分鐘就能寫出完整答案；英語(yǔ)完形填空，她不僅能全對(duì)，甚至能順手給你講出每個(gè)單詞的詞源，追溯到詞根詞綴的演變；語(yǔ)文古詩(shī)鑒賞，連老師都夸她“有靈氣”，總能讀出別人看不到的深意；化學(xué)競(jìng)賽卷，她第一次做就接近滿分，讓教了十幾年書的化學(xué)老師都嘖嘖稱奇。
我一開始不服。
真的不服。
我從小到大，都是“別人家的孩子”。從小學(xué)到高中，我的成績(jī)一直名列前茅，老師喜歡，家長(zhǎng)驕傲，同學(xué)羨慕。我習(xí)慣了站在人群的前列，習(xí)慣了被人夸贊，可許星遙一來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)自己引以為傲的東西，在她面前不過(guò)如此。
我熬夜刷的題，她隨手就能解；我背了無(wú)數(shù)遍的知識(shí)點(diǎn)，她看一遍就記?。晃移幢M全力才能拿到的分?jǐn)?shù)，她隨便考考就能輕松超越。
最讓我難受的是，她根本不在乎成績(jī)。
第一次月考，成績(jī)出來(lái)的那天，全班都炸開了鍋。許星遙數(shù)學(xué)150分滿分，理綜289分，英語(yǔ)146分，每一門理科都近乎完美，可語(yǔ)文卻只考了68分。
作文空著，閱讀題也空了一**，只寫了選擇題。
班主任氣得把她叫到辦公室罵了半小時(shí)，回來(lái)的時(shí)候，手里拿著她的語(yǔ)文卷子，臉色鐵青?？稍S星遙回來(lái)時(shí)神色平靜，像什么都沒(méi)發(fā)生，依舊坐在座位上，低頭看著自己的書，仿佛老師的責(zé)罵，全班的議論，都與她無(wú)關(guān)。
我忍不住問(wèn)她：“你為什么不寫語(yǔ)文？”
她掀了下眼皮，眼神淡淡的：“懶得寫?！?br>“可你如果認(rèn)真寫，年級(jí)第一就是你啊?！蔽铱粗?，語(yǔ)氣里帶著一絲不解和不甘。
她轉(zhuǎn)著筆，筆尖在指尖靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，忽然笑了一下。那笑容很淡，像水面上泛起的一絲漣漪，轉(zhuǎn)瞬即逝。
“第一有用嗎？”
我愣住。
她側(cè)過(guò)臉看窗外，窗外的梧桐葉被風(fēng)吹得沙沙作響，她的聲音很輕，輕得像一陣風(fēng)：“對(duì)你們來(lái)說(shuō)有用，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不一定。”
那時(shí)候我沒(méi)聽(tīng)懂。
我只是覺(jué)得她裝，覺(jué)得她恃才傲物，覺(jué)得她故意故作清高。
可后來(lái)我才知道，她說(shuō)的是實(shí)話。
成績(jī)、排名、年級(jí)第一，這些我拼了命想要抓住的東西，對(duì)她而言，從來(lái)都不是追求，甚至是一種負(fù)擔(dān)。她