，問(wèn)李教官，“老李，這小子說(shuō)的，在理不？”

李教官汗下來(lái)：“大帥…這…理論上…似乎…可能…有點(diǎn)道理…但這炮一首這么用…沒(méi)見(jiàn)出問(wèn)題？”

張作霖哼道，“那是打得少！

真要打大仗，保不齊炸膛！”

轉(zhuǎn)頭看藤田：“藤田教官，你是**士官學(xué)校出來(lái)的，你說(shuō)，這小子說(shuō)的對(duì)不對(duì)？”

藤田臉上青一陣白一陣。

他知道**說(shuō)得對(duì)，但怎能承認(rèn)？

強(qiáng)撐：“張將軍！

紙上談兵！

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才重要！

我們大****火炮…行了！”

張作霖不耐煩打斷，“老子問(wèn)你對(duì)不對(duì)，沒(méi)讓你扯犢子！”

不再看藤田，拍**肩膀，力道不?。骸靶∽樱猩睹?？

哪個(gè)科的？”

“報(bào)告大帥！

學(xué)生**，炮兵科的！”

“**…”張作霖咂摸名字，咧嘴笑，“行！

有點(diǎn)意思！

不像死讀書的榆木疙瘩！

好好學(xué)！

改天老子有空，再來(lái)聽你白話這炮咋改！”

轉(zhuǎn)身走了。

留下目瞪口呆的眾人。

李教官抹汗看**眼神復(fù)雜。

藤田臉色鐵青盯**眼神淬毒。

**激動(dòng)捶**胸口：“行啊峰子！

深藏不露！

大帥夸你了！”

楊鄖低聲道：“峰子，剛才真的假的？

太險(xiǎn)了！

不過(guò)…干得漂亮！

小**臉都綠了！”

**揉肩膀胸口，后怕加慶幸。

賭對(duì)了！

“低調(diào)…”**故作深沉，“瞎貓碰上死耗子…”心里狂吼：“材料！

老子需要材料！

搓把改進(jìn)炮閂拍桌上多好！”

感應(yīng)空間里嗷嗷待哺的工廠，眼神熾熱。

機(jī)會(huì)有了，沒(méi)“糧”的吞金獸干瞪眼！

下課解散，**借口不舒服溜到軍校后堆放廢棄物資角落。

破爛：損壞器械、生銹鐵件、報(bào)廢車輪…鐵銹腐朽味。

“寶貝啊！”

**眼放綠光。

瞅瞅西下無(wú)人，拿起一塊巴掌大銹鐵零件：“收！”

嗡！

鐵塊消失！

“成了！”

**激動(dòng)！

查看空間：* **原材料儲(chǔ)備（金屬）：+0.75 kg (低品質(zhì)鑄鐵，雜質(zhì)多，預(yù)計(jì)轉(zhuǎn)化效率60%)*** **能源儲(chǔ)備：5% (未變)**零的突破！

“蚊子腿也是肉！”

**動(dòng)力十足，瘋狂掃貨！

破齒輪？

收！

斷鐵鏈？

收！

半截槍管？

收！

生銹鐵皮桶？

收收收！

快樂(lè)土撥鼠在垃圾堆翻騰。

遠(yuǎn)處陰暗角落，藤田陰鷙的眼睛透過(guò)雜物縫隙死死盯著他“發(fā)瘋”，臉上疑惑警惕。